(在硫酸的工業(yè)生產(chǎn)中,關(guān)鍵一步反應(yīng)是:2SO
2+O
22SO
3(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),在某種條件下已達(dá)到平衡.
(1)若要使平衡向生成SO
3方向移動(dòng),可采取的措施是
.
A.加催化劑 B.加熱 C.加壓 D.減小SO
2的濃度
(2)根據(jù)化學(xué)方程式判斷:參加反應(yīng)的SO
2和O
2的總能量
生成的SO
3的總能量(填“>”或“<”或“═”).
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素,反應(yīng)熱和焓變
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積減小、放熱的可逆反應(yīng),增大壓強(qiáng)、降低溫度都促進(jìn)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);
(2)根據(jù)能量守恒定律來(lái)確定反應(yīng)物和生成物總能量相對(duì)大小.
解答:
解:(1)該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積減小、放熱的可逆反應(yīng),
A.加催化劑增大正逆反應(yīng)速率,但平衡不移動(dòng),三氧化硫濃度不變,故A錯(cuò)誤;
B.加熱平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),三氧化硫濃度減小,故B錯(cuò)誤;
C.加壓平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),三氧化硫濃度增大,故C正確;
D.減小SO2的濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),三氧化硫濃度減小,故D錯(cuò)誤;
故選C;
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),根據(jù)能量守恒定律知,反應(yīng)前物質(zhì)的總能量大于生成物的總能量,反應(yīng)物總能量比生成物總能量多出的能量以熱能形式釋放,
故答案為:>.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡的影響因素、能量守恒定律,根據(jù)溫度、壓強(qiáng)、濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響來(lái)分析解答,注意催化劑只改變反應(yīng)速率但不影響平衡移動(dòng),為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
濃H2SO4具有①酸性;②強(qiáng)氧化性;③吸水性;④脫水性等性質(zhì),根據(jù)題意填空(填序號(hào)):
(1)將濃硫酸滴到濾紙上,濾紙變黑,是因?yàn)闈饬蛩峋哂?div id="vnlcbkb" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
;
(2)濃H
2SO
4與木炭共熱生成二氧化碳、二氧化硫和水,該反應(yīng)體現(xiàn)了濃H
2SO
4的
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
晶體硅是重要的非金屬材料.制備純硅的主要步驟如下:①高溫下用碳還原二氧化硅制得粗硅(含鐵、鋁、磷等雜質(zhì));②粗硅與氯氣在450~500℃反應(yīng)生成四氯化硅;③四氯化硅與過(guò)量H
2在1000~1100℃反應(yīng)制得純硅.
已知:①SiCl
4易水解,鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應(yīng)生成相應(yīng)的氯化物;
②硅與干燥的HCl加熱反應(yīng)生成SiHCl
3和H
2;
③有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) |
SiCl4 |
FeCl3 |
PCl3 |
PCl5 |
AlCl3 |
熔點(diǎn)/℃ |
-70 |
306 |
-122 |
160°升華 |
178°升華 |
沸點(diǎn)/℃ |
57.6 |
315 |
76 |
- |
- |
某課外活動(dòng)小組欲從下列所給的裝置中選擇適宜的部分,在實(shí)驗(yàn)室用粗硅制備四氯化硅.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B中反應(yīng)的離子方程式為
.
(2)裝置A中b管的作用是
.
(3)按氣體由左到右的流向,所需選擇儀器的導(dǎo)管的連接順序是(填序號(hào),可不填滿):
接
接
接
接
(4)E裝置中堿石灰的作用是
.
(5)E裝置中冰水的作用是
.
(6)制出的SiCl
4可能不純,提純SiCl
4的方法是
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知T°C一定壓強(qiáng)下,往容積可變的密閉容器中充入2molX,1molY,此時(shí)容器容積為VL,保持恒溫恒壓,使反應(yīng):2X(g)+Y(g)?2Z(g)達(dá)到平衡,測(cè)得Z的體積分?jǐn)?shù)為0.4;試回答下列問(wèn)題:
(1)使溫度和壓強(qiáng)在上述條件下恒定不變,再往上述平衡體系中充入4molZ,則達(dá)到新平衡時(shí),容器的容積為:
L,Z的體積分?jǐn)?shù)為
.
(2)另選一容積固定不變?nèi)萜,仍控制溫度為T°C,使4molX和2molY反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)Z的體積分?jǐn)?shù)仍為0.4,則密閉容器的體積為:
L.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義.有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無(wú)法直接測(cè)得,但可通過(guò)間接的方法測(cè)定.現(xiàn)根據(jù)下列的3個(gè)熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
Fe
20
3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3C0
2(g)△H=-24.8kJ/mol
Fe
20
3(s)+
CO(g)═
Fe
3O
4(s)+C0
2(g)△H=-15.73kJ/mol
Fe
30
4(s)+CO(g)═3FeO(s)+C0
2(g)△H=+640.4kJ/mol
試寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO
2氣體的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
有X、Y、Z三種短周期元素,X的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為H
2X,此氣態(tài)氫化物分子中含有質(zhì)子數(shù)為10,X原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等,Y與X可以形成離子化合物YX,Y的陽(yáng)離子的電子層結(jié)構(gòu)與Ne相同,Z與Y同周期,其氣態(tài)單質(zhì)為黃綠色、有刺激性氣味的氣體,試回答:
(1)寫出各元素符號(hào):X
、Y
、Z
.
(2)寫出Z的單質(zhì)與H
2X反應(yīng)的離子方程式
.
(3)Y單質(zhì)與石墨用導(dǎo)線連接后,再同時(shí)插入稀硫酸溶液中形成原電池,Y是
極,電子從
極流向
極,寫出正極的電極反應(yīng)方程式
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
合成氨反應(yīng)N
2(g)+3H
2(g)?2NH
3(g)在某溫度下達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度是c(N
2)=3mol/L,c(H
2)=3mol/L,c(NH
3)=9mol/L,則該溫度時(shí)的平衡常數(shù)是
,N
2的轉(zhuǎn)化率為
,H
2的起始濃度為
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
水體中的下列變化不會(huì)引起生化需氧量升高的是( 。
A、水體富營(yíng)養(yǎng)化 |
B、水體中藻類大量繁殖 |
C、水體中有機(jī)物含量升高 |
D、水體的pH增大 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列說(shuō)法中,正確的是( )
A、25℃時(shí),1L pH=3的鹽酸和醋酸能消耗等質(zhì)量的鎂粉 |
B、在含有BaSO4沉淀的溶液中加入Na2SO4固體,c(Ba2+)將增大 |
C、V1 L pH=12的NaOH溶液與V2 L pH=2的HA溶液混合,若混合液顯中性,則V1≤V2 |
D、在0.1mol?L-1 NaHCO3溶液中,加入少量NaOH固體,Na+和CO32-離子濃度均增大 |
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