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某興趣小組探究SO2氣體的性質,他們使用的藥品和裝置如圖所示:
(1)SO2氣體與Fe3+反應的還原產物是
 
(填離子符號),參加反應的SO2和Fe3+ 的物質的量之比是
 

(2)能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是
 

(3)若要從A中所得溶液提取晶體,必須進行的實驗操作步驟:蒸發(fā)、冷卻、結晶、
 
、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有
 
(填序號).
A.蒸發(fā)皿    B.石棉網    C.漏斗  D.玻璃棒
(4)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應,他們取A中的溶液,分成3份,并設計了如下實驗:
方案①:往第一份試液中加入酸性KMnO4溶液,紫色褪去
方案②:往第二份試液中加入KSCN溶液不變紅,再加人新制的氯水,溶液變紅
方案③:往第三份試液中加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,產生白色沉淀
上述方案不合理的是
 
,原因是
 
考點:性質實驗方案的設計
專題:實驗設計題,氧族元素
分析:(1)根據裝置A反應的離子方程式SO2+2Fe3++2H2O═2Fe2++SO42-+4H+進行解答;根據化合價變化判斷反應中SO2和Fe3+的物質的量之比;
(2)二氧化硫能使含有碘的淀粉溶液褪色,說明發(fā)生了氧化還原反應,根據還原劑的還原性大于還原產物的還原性分析;
(3)從A中所得溶液提取晶體為綠礬,溶液中得到綠礬的實驗操作是蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾洗滌,干燥步驟得到;蒸發(fā)用到蒸發(fā)皿、石棉網、玻璃棒,過濾用到漏斗、燒杯、玻璃棒,據此進行解答;
(4)二氧化硫能與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應使高錳酸鉀溶液褪色,F(xiàn)e2+也使高錳酸鉀溶液褪色.
解答: 解:(1)二氧化硫與鐵離子反應的離子方程式為:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,反應中鐵離子被氧化成亞鐵離子,所以還原產物為亞鐵離子;
參加反應的SO2和Fe3+的物質的量之比=其計量數之比=1:2,
故答案為:Fe2+;1:2;
(2)I2+SO2+2H2O=2HI+H2SO4二氧化硫能使含有碘的淀粉溶液褪色,說明發(fā)生了氧化還原反應,碘是氧化劑,二氧化硫是還原劑,還原劑的還原性大于還原產物的還原性,
故答案為:B中藍色溶液褪色;
(3)溶液中得到綠礬的實驗操作為:蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾洗滌、干燥;
蒸發(fā)操作使用儀器有:A.蒸發(fā)皿、D..玻璃棒;過濾使用儀器為:C.漏斗、D.玻璃棒,所以沒有使用到的是:B.石棉網,
故答案為:過濾;B;
(4)二氧化硫有還原性,高錳酸鉀有強氧化性,二氧化硫能與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應使高錳酸鉀溶液褪色,F(xiàn)e2+也使高錳酸鉀溶液褪色,所以方案①不合理,
故答案為:方案①;因為A的溶液中含有SO2,SO2也能使KMnO4溶液褪色.
點評:本題考查了物質性質實驗方案的設計,題目難度中等,試題涉及氧化還原反應的計算、氧化性還原性強弱比較、性質實驗方案的設計與評價等知識,側重學生分析能力和計算能力的考查,明確掌握濃硫酸的性質、二氧化硫的檢驗方法等知識為解答本題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

600℃時,在一固定容積的密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0.反應過程中SO2、O2、SO3物質的量的變化如圖,下列說法錯誤的是( 。
A、反應從開始到第一次平衡時,二氧化硫的轉化率為20%
B、10~15 min和20~25min相比,前者的化學反應速率大
C、反應進行至20min時,曲線發(fā)生變化是因為通入了氧氣
D、反應進行到10min~15 min的曲線變化原因一定是增大了壓強

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學中常借助于圖象這一表現(xiàn)手段以清晰地突出實驗裝置的要點,形象地闡述化學過程的原理.下列有關化學圖象表現(xiàn)的內容正確的是( 。
A、
測定一定時間內生成H2的反應速率
B、
提取海帶中的碘
C、
檢驗火柴燃燒產生的SO2
D、
證明非金屬性:Cl>C>Si

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科目:高中化學 來源: 題型:

