A. | 強太陽光使平衡右移 | B. | 變色原因能用勒沙特列原理解釋 | ||
C. | 室內日光燈下鏡片中無Ag | D. | 強太陽光下鏡片中仍有AgBr |
分析 在強太陽光下,因產(chǎn)生較多的Ag而變黑:2AgBr$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$ 2Ag+Br2,說明光照條件下,反應向正方向移動,結合可逆反應的特點分析.
解答 解:A.在強太陽光下,鏡片顏色加深,說明生成了Ag,則強太陽光使平衡右移,故A正確;
B.變色是因為化學平衡發(fā)生了移動,所以能用勒沙特列原理解釋,故B正確;
C.可逆反應中反應物不能全部轉化為生成物,所以室內日光燈下鏡片中有Ag,故C錯誤;
D.2AgBr$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$ 2Ag+Br2該反應是可逆反應,AgBr不能全部分解,所以強太陽光下鏡片中仍有AgBr,故D正確.
故選C.
點評 本題考查了化學平衡移動的特點和影響因素,題目難度不大,注意把握可逆反應的特點,側重于考查學生對基本原理的應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在T°C時,某溶液中c(H+)=$\sqrt{{K}_{W}}$,則該溶液一定顯中性 | |
B. | 25°C時,如弱酸與強堿溶液的pH之和等于14,則它們等體積混合液呈酸性 | |
C. | 常溫下,pH相等的NaOH溶液與氨水稀釋后保持pH仍然相等,則氨水加水多 | |
D. | 體積和pH均相等的HCl與CH3COOH溶液分別與足量鋅粒反應,放出H2一樣多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化石燃料是可再生能源 | B. | 風能、太陽能是清潔能源 | ||
C. | 化石燃料都是清潔能源 | D. | 氫能是不可再生的清潔能源 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋或結論 |
A | 用某無色溶液進行焰色反應 | 火焰呈黃色 | 原溶液一定是鈉鹽溶液 |
B | 將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應后滴加KSCN溶液 | 有氣體生成,溶液呈紅色 | 稀硝酸將Fe氧化為Fe3+ |
C | 在酒精燈上加熱鋁箔 | 鋁箔熔化但不滴落 | 熔點:氧化鋁>鋁 |
D | 將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中 | 紅棕色變深 | 反應:N2O4(g)?2NO2(g)△H<0 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 簡單的離子半徑:M>X>Y | |
B. | 氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X | |
C. | X、M的最高氧化物對應的水化物均為強酸 | |
D. | 由R、X、Y、M四種元素只能組成一種鹽 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
化學性質 | 實際應用 | |
A | 小蘇打受熱易分解 | 焙制糕點 |
B | 蛋白質受熱變性 | 高溫殺死流感病毒 |
C | SO2具有漂白性 | 漂白滋補品銀耳等食品 |
D | Al(OH)3分解吸收大量熱量并有水生成 | 阻燃劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上海水提鎂涉及的一系列反應都是氧化還原反應 | |
B. | 汽車尾氣污染物中含有的氮氧化物,是汽油或柴油不完全燃燒造成的 | |
C. | 江河入?谛纬傻娜侵夼c膠體聚沉有關 | |
D. | 用于光纜通信的光導纖維和制作航天服的聚酯纖維都是新型無機非金屬材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤⑥ | B. | ②⑤⑥ | C. | ①⑤⑥ | D. | ①②④⑤⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Penguinone分子 所有碳原子不可能都在同一個平面上 | |
B. | 1mol 分別與足量的Na、NaOH溶液、NaHCO3溶液反應,消耗這三種物質的物質的量分別為5 mol、3 mol、1 mol | |
C. | 醋酸和軟脂酸互為同系物,C5H12和C9H20也一定互為同系物 | |
D. | 石油的裂化、裂解屬于化學變化,煤的氣化、液化則屬于物理變化 |
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