某學(xué)習(xí)小組利用DIS系統(tǒng)探究強(qiáng)堿和不同酸的中和反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①分別配制0.100 0 mol·L－1的NaOH、HCl、CH3COOH溶液備用。

②用0.100 0 mol·L－1的NaOH溶液分別滴定10.00 mL 0.100 0 mol·L－1的HCl和CH3COOH溶液，連接數(shù)據(jù)采集器和pH傳感器。

③由計(jì)算機(jī)繪制的滴定曲線如下：

兩曲線圖起點(diǎn)不同的原因是________________________________________________；

兩曲線圖中V1________V2(填“>”、“＝”或“<”)。


【解析】　鹽酸是強(qiáng)酸，完全電離，0.100 0 mol·L－1的HCl溶液pH＝1，而醋酸是弱酸，不能完全電離，故0.100 0 mol·L－1的CH3COOH溶液pH大于1。V1＝10.00 mL，V2<10.00 mL，所以V1>V2。

【答案】　CH3COOH不完全電離，HCl完全電離，使0.1 mol·L－1的CH3COOH溶液中c(H＋)比同濃度的HCl溶液中c(H＋)小，pH大　>


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某未知溶液可能含Cl－、SO32－、Na＋、SO42－、Al3＋，將溶液滴在紅色石蕊試紙上，試紙變藍(lán)。取少量試液，滴加硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成；在上層清液中滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀。下列判斷合理的是（    ）

A．一定有Cl－    B．一定有SO42－   C．一定沒有Al3＋ D．一定沒有SO32－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制備1，2­二溴乙烷的反應(yīng)原理如下：

CH3CH2OHCH2===CH2↑＋H2O

CH2===CH2＋Br2―→BrCH2CH2Br

可能存在的主要副反應(yīng)有：乙醇在濃硫酸的存在下在140 ℃脫水生成乙醚。用少量的溴和足量的乙醇制備1，2­二溴乙烷的裝置如下圖所示：

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

乙醇

1，2­二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無(wú)色液體

無(wú)色液體

無(wú)色液體

密度/g·cm－3

0.79

2.2

0.71

沸點(diǎn)/℃

78.5

132

34.6

熔點(diǎn)/℃

－130

9

－116

回答下列問(wèn)題：

(1)在此制備實(shí)驗(yàn)中，要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170 ℃左右，其最主要目的是________；(填正確選項(xiàng)前的字母)

a．引發(fā)反應(yīng)                                     b．加快反應(yīng)速度

c．防止乙醇揮發(fā)                                 d．減少副產(chǎn)物乙醚生成

(2)在裝置C中應(yīng)加入________，其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體；(填正確選項(xiàng)前的字母)

a．水                                       b．濃硫酸

c．氫氧化鈉溶液                                 d．飽和碳酸氫鈉溶液

(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是________________________________；

(4)將1，2­二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物應(yīng)在________層(填“上”或“下”)；

(5)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2，最好用________洗滌除去；(填正確選項(xiàng)前的字母)

a．水  b．氫氧化鈉溶液

c．碘化鈉溶液  d．乙醇

(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚，可用________的方法除去；

(7)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D，其主要目的是____________________________；

但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水)，其原因是__________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為制備干燥、純凈的CO2，將大理石和鹽酸反應(yīng)生成的氣體先后通過(guò)裝有下列物質(zhì)的兩個(gè)吸收裝置，兩個(gè)裝置中應(yīng)依次裝入(　　)

A．飽和NaHCO3溶液；無(wú)水CaCl2固體

B．飽和NaHCO3溶液；濃硫酸

C．濃硫酸；飽和NaHCO3溶液

D．飽和Na2CO3溶液；稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用已知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液滴定未知物質(zhì)的量濃度的醋酸，下列判斷滴定終點(diǎn)的方法正確的是(　　)

A．用酚酞作指示劑，滴定至溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，并在半分鐘內(nèi)不褪色

B．用甲基橙作指示劑，滴定至溶液由紅色開始變?yōu)槌壬?/p>

C．用石蕊作指示劑，滴定至溶液由紅色開始變?yōu)樽仙?/p>

D．在滴定過(guò)程中，用玻璃棒蘸取試液，涂抹在pH試紙上，至混合液pH為8

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)測(cè)定，指示劑酚酞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為下圖：，下列說(shuō)法不正確的是：（     ）