尼龍是某種合成有機高分子化合物,已知尼龍-66的結構簡式為,
其單體的結構簡式應為(  )
A、HOOCCH2CH2CH2CH2CH2CH2COOH和H2NCH2CH2CH2CH2CH2CH2NH2
B、HOOCCH2CH2CH2CH2CH2CH2COOH和H2NCH2CH2CH2CH2NH2
C、HOOCCH2CH2CH2CH2CH2CH2NH2
D、HOOCCH2CH2CH2CH2COOH和H2NCH2CH2CH2CH2CH2CH2NH2

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科目:高中化學 來源: 題型:

進入2013年以,我國中東部地區(qū)多次遭遇大范圍、長時間的霧霾天氣.車輛排放的氮氧化物、煤燃燒產生的二氧化硫是導致霧霾天氣的“罪魁禍首”.
(1)活性炭可處理大氣污染物NO.在2L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質),生成氣體E和F.當溫度分別在T1和T2時,測得各物質平衡時物質的量如下表:

物質
T/℃n/mol
活性炭NOEF
初始2.0300.1000
T12.0000.0400.0300.030
T22.0050.0500.0250.025
①結合上表數據,寫出NO與活性炭反應的化學方程式
 

②計算上述反應T2℃時的平衡常數K2=
 

③根據上述信息判斷,溫度T1和T2的關系是(填序號)
 

a.無法比較      b.T1>T2     c.T1<T2
(2)車輛排放的NO和CO在催化劑作用下可發(fā)生反應生成N2和CO2.在一體積為1L的密閉容積中,加入0.40mol的CO和0.40mol的NO,反應中N2的物質的量濃度的變化情況如圖所示,
計算從反應開始到平衡時,平均反應速率v(NO)=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表中所列的字母分別代表某一化學元素.
完成下列填空:
(1)b元素的原子有
 
種能量的電子.g元素的原子次外層電子數為
 

(2)d單質溶于i的最高價氧化物對應水化物的溶液時發(fā)生反應的離子方程式為
 

(3)元素e與f元素相比,下列表述中能證明非金屬性較強的這一事實是
 
(選填序號).
a.e的陰離子還原性強于f的陰離子 
b.f的氫化物穩(wěn)定性性強于e的氫化物
c.e單質的熔點高于f單質  
d.e和f形成的化合物中,e顯正價,f顯負價

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科目:高中化學 來源: 題型:

高效凈水劑聚合氯化鋁鐵(PAFC)的組成可表示為[AlFe(OH)nCl6-n]m,該物質廣泛應用于日常生活用水和工業(yè)廢水的處理.
(1)為檢測PAFC中鋁和鐵元素的含量,采用如圖所示流程進行.

回答下列問題:
①PAFC中鐵元素的化合價為
 

②步驟I中的試劑A是
 
(從“氫氧化鈉溶液”、“氨水”中選擇)
步驟Ⅲ中的試劑B是
 

③步驟Ⅱ的操作是
 
,用到的主要玻璃儀器
 

(2)某工廠欲以工業(yè)廢料(鐵、鐵和鋁的氧化物)為原料制取PAFC,設計如下流程:
廢料(Fe、Fe2O3、FeO、Al2O3
過量稀鹽酸
酸性溶液
試劑X
HCl(或NaOH)
調節(jié)pH
水解
聚合
PAEC
①在廢料中加入過量稀鹽酸,發(fā)生多個離子反應,請在空白處補全離子方程式:
FeO+2H+═Fe2++H2O  Al2O3+6H+═2Al3++3H2O  Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O
 

②所得酸性溶液中,不能確定是否一定存在的陽離子是
 
(填序號).

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科目:高中化學 來源: 題型:

鎂燃料電池以鎂合金作為電池的一極,另一極充入過氧化氫,電解質溶液是酸化的氯化鈉溶液,放電時總反應方程式:Mg+2H++H2O2═Mg2++2H2O.關于該電池說法正確的是( 。
A、鎂合金為電池負極,發(fā)生還原反應
B、放電時H2O2在正極反應得電子
C、正極反應式為:Mg-2e-═Mg2+
D、放電時正極附近的酸性增強

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據下列化學反應和事實,說明反應利用了硫酸的什么性質,將表示性質的選項的字母填在各小題的橫線上.
A.不揮發(fā)性 B.酸性C.吸水性  D.脫水性E.強氧化性  F.強酸性
(1)濃硫酸可作氣體干燥劑
 
;
(2)蔗糖中加濃H2SO4產生“黑面包”現(xiàn)象
 
;
(3)Zn+H2SO4(。┄TZnSO4+H2
 
;
(4)Na2SO3+H2SO4(。┄TNa2SO4+SO2↑+H2O
 
;
(5)C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
2SO2↑+2H2O+CO2
 

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