功能性納米小分子的合成與功能研究是目前有機化學研究的熱點問題。

(1)某分子記憶元件的結(jié)構(gòu)式為:                  

它的分子式為:         ,分子所含的官能團有:                (只寫二種)

(2)環(huán)蕃A(Cyclophane)和超蕃B(superphane)是一種光電信息材料,它們的結(jié)構(gòu)如右圖(超蕃的氫原子省略)。

(Ⅰ) 下列有關說法正確的是            

A.環(huán)蕃和超蕃互為同系物

B.環(huán)蕃能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.環(huán)蕃的核磁共振氫譜中將出現(xiàn)2組峰,超蕃的核磁共振氫譜中將出現(xiàn)1組峰。

D.超蕃的一氯取代物只有一種,二氯取代物有3種

(Ⅱ) 環(huán)蕃A的合成方法很多,下列是兩種常見方法——金屬鈉法(方法1)、電解還原法(方法2)

   

反應①的類型是:              反應     反應的③類型是:               反應


 (1)C22H14N2O2;碳碳三鍵、氨基、硝基(2分)(2)(Ⅰ)BC (2分)   (Ⅱ)取代,加成


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


已知C6H14有多種同分異構(gòu)體,則其同分異構(gòu)體中沸點最高的分子的一氯取代物的種數(shù)是

A.2                        B.3                        C.4                        D.5

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酚酞是中學階段常用的酸堿指示劑,結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:

下列關于酚酞的說法錯誤的是(  )

A.酚酞與水可以形成氫鍵

B.酚酞的分子式為C20H14O4

C.酚酞結(jié)構(gòu)中含有羥基(—OH),故酚酞屬于醇

D.酚酞在一定條件下能夠發(fā)生加成反應

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下列說法正確的是                             (     )

A. 某有機物燃燒只生成CO2和H2O,且二者物質(zhì)的量相等,則此有機物組成為CnH2n

B.一種烴在足量的氧氣中燃燒并通過堿石灰,減少的體積就是生成水蒸氣的體積

C.相同質(zhì)量的烴,完全燃燒,消耗O2越多,烴中含C%越高

D. 某氣態(tài)烴CxHy與足量O2恰好完全反應,如果反應前后氣體體積不變(溫度150℃),則y=4,若體積增加,則y>4,否則y<4

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以下物質(zhì);(1) 甲烷;(2) 苯;(3) 聚乙烯;(4) 聚乙炔;(5) 2-丁炔;(6) 環(huán)己烷;(7) 鄰二甲苯;(8) 苯乙烯。既能使KMnO4酸性溶液褪色,又能使溴水因發(fā)生化學反應而褪色的是(   )

A.(3) (4) (5) (8)      B.  (4) (5) (7) (8)    C. (4) (5) (8)        D.  (3) (4) (5) (7) (8)

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下列實驗能達到預期目的的是(   )

A.用Ba(NO3)2溶液鑒別Na2SO3和Na2SO4

B.除去苯中少量苯酚,向混合物中加入足量的NaOH溶液后過濾

C.將碘水和CCl4倒入分液漏斗,振蕩后靜置,可將碘萃取到CCl4

D.取0.1 mol FeCl3溶于蒸餾水,用100 mL容量瓶定容后得到1 mol·L-1 FeCl3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:


為達到預期的實驗目的,下列操作中正確的是(   )

A.用濃NaOH溶液和藍色石蕊試紙來檢驗溶液中有無NH4+

B.測定某溶液的pH,先用蒸餾水潤濕pH試紙,再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴在試紙上,并與標準比色卡比較

C.為鑒別NaNO3、Al(NO3)3和Mg(NO3)2溶液,分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量

D.欲分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物(物質(zhì)的量比為1∶1),先將樣品溶解,然后加熱至表面出現(xiàn)晶膜后冷卻,過濾得硝酸鉀晶體;將母液加熱至大量晶體析出后,用余熱蒸干,得氯化鈉晶體

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由2-氯丙烷為主要原料制取1,2-丙二醇CH3CH(OH)CH2OH時,經(jīng)過的反應為(    )

A.加成反應—消去反應—取代反應       B.消去反應—加成反應—取代反應

C.消去反應—取代反應—加成反應       D.取代反應—加成反應—消去反應

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某化學小組以苯甲酸為原料,制取苯甲酸甲酯。已知有關物質(zhì)的沸點如下表:

物質(zhì)

甲醇

苯甲酸

苯甲酸甲酯

沸點/℃

64.7

249

199.6

Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品

在圓底燒瓶中加入12.2g苯甲酸和20ml甲醇(密度約0.79g·mL-1 ),再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,小心加熱使反應完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品!

(1)濃硫酸的作用是                       ;

簡述混合液體時最后加入濃硫酸的理由:                                  。

(2)甲、乙、丙三位同學分別設計了如下圖三套實驗室合成苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器和加熱儀器均已略去)。根據(jù)有機物的沸點,最好采用         裝置(填“甲”或“乙”或“丙”)。

Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制

(3)苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程進行精制,請根據(jù)流程圖寫出操作方法的名稱。操作Ⅰ                   操作Ⅱ                     

(4)能否用NaOH溶液代替飽和碳酸鈉溶液?                   (填“能”或“否”),

并簡述原因                                                                         。

(5)通過計算,苯甲酸甲酯的產(chǎn)率是                                。

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