A、B、C、D四種氣體之間可發(fā)生反應(yīng)：aA + bBcC + d D，該反應(yīng)在一定條件下建立平衡，改變條件，經(jīng)足夠長的時間后，體系發(fā)生了下列各種變化，其中能表明該平衡一定發(fā)生了轉(zhuǎn)移的是( )

A．混合氣的密度增大了

B．混合體系的壓強增大了

C．正逆反應(yīng)的速率相等，且都比原平衡狀態(tài)的速率增大了

D．A氣體在混合氣中的含量升高了

 

D

【解析】

試題分析：A. 如果該反應(yīng)前后氣體體積不變，增大壓強，平衡不移動，但氣體體積減小，密度增大，與平衡移動無關(guān)，不選；B如果該反應(yīng)前后氣體體積不變,按平衡比加入各物質(zhì)，壓強增大，但平衡不移動，不選；C.如果向該平衡體系中加入催化劑，正逆反應(yīng)的速率相等，且都比原平衡狀態(tài)的速率增大了，與移動無關(guān)，不選；D .A氣體在混合氣中的含量升高了，一定使各組分的濃度發(fā)生變化，平衡移動，選D。

考點：考查化學(xué)平衡的移動。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

離子方程式H＋ + OH -= H2O所表示的反應(yīng)是( )。

A．所有酸和堿之間的中和反應(yīng)

B．強酸溶液與強堿溶液生成可溶性鹽和水的反應(yīng)

C．所有可溶性酸和可溶性堿之間的中和反應(yīng)

D．所有強酸和強堿之間的中和反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在MgCl2、KCl、K2SO4三種鹽的混合溶液中，若K＋、Cl－各為1．5 mol/L，Mg2＋為0．5 mol/L，則SO42-的物質(zhì)的量濃度為

A．0．1 mol/L B．0．5 mol/L

C．0．15 mol/L D．0．25 mol/L

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高二10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多，某課外興趣小組用實驗的方法通過下圖所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題。取一段鎂條，用砂紙擦去表面的氧化膜，使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)足量的稀鹽酸中。足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如圖所示。

請在上圖的方框中畫出上述反應(yīng)的速率(mL/min)與時間(min,)的定性關(guān)系曲線。

②在前4min內(nèi)，鎂條與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快，在4min之后，反應(yīng)速率逐漸減慢，請簡述其原因：______ __

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高二10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)： aX(g) + bY(g) cZ(g) +d W(g)。反應(yīng)達(dá)平衡后保持溫度不變，將氣體體積壓縮到原來的1/2，當(dāng)再次達(dá)平衡時，W的濃度為原平衡時的1．8倍。下列敘述中不正確的是 ( )

A．平衡向逆反應(yīng)方向移動 B．a(chǎn) + b < c + d

C．Z的體積分?jǐn)?shù)增加 D．X的轉(zhuǎn)化率下降

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高二10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法或表示法正確的是( )

A．等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，后者放出熱量多

B．由C(石墨)→C(金剛石) ΔH = +1.9 kJ·mol—1可知，金剛石比石墨穩(wěn)定

C．在稀溶液中：H++OH－=H2O ΔH = －57.3 kJ· mol—1，若將含1 mol CH3COOH的醋酸溶液與含1 mol NaOH的溶液混合，放出的熱量小于57.3 kJ

D．在101 kPa時，2 g H2完全燃燒生成液態(tài)水，放出285.8 kJ熱量，氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為2H2（g）+ O2（g）=2H2O（l） ΔH = +285.8 kJ· mol—1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高一10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL：

（1）配制時，必須使用的玻璃儀器有________、________、________、________。

（2）要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱出NaOH________g。

（3）某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量，他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖，燒杯的實際質(zhì)量為________g。

（4）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是________。

（5）在配制過程中，其他操作都是正確的，下列操作會引起誤差偏高的是________。

①沒有洗滌燒杯和玻璃棒 ②轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面

③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水 ④定容時俯視刻度線

⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容

⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高一10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來，這中萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是

A．不溶于水，且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng) B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解

C．不溶于水，且密度必須比水大 D．不溶于水，且密度必須比水小

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省西區(qū)高一9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中正確的是(　　)

A．手持試管給試管里的物質(zhì)加熱 B．將鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體的氣味

C．酒精燈的火焰可以用嘴吹滅 D．一般用藥匙或鑷子取用固體藥品

 

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