將51．2 g Cu完全溶于適量濃硝酸中，收集到氮的氧化物(含NO、N2O4、NO2)的混合物共0．8 mol，這些氣體恰好能被500 mL 2 mol/L NaOH溶液完全吸收，發(fā)生的反應(yīng)為：2NO2＋2NaOH=NaNO2＋NaNO3＋H2O；NO＋NO2＋2NaOH=2NaNO2＋H2O。

則生成的鹽溶液中NaNO2的物質(zhì)的量為

A．0．4 mol B．0．6 mol

C．0．8 mol D．0．2 mol

 

C

【解析】反應(yīng)中Cu－2e－—→Cu2＋，NO—→NO、NO2、N2O4—→＋，從電子守恒可知，銅失去的電子數(shù)與變成過程中得到的電子數(shù)相等，＋2e－＋2H＋=＋H2O，故生成NaNO2的物質(zhì)的量與銅的物質(zhì)的量相等：,C項正確。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)水的電離與溶液酸堿性（解析版） 題型：填空題

海底蘊藏著大量的“可燃冰”。用甲烷制水煤氣（CO、H2），再合成甲醇來代替日益供應(yīng)緊張的燃油。

已知：

① CH4(g)＋H2O (g)＝CO (g)＋3H2(g) △H1＝+206.2kJ·mol-1

② CH4(g)＋O2(g)＝CO(g)＋2H2(g) △H2=－35.4 kJ·mol-1

③ CH4 (g)＋2H2O (g)＝CO2 (g)＋4H2(g) △H3＝+165.0 kJ·mol-1

（1）CH4(g)與CO2 (g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為 。

（2）從原料、能源利用的角度，分析反應(yīng)②作為合成甲醇更適宜方法的原因是 。

（3）水煤氣中的H2可用于生產(chǎn)NH3，在進入合成塔前常用[Cu(NH3)2]Ac溶液來吸收其中的CO，防止合成塔中的催化劑中毒，其反應(yīng)是：

[Cu(NH3)2]Ac + CO + NH3 [Cu(NH3)3]Ac·CO △H＜0

[Cu(NH3)2]Ac溶液吸收CO的適宜生產(chǎn)條件應(yīng)是 。

（4）將CH4設(shè)計成燃料電池，其利用率更高，裝置示意如下圖（A、B為多孔性石墨棒）。持續(xù)通入甲烷，在標準狀況下，消耗甲烷體積VL。

 

① 0＜V≤44.8 L時，電池總反應(yīng)方程式為 。

② 44.8 L＜V≤89.6 L時，負極電極反應(yīng)為 。

③ V=67.2 L時，溶液中離子濃度大小關(guān)系為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氧化還原規(guī)律（解析版） 題型：選擇題

a mol FeS與b mol Fe3O4投入到V L c mol·L－1的硝酸溶液中恰好完全反應(yīng)，假設(shè)只產(chǎn)生NO氣體。所得澄清溶液的成分是Fe(NO3)3和H2SO4的混合液，則反應(yīng)中未被還原的硝酸為

A．(a＋3b) mol

B．

C．

D．(cV－3a－9b) mol

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氧化還原反應(yīng)的概念（解析版） 題型：選擇題

用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對河(湖)水消毒是城市飲水處理的新技術(shù)。已知反應(yīng)

Fe2O3＋3Na2O22Na2FeO4＋Na2O，下列說法正確的是

A．Na2O2既是氧化劑又是還原劑

B．3 mol Na2O2發(fā)生反應(yīng)，有12 mol電子轉(zhuǎn)移

C．在Na2FeO4中Fe為＋4價，具有強氧化性，能消毒殺菌

D．Na2FeO4既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氧化還原反應(yīng)方程式的配平及相關(guān)計算（解析版） 題型：選擇題

有Fe2＋、、Fe3＋、、H＋和H2O六種粒子，屬于同一氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，下列敘述不正確的是

A．氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶8

B．該反應(yīng)說明Fe(NO3)2溶液不宜加酸酸化

C．每1 mol 發(fā)生氧化反應(yīng)，轉(zhuǎn)移8 mol e－

D．若把該反應(yīng)設(shè)計為原電池，則負極反應(yīng)為Fe2＋－e－=Fe3＋

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氧、硫及其化合物主要性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是

A．稀釋濃硫酸時，應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中

B．將SO2和Cl2按等物質(zhì)的量比通入品紅溶液中，品紅很快褪色

C．NO2與H2O反應(yīng)的過程中，被氧化的氮原子與被還原的氮原子的個數(shù)比為2∶1

D．檢驗?zāi)橙芤菏欠窈?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZHX/web/STSource/2014111722224175195291/SYS201411172222431113550800_ST/SYS201411172222431113550800_ST.001.png">時，應(yīng)取少量該溶液，依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氣體摩爾體積（解析版） 題型：選擇題

在體積相同的兩個密閉容器中分別充滿O2、O3氣體，當這兩個容器內(nèi)溫度和氣體密度相等時，下列說法正確的是

A．兩種氣體的壓強相等

B．O2比O3的質(zhì)量小

C．兩種氣體的分子數(shù)目相等

D．兩種氣體的氧原子數(shù)目相等

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)有機推斷（解析版） 題型：填空題

下列是以芳香烴A為原料制備扁桃酸()的流程圖。請回答下列問題：

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為 ，D中官能團的名稱是 。

(2)C中所有碳原子 (填“能”或“不能”)共面，產(chǎn)物B的結(jié)構(gòu)簡式可能有兩種，分別為 。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

E→F： ；

G→H： 。

(4)上述轉(zhuǎn)換中屬于加成反應(yīng)的是 (填序號)。

(5)設(shè)計實驗證明物質(zhì)B含有氯元素 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)微粒的組成、結(jié)構(gòu)及性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

元素的原子結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)和在周期表中的位置,下列說法中正確的是

A.元素周期表中位于金屬和非金屬分界線附近的元素屬于過渡元素

B.某微粒的結(jié)構(gòu)示意簡圖為,則該元素在周期表中位于第三周期、ⅥA族

C.過氧化氫電子式:

D.和互為同位素

 

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