實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取l mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量. | 若出現(xiàn)白色渾濁, 則“吸收液”中存在SO32-或 SO42-. |
步驟2:將小燒杯中的濁液過濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體 | 則“吸收液”中存在 SO32-. |
步驟3: | 則“吸收液”中存在 HSO3-. |
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實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟2:滴入1滴(或少量)品紅,再滴入過量2mol/L鹽酸,振蕩 | 若品紅褪色(或有氣泡) |
步驟3:用試管取適量濾液,向其中(或小燒杯中)滴入過量的1mol/L Ba(OH)2溶液[或滴入1滴(或少量)品紅溶液,再滴入2-3滴(或過量)的2mol/L鹽酸],振蕩 | 若出現(xiàn)白色沉淀(或品紅溶液褪色,或有氣泡) |
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟2:滴入1滴(或少量)品紅,再滴入過量2mol/L鹽酸,振蕩 | 若品紅褪色(或有氣泡) |
步驟3:用試管取適量濾液,向其中(或小燒杯中)滴入過量的1mol/L Ba(OH)2溶液[或滴入1滴(或少量)品紅溶液,再滴入2-3滴(或過量)的2mol/L鹽酸],振蕩. | 若出現(xiàn)白色沉淀(或品紅溶液褪色,或有氣泡) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、2SO3?2SO2+O2 |
B、H2PO4-+H2O?HPO42-+H3O+ |
C、Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+ |
D、CH3COOH+OH-?CH3COO+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 0.02mol/LNaHSO3溶液/mL | 0.02mol/LKIO3溶液/mL | H2O/mL | 反應(yīng)溫度/℃ | 溶液變藍(lán)的時(shí)間t/s |
① | 10 | 15 | a | 10 | t1 |
② | 10 | 30 | 0 | 10 | t2 |
③ | 10 | b | 0 | 20 | t3 |
實(shí)驗(yàn)方案(不要求寫出具體操作過程) | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟和操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論(-OH上氫原子活動(dòng)性順序) |
(1)五種物質(zhì)各取少量于五支試管中,各加入紫色石蕊試液2~3滴 | ②④變紅,其它不變 | ②、④>①、③、⑤ |
(2) | ||
(3)①、③、⑤各取少量于試管中,各加入少量NaOH溶液 | ⑤由渾濁變澄清 | ⑤>①、③ |
(4) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
VmL |
22400mL?mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、直徑介于1~10nm之間的微粒稱為膠體 |
B、NaOH溶液中滴加FeCl3溶液制得Fe(OH)3膠體 |
C、利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體 |
D、過濾可以分離膠體粒子與溶液中的溶質(zhì)粒子 |
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