①將一小塊金屬鈉長(zhǎng)期露置于空氣中發(fā)生一系列變化，最終產(chǎn)物是
 
；②用脫脂棉包住約0.2g過(guò)氧化鈉粉未，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂棉上滴幾滴水，可觀察到脫脂棉燃燒起來(lái)．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的有關(guān)過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的結(jié)論是：
a：有氧氣生成；b
 
．
Na2O2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
考點(diǎn)：鈉的化學(xué)性質(zhì),鈉的重要化合物
專(zhuān)題：元素及其化合物
分析：①根據(jù)Na、Na2O、NaOH以及Na2CO3等物質(zhì)的性質(zhì)分析；
②燃燒的條件是：①物質(zhì)具有可燃性，②可燃物與氧氣接觸，③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，根據(jù)燃料燃燒的條件分析；過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣．
解答： 解：①Na的性質(zhì)活潑，易與空氣中氧氣反應(yīng)生成Na2O，Na2O易與水反應(yīng)生成NaOH，NaOH吸收空氣中的水和CO2生成Na2CO3?xH2O，Na2CO3?xH2O風(fēng)化脫水生成Na2CO3，
②脫脂棉燃燒需要氧氣，且溫度達(dá)到著火點(diǎn)，說(shuō)明過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)，有氧氣生成，同時(shí)發(fā)出大量的熱，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，
故答案為：Na2CO3；該反應(yīng)放出熱量；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．
點(diǎn)評(píng)：本題以可燃物燃燒的條件為載體，考查過(guò)氧化鈉的性質(zhì)以及鈉及鈉的重要化合物的性質(zhì)，側(cè)重對(duì)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析歸納能力考查，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、 沒(méi)有順?lè)串悩?gòu)體
B、1，3-丁二烯可以作為合成高分子化合物的原料
C、用乙醇和濃硫酸制備乙烯時(shí)，用水浴加熱控制反應(yīng)溫度
D、常溫下，將苯酚加入到少量水中有渾濁，滴入適量NaOH溶液后渾濁消失
E、

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有25℃時(shí)0.1mol/L的氨水．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）若向氨水中加入少量硫酸銨固體，此時(shí)溶液中
c(OH-)
c(NH3?H2O)
 
（增大、減小、不變）
（2）若向氨水中加入稀硫酸，使其恰好中和，寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式：
 
所得溶液的pH
 
7（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）若向該氨水中加入氫氧化鈉固體，則該電離平衡向
 
方向移動(dòng)（分子化、離子化），電離平衡常數(shù)
 
．（增大、減小或不變）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Na的化學(xué)性質(zhì)很活潑，可以與水劇烈反應(yīng)：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．該反應(yīng)屬于（　�。�
A、化合反應(yīng)B、復(fù)分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)（NA）的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、32 g O2所含的原子數(shù)目為NA
B、1 mol氫約含有6.02×1023個(gè)微粒
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2NA 個(gè)H2O的體積約為44.8 L
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L CH4和H2的混合氣體中含有NA個(gè)分子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各種溶液中通入足量的SO2后，既無(wú)沉淀又無(wú)氣體產(chǎn)生的是（　�。�
①NaClO   ②C6H5ONa   ③Na2S   ④BaCl2   ⑤Ba（OH）2  ⑥H2O2．
A、①④⑥B、①②③
C、④⑤⑥D、①④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水的電離過(guò)程為H2O?H++OH-，在25℃、35℃時(shí)其離子積分別為K（25℃）=1.0×10-14、K（35℃）=2.1×10-14，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、水的電離過(guò)程是吸熱過(guò)程
B、c（H+）隨著溫度的降低而升高
C、在35℃時(shí)，純水中c（H+）＞c（OH-）
D、水的電離度α（25℃）＞α（35℃）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

同溫同壓下，下列有關(guān)等體積的二氧化碳和氫氣的比較中，正確的是（　�。�
A、物質(zhì)的量比為1：1
B、密度比為11：1
C、質(zhì)量比為1：22
D、質(zhì)子數(shù)比為3：2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于H2O2分解反應(yīng)，Cu2+也有一定的催化作用．為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果，某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

①定性分析：如圖甲可通過(guò)觀察
 
，定性比較得出結(jié)論．有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2（SO4）3更為合理，其理由是
 
．
②定量分析：用圖乙所示裝置做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略．實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是
 
．

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