將7.28g Fe溶于過量的稀H2SO4中,在加熱的條件下,用2.02g KNO3去氧化溶液中Fe2+,待反應(yīng)完全后,剩余Fe2+還需0.4mol/L KMnO4溶液25mL才能完全氧化,已知其反應(yīng)方程式為:5Fe2++MnO4-+8H+═Mn2++5Fe3++4H2O.則KNO3的還原產(chǎn)物是( 。
A、NO
B、NO2
C、N2O
D、N2O3
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)的計(jì)算
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:鐵和稀硫酸反應(yīng)生成Fe2+,亞鐵離子被硝酸鉀、被高錳酸鉀氧化生成生成鐵離子,根據(jù)得失電子守恒進(jìn)行計(jì)算,高錳酸鉀的物質(zhì)的量=0.4mol/L×0.025L=0.01mol,硝酸鉀的物質(zhì)的量=
2.02g
101g/mol
=0.02mol,鐵的物質(zhì)的量=
7.28g
56g/mol
=0.13mol.
解答: 解:鐵和稀硫酸反應(yīng)生成Fe2+,亞鐵離子被硝酸鉀、被高錳酸鉀氧化生成生成鐵離子,高錳酸鉀的物質(zhì)的量=0.4mol/L×0.025L=0.01mol,硝酸鉀的物質(zhì)的量=
2.02g
101g/mol
=0.02mol,鐵的物質(zhì)的量=
7.28g
56g/mol
=0.13mol.設(shè)硝酸鉀的還原產(chǎn)物中N元素的化合價(jià)為x,
根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒得0.13mol×(3-2)=0.02mol×(5-x)+0.01mol×(7-2),
x=1,應(yīng)生成N2O,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題以物質(zhì)間的反應(yīng)為載體考查了氧化還原反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)過程中注意電子相等進(jìn)行計(jì)算,注意:硝酸鉀、高錳酸鉀把亞鐵離子氧化為鐵離子,而不是將鐵氧化為鐵離子,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在堿性條件下能大量共存,而在強(qiáng)酸性條件下能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、Ca2+、AlO2-、SO42-、Cl-
B、K+、ClO-、Cl-、NO3-
C、Na+、K+、NO3-、SO32-
D、NH4+、Na+、F-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞
B、氯氣,濃氯和氯水是同一種物質(zhì)
C、從海水中提取溴,一般要經(jīng)歷濃縮,氧化和提取三個(gè)步驟,氧化劑一般選擇氯氣
D、向盛有碘水的試管中加入適量CCl4,振蕩靜置,溶液分層,上層無色下層紫紅色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

上圖為元素周期表截取的短周期的一部分,即.四種元素均為非稀有氣體元素.下列關(guān)于這四種元素及其化合物的說法中正確的是(  )
A、原子半徑:Z>W(wǎng)>X>Y
B、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Z>W(wǎng)>X>Y
C、W的最高正化合價(jià)與負(fù)化合價(jià)的絕對(duì)值可能相等
D、Z的最高價(jià)氧化物的水化物可能為強(qiáng)堿

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、做“鈉與水的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),切取綠豆大小的金屬鈉,用濾紙吸干其表面的煤油,放入燒杯中,滴入兩滴酚酞溶液,再加入少量水,然后觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
B、單晶硅是將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿某S貌牧?/span>
C、二氧化硫、氮氧化物、總懸浮顆粒物屬于大氣監(jiān)測(cè),空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的內(nèi)容
D、一旦金屬汞灑落,必須盡可能收集起來,放在水中保存以防揮發(fā);并將硫磺粉撒在灑落的地方,使金屬汞轉(zhuǎn)變成不揮發(fā)的硫化汞

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )
A、16g O2中含有的氧原子數(shù)為NA
B、只有在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,NA個(gè)H2的體積才是22.4L
C、1mol Fe與足量Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D、1mol?L-1 CuSO4溶液中含有的Cu2+數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)制硫酸時(shí),利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3是一個(gè)關(guān)鍵步驟.
(1)某溫度下,2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-197kJ/mol.開始時(shí)在10L的密閉容器中加入4.0mol SO2(g)和10.0mol O2(g),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)共放出197kJ的熱量,該溫度下的平衡常數(shù)K=
 
