A. | 根據(jù)體系的穩(wěn)定性,可將分散系分為溶液、膠體和濁液 | |
B. | 一種分散系的分散質(zhì)可以是固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài),但只能是純凈物 | |
C. | 利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體,它利用了光的衍射原理 | |
D. | 火力發(fā)電廠的煙氣管道里安裝的靜電除塵裝置,它利用了膠體的電泳原理 |
分析 A、依據(jù)分散系的分散質(zhì)微粒直徑分類;
B、分散系是將一種或幾種物質(zhì)分散到另一種或幾種物質(zhì)中得到的體系;
C、丁達(dá)爾效應(yīng)是光的散射;
D、膠體中的膠粒帶電.
解答 解:A、分散系分為膠體、溶液和濁液的依據(jù)是分散質(zhì)的微粒直徑大小進(jìn)行分類,故A錯(cuò)誤;
B、分散系是將一種或幾種物質(zhì)分散到另一種或幾種物質(zhì)中得到的體系,故分散質(zhì)可以是純凈物,也可以是混合物,故B錯(cuò)誤;
C、丁達(dá)爾效應(yīng)是光的散射,可以用于區(qū)分溶液和膠體,故C錯(cuò)誤;
D、膠體中的膠粒帶電,故可以在電場(chǎng)中向著某一極移動(dòng),可以用于工廠除塵,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液、膠體和濁液的本質(zhì)區(qū)別以及膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)的產(chǎn)生原因,難度不大,注意基礎(chǔ)的把握.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HCHO--浸制標(biāo)本 | B. | CH3COOC2H5--香料 | ||
C. | CH3OH--飲料 | D. | CCl4--滅火劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子中鍵的極性越強(qiáng),分子越穩(wěn)定 | |
B. | 若把H2S寫成H3S,違背了共價(jià)鍵的飽和性 | |
C. | 分子中共價(jià)鍵的鍵能越大,鍵越長(zhǎng),則分子越穩(wěn)定 | |
D. | 分子中共價(jià)鍵的鍵能越大,該物質(zhì)的性質(zhì)越不活潑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 上述反應(yīng)屬于取代反應(yīng) | |
B. | 對(duì)三聯(lián)苯分子中至少有18個(gè)原子共平面 | |
C. | 對(duì)三聯(lián)苯的一氯取代物有4種 | |
D. | 0.2 mol對(duì)三聯(lián)苯在足量的氧氣中完全燃燒消耗5.1 mol O2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑 B>A>C>D | B. | 最高價(jià)氧化物水化物的堿性B>A | ||
C. | 離子半徑 C3->D->B+>A2+ | D. | 氫化物的穩(wěn)定性 C>D |
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