（A）酚酞的分子式為C20H14O4

（B）酚酞可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

（C）1 mol酚酞與H2完全加成，最多可消耗10 mol H2

（D）1 mol酚酞與NaOH溶液共熱，最多可消耗3 mol NaOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一，分子式為C10H10O2 ，其分子結(jié)構(gòu)模型如右圖所示（圖中球與球之間連線代表化學(xué)鍵單鍵或雙鍵）

（1）根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式         ．

（2）A在酸性條件下水解生成有機(jī)物B和甲醇，與B互為同分異構(gòu)體的C：含苯環(huán)，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且苯環(huán)上只有一個(gè)支鏈．則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為（任寫二種）           、            ．

（3）擬以芳香烴                  出發(fā)來(lái)合成A，其合成路線如下：

 


（i）寫出反應(yīng)類型：反應(yīng)①屬____________反應(yīng)，反應(yīng)⑤屬____________反應(yīng)．

（ii）寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：D_________________ H_____________________．

（iii）已知F分子中含“-CH2OH ”,通過(guò)F不能有效、順利地獲得B，其原因是：___________．

（iv）寫出反應(yīng)⑥方程式（注明必要的反應(yīng)條件）_________________________________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 甲醛、乙酸和丙醛組成的混合物中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37%，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（  ）
     A、27%        B、28%        C、54%        D、無(wú)法計(jì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，在學(xué)習(xí)金屬的冶煉以后，對(duì)一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)非常感興趣，他們查閱有關(guān)資料后分析：

(1)學(xué)生對(duì)相關(guān)裝置進(jìn)行分析和比較發(fā)現(xiàn)這些裝置既有各自的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)各個(gè)裝置中均存在一些不足，具體看下表：

人教版、廣東版、山東版

上�？茖W(xué)技術(shù)出版社

化學(xué)教學(xué)雜志

現(xiàn)象明顯、有環(huán)保意識(shí)

現(xiàn)象明顯、有環(huán)保意識(shí)且尾氣得以利用

現(xiàn)象明顯、有環(huán)保意識(shí)

不足之處：①反應(yīng)結(jié)束滯留在裝置中的一氧化碳無(wú)法處理；②進(jìn)入硬質(zhì)試管中的氣體所含雜質(zhì)沒有處理；③經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尾氣點(diǎn)燃時(shí)有時(shí)燃燒有時(shí)不能燃燒，而且安全性差

(2)根據(jù)高三拓展教材中一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)要求，在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)生設(shè)計(jì)了相對(duì)更為合理的實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)避免了上述三個(gè)不足。其中一氧化碳的制備是利用甲酸和濃硫酸共熱到60～80℃可發(fā)生脫水反應(yīng)：

HCOOHCO↑＋H2O

請(qǐng)根據(jù)以下各圖進(jìn)行選擇形成一套相對(duì)較為合理的實(shí)驗(yàn)裝置圖(某些裝置可重復(fù)使用)

回答以下問(wèn)題：

①合理實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是(寫小寫字母)________。

②在反應(yīng)時(shí)強(qiáng)調(diào)先產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w，一會(huì)再點(diǎn)燃加熱氧化鐵的酒精燈，原因是(　　)

A．因?yàn)橐话惴磻?yīng)從左到右進(jìn)行

B．排除體系內(nèi)的空氣，使反應(yīng)過(guò)程更安全

C．甲酸與濃硫酸反應(yīng)可以產(chǎn)生大量的CO氣體

D．此反應(yīng)加熱時(shí)間長(zhǎng)有利于產(chǎn)生CO

③請(qǐng)說(shuō)出你所選擇的第一個(gè)石灰水洗氣瓶的作用是_______________________

________________________________________________________________________。

④在觀察到硬質(zhì)玻璃管中由________色完全變?yōu)開_______色時(shí)停止加熱，然后繼續(xù)________，原因是防止鐵被氧化。

⑤硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

⑥該實(shí)驗(yàn)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是把實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的尾氣利用排水法收集起來(lái)，收集的氣體前后有幾瓶，若分別先后編號(hào)，點(diǎn)燃各個(gè)瓶中的氣體，中間編號(hào)的集氣瓶中氣體________，前后編號(hào)的集體瓶中氣體________，原因是____________________________________。

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