,升高溫度K將
 
(填“增大、減小或不變”).
(2)一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2mol SO2和1mol O2,發(fā)生下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),達(dá)到平衡后,改變下述條件,SO2、O2、SO3的平衡濃度都比原來增大的是
 
(填字母).
A.恒溫恒容,充入2mol SO3    B.恒溫恒容,充入2mol N2
C.恒溫恒壓,充入1mol SO3    D.升高溫度
(3)在一密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究了其他條件不變時(shí),改變某一條件時(shí)對(duì)上述反應(yīng)的影響,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了下列關(guān)系圖.下列判斷中正確的是
 
(填字母).

A.圖Ⅰ研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,且乙使用的催化劑效率較高
B.圖Ⅱ研究的是壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且甲的壓強(qiáng)較高
C.圖Ⅱ研究的是溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且乙的溫度較低
D.圖Ⅲ研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,且甲使用的催化劑效率較高
(4)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)想下圖所示裝置用電化學(xué)原理生產(chǎn)硫酸,寫出通入SO2的電極的電極反應(yīng)式:
 


(5)焙燒產(chǎn)生的SO2可用于制硫酸.已知25℃、101kPa時(shí):
SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H1=-197kJ/mol;
H2O(g)=H2O(l)△H2=-44kJ/mol;
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)=2H2SO4(l)H3=-545kJ/mol.
寫出SO3(g)與H2O(l)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

(6)由硫酸可制得硫酸鹽.在一定溫度下,向K2SO4溶液中滴加Na2CO3溶液和BaCl2溶液,當(dāng)兩種沉淀共存時(shí),SO42-和CO32-的濃度之比
 
.[已知該溫度時(shí),Ksp(BaSO4)=1.3×10-10,Ksp(BaCO3)=5.2×10-9].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D是AlCl3、BaCl2、FeSO4、NaOH四種化合物中的一種,它們的水溶液之間的一些反應(yīng)現(xiàn)象如下:
①A+B→白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解.
②B+D→白色沉淀,在空氣中放置,沉淀由白色→灰綠色→紅褐色.
③C+D→白色沉淀,繼續(xù)加D溶液,白色沉淀逐滴消失.
(1)則A、D各是什么物質(zhì)(寫化學(xué)式):A
 
、D
 

(2)現(xiàn)象②中發(fā)生沉淀由“白色→灰綠色→紅褐色”,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)現(xiàn)象③中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Na2SO3是抗氧劑.向燒堿和Na2SO3的混合溶液中加入少許溴水,振蕩后溶液變?yōu)闊o色.
(1)SO2通入過量NaOH溶液可得到燒堿和Na2SO3的混合溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(2)堿性條件下Br2與Na2SO3溶液反應(yīng)的離子方程式是
 
,該反應(yīng)的氧化劑是
 

(3)反應(yīng)后的溶液含有SO32-、SO42-、Br-、OH-等陰離子,請(qǐng)?zhí)顚戣b定其中SO32-、SO42-和Br-的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
限選試劑:2mol?L-1HCl;1mol?L-1 H2SO4;lmol?L-1BaCl2;lmol?L-1Ba(NO32.1mol?L-1AgNO3;CCl4;新制飽和溴水;新制飽和氯水.
編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟①取少量待測(cè)液于試管A中,滴加2mol?L-1HCl至溶液呈酸性,加入幾滴
 
(填試劑),振蕩.
 

證明待測(cè)液中含SO32-
步驟②
 
有白色沉淀生成,
證明待測(cè)液中含SO42-
步驟③另取少量待測(cè)液于試管C中,加入足量氯水,再加入四氯化碳,振蕩,靜置后觀察顏色.
 
,證明待測(cè)液中含Br-

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