下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
A 過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液 溶液不呈紅色 稀HNO3不能將Fe氧化為Fe3+
B 向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體 出現(xiàn)白色沉淀 H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性強(qiáng)
C 向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和AgNO3溶液 均有固體析出 蛋白質(zhì)均發(fā)生變性
D 用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上 試紙變藍(lán)色 濃氨水呈堿性
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評價(jià)題
分析:A.過量的Fe粉中加入稀HNO3,生成硝酸亞鐵;
B.向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體,生成硅酸沉淀,發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng);
C.AgNO3溶液為重金屬鹽溶液,使蛋白質(zhì)變性,而NaCl不能;
D.濃氨水中一水合氨電離生成氫氧根離子,且大于溶液中的氫離子濃度,溶液顯堿性.
解答: 解:A.過量的Fe粉中加入稀HNO3,生成硝酸亞鐵,則滴入KSCN溶液不變色,但稀HNO3能將Fe氧化為Fe3+,過量Fe與Fe3+反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體,生成硅酸沉淀,發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng),則H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性弱,故B錯(cuò)誤;
C.AgNO3溶液為重金屬鹽溶液,使蛋白質(zhì)變性,而NaCl不能,NaCl溶液使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析,故C錯(cuò)誤;
D.濃氨水中一水合氨電離生成氫氧根離子,且大于溶液中的氫離子濃度,溶液顯堿性,則用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上,試紙變藍(lán),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),把握氧化還原反應(yīng)、酸性的比較、蛋白質(zhì)的性質(zhì)及氨水的性質(zhì)即可解答,注意實(shí)驗(yàn)的評價(jià)性、操作性分析,側(cè)重物質(zhì)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)技能的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某溫度時(shí),在2L密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化曲線如圖所示.由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)用Z表示從0-2min內(nèi)該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為
 

(3)某時(shí)刻t(t<5min)測得Y、Z兩者的物質(zhì)的量之比為3:1,則X的轉(zhuǎn)化率為
 

(4)該條件下,能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

a.容器內(nèi)z物質(zhì)的量濃度為0.25mol/L
b.正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為0
c.容器內(nèi)X、Y、Z物質(zhì)的量之比為1:3:2
d.容器內(nèi)X氣體的體積分?jǐn)?shù)不變
e.單位時(shí)間內(nèi)消耗3a mol X,同時(shí)生成2a mol Z.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

解釋下列事實(shí)的方程式不正確的是( 。
A、次氯酸鈣溶液中通人過量二氧化碳:ClO-+H2O+CO2═HCO3-+HClO
B、硫酸型酸雨放置一段時(shí)間溶液的pH減小:2H2SO3+O2═2H2SO4
C、已知:Fe2O3(s)+3C(s,石墨)═2Fe(s)+3CO(g)△H=+489.0kJ/mol
CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-283.0 kJ/mol
C(s,石墨)+O2( g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
則4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)△H=-1641.0kJ/mol
D、在復(fù)鹽NH4Fe(SO42溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,可能發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是:3NH4++Fe3++3SO42-+3Ba2++6OH-═3BaSO4↓+Fe(OH)3↓+3NH3?H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)電化學(xué)的說法正確的是( 。
A、在鐵制品上鍍銅時(shí),鍍件為陽極,銅鹽為電鍍液
B、電解精煉銅時(shí)陰極發(fā)生還原反應(yīng)
C、用銅作電極電解后的硫酸銅溶液中,加入一定量的氧化銅即可恢復(fù)溶液的成分和濃度
D、銅鋅原電池工作時(shí)外電路電子由鋅極流向銅極,內(nèi)電路電子由銅極流向鋅極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在水溶液中能大量共存的是( 。
A、Na+、Fe3+、I-、CO32-
B、K+、Fe2+、Cl-、NO3-
C、H+、Na+、SiO32-、CH3COO-
D、Ag+、K+、Br-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( 。
 選項(xiàng)  實(shí)驗(yàn)操作  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  結(jié)論
 A  分別向蛋白質(zhì)溶液中滴加硫酸、燒堿溶液、飽和NH4Cl溶液、75%的乙醇溶液等  均有固體析出  均發(fā)生變性
 B  向某溶液中滴加KMnO4  紫色褪去  原溶液中一定有Fe2+
 C  Fe與稀HNO3、稀H2SO4反應(yīng)  產(chǎn)生氣體  均發(fā)生置換反應(yīng)
 D  向AgCl懸濁液中滴加Na2S溶液  白色沉淀變成黑色  2AgCl(s)+S2-(aq)═Ag2S(s)+2Cl-(aq)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置的設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
除去乙醇中的乙酸
B、
形成原電池
C、
分離水和四氯化碳
D、
干燥HI

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示與對應(yīng)敘述相符合的是( 。
A、圖Ⅰ所示鋅錳堿性電池正極的電極反應(yīng)式為:MnO2+H2O+2e-═MnOOH+OH-
B、圖Ⅱ表示鹽酸滴加到0.1mol?L-1某堿溶液中得到的滴定曲線,由圖Ⅱ可知二者恰  好中和時(shí),所得溶液的pH>7
C、圖Ⅲ表示某明礬溶液中加入Ba(OH)2溶液時(shí),沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系,在加入20mL Ba(OH)2溶液時(shí),沉淀全部是BaSO4
D、圖Ⅳ表示已達(dá)平衡的某反應(yīng),在t0時(shí)改變某一條件后反應(yīng)速率隨時(shí)間變化,則改變的條件一定是加入催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究小組用下圖裝置制取Cl2,證明產(chǎn)生的氣體中含有HCl.
(1)儀器A的名稱為
 
;A中反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)甲同學(xué)將A中產(chǎn)生的氣體通入下列溶液:
實(shí)驗(yàn)序號 試劑 現(xiàn)象
a 紫色石蕊溶液
 
b AgNO3溶液 出現(xiàn)白色沉淀
①實(shí)驗(yàn)a中的現(xiàn)象為
 

②不能證明產(chǎn)生的氣體中含有HCl的實(shí)驗(yàn)是
 
(填字母序號).
(3)已知將HCl氣體通入飽和食鹽水中有白色固體析出.乙同學(xué)將A中產(chǎn)生的氣體通入飽和食鹽水中,有白色固體析出,但該實(shí)驗(yàn)不能證明氣體中含有HCl,結(jié)合化學(xué)用語解釋其原因:
 

(4)已知:2S2O32-+I2═S4O62-+2I-.丙同學(xué)將A中產(chǎn)生的氣體通入蒸餾水中,得到溶液X,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)證明氣體中含有HCl.
I.測定X中溶解的Cl2.取25.00mL溶液X,加入過量KI溶液,然后用0.04mol?L-1 Na2S2O3溶液滴定生成
的I2,達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3溶液V mL.
Ⅱ.測定X中Cl元素總量.另取25.00mL溶液X,選用適當(dāng)?shù)倪原劑將溶解的Cl2全部還原為Cl-,再用0.10mol?L-1 AgNO3溶液滴定所得溶液中的Cl-
①X中的HClO不會影響I的測定結(jié)果,原因是
 

②由I、Ⅱ中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可證明A中產(chǎn)生的氣體中含有HCl,則Ⅱ中消耗0.10mol?L-1 AgNO3溶液的體積應(yīng)大于
 
mL(用含V的代數(shù)式表示).

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同步練習(xí)冊答案