6.氮化鋁(AlN)是一種新型無機材料,廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域.某化學研究小組設(shè)計下圖實驗裝置欲制取氮化鋁,應(yīng)用的化學反應(yīng)為:Al2O3+3C+N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO
試回答:
(1)實驗中用飽和NaNO2與 NH4Cl溶液制取氮氣的化學方程式為NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O.
(2)裝置中分液漏斗與蒸餾燒瓶之間的導管A的作用是C(填寫序號).
a.防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)    b.保證實驗裝置不漏氣    c.使NaNO2飽和溶液容易滴下
(3)按圖連接好實驗裝置后的下一步操作是檢查裝置的氣密性.
(4)有同學認為上述實驗裝置存在一些不足,請指出其中一個沒有尾氣處理裝置.
(5)反應(yīng)結(jié)束后,某同學用右圖裝置進行實驗來測定氮化鋁樣品的質(zhì)量分數(shù)(實驗中導管體積忽略不計).已知:氮化鋁和NaOH溶液反應(yīng)生成Na[Al(OH)4]和氨氣.
①廣口瓶中的試劑X最好選用c(填寫序號).
a.汽油        b.酒精       c.植物油     d.CCl4
②廣口瓶中的液體沒有裝滿(上方留有空間),則實驗測得NH3的體積將不變(填“偏大”、“偏小”、“不變”).
③若實驗中稱取氮化鋁樣品的質(zhì)量為10.0g,測得氨氣的體積3.36L(標準狀況),則樣品中AlN的質(zhì)量分數(shù)為61.5%(保留3位有效數(shù)字).

分析 制取氮化鋁:用飽和NaNO2與NH4Cl溶液制取氮氣NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O,裝置中分液漏斗與蒸餾燒瓶之間的導管A,平衡內(nèi)外壓強,使NaNO2 飽和溶液容易滴下,制得的氮氣排盡裝置中的空氣,堿石灰干燥氮氣,氧化鋁、碳和氮氣在高溫的條件下生成氮化鋁和一氧化碳,方程式為:Al2O3+3C+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2AlN+3CO,D防止空氣進入反應(yīng)裝置干擾實驗.
(1)飽和NaNO2與 NH4Cl溶液反應(yīng)生成氯化鈉、氮氣和水;
(2)根據(jù)實驗的需要結(jié)合大氣壓強原理來回答;
(3)制備氮化鋁需制備氮氣,所以首先要檢驗裝置的氣密性;
(4)實驗必須對有毒氣體進行尾氣處理,防止空氣污染,CO有毒;
(5)氮化鋁和氫氧化鈉反應(yīng)會生成氨氣,氨氣進入廣口瓶后,如果裝置密閉,廣口瓶中壓強會增大,那么就會有水通過廣口瓶的長管進入量筒中,根據(jù)等量法可知,進入到廣口瓶中水的體積就等于生成的氨氣的體積.所以通過量筒中排出的水的體積就可以知道氨氣的體積,然后有氨氣的密度求出氨氣的質(zhì)量,進而根據(jù)方程式求出氮化鋁的質(zhì)量.
①產(chǎn)生的氨氣極易溶于水,為防止氨氣溶于水需要把氣體與水隔離,因此應(yīng)選擇不能與氨氣產(chǎn)生作用的液體作為隔離液;選用的試劑應(yīng)是和水不互溶,且密度大于水的;
②反應(yīng)前廣口瓶的上方留有的少量空間填充的是空氣,反應(yīng)后廣口瓶的上方留有的少量空間填充的是氨氣,氨氣代替了開始的空氣,把最后空間中充入的氨氣當成開始時的空氣即可;
③根據(jù)氨氣的體積計算出物質(zhì)的量,得出其中氮原子的物質(zhì)的量,根據(jù)氮原子守恒,來計算氮化鋁的百分含量.

解答 解:(1)飽和NaNO2與 NH4Cl溶液反應(yīng)生成氯化鈉、氮氣和水,反應(yīng)為NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O,
故答案為:NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O;
(2)裝置中分液漏斗與蒸餾燒瓶之間的導管A具有平衡氣壓的作用,這樣可以保證NaNO2飽和溶液容易滴下,
故選c;
(3)制備氮化鋁通過Al2O3+3C+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2AlN+3CO實現(xiàn),先需用飽和NaNO2與NH4Cl溶液制取氮氣NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O,制備裝置不能漏氣,所以按圖連接好實驗裝置后的下一步操作是檢查裝置的氣密性,方法為:關(guān)閉分液漏斗開關(guān),使裝置處于密閉體系,將導管一端浸入水中,用手緊握錐形瓶外壁,由于熱脹冷縮,錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,如果導管口有氣泡冒出,說明氣密性良好,否則裝置漏氣,
故答案為:檢查裝置的氣密性;
(4)CO有毒,實驗必須對有毒氣體進行尾氣處理,應(yīng)在干燥管D末端連接一個尾氣處理裝置,防止空氣污染,所以實驗裝置存在不足為沒有尾氣處理裝置,
故答案為:沒有尾氣處理裝置;
(5)①酒精、汽油雖然都不能與氨氣發(fā)生反應(yīng),但它們卻都極易揮發(fā),揮發(fā)出來的氣體對實驗有影響而且揮發(fā)完后不能再起到隔離氨氣與水接觸的作用;同時由于酒精易溶于水,也不能達到隔離的目的;CCl4密度大于水,不能起到隔離作用,而植物油既不溶于水,密度小于水也不易揮發(fā),可以把氨氣與水進行隔離,
故答案為:C;
②本次實驗的目的在于測定產(chǎn)生氣體的體積而不是收集純凈的氣體,因此,把最后空間中充入的氨氣當成開始時的空氣即可,不會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響,
故答案為:不變;
③氨氣的體積為3.36L(標準狀況),物質(zhì)的量是0.15mol,所以氮化鋁的物質(zhì)的量是0.15mol,質(zhì)量是0.15mol×41g/mol=6.15g,所以氮化鋁的質(zhì)量分數(shù)為
$\frac{6.15}{10}$×100%=61.5%,
故答案為:61.5%.

點評 本題考查對實驗原理的理解與實驗操作評價、物質(zhì)含量測定、化學計算等,題目難度中等,理解實驗原理是關(guān)鍵,是對所學知識的綜合運用,需要學生具備扎實的基礎(chǔ)知識與綜合運用知識分析問題、解決問題的能力,學習中全面把握基礎(chǔ)知識.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.向某分散系中逐滴加入硫酸,測得溶液中沉淀的質(zhì)量與加入硫酸的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示,則該分散系可能是(  )
A.硝酸鈣與硫酸鉀的混合液B.氯化鋇與碳酸鈉的混合液
C.硫酸鎂與氫氧化鉀的混合液D.氯化鋁與硝酸鈉的混合液

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.(1)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報道,在常溫常壓和光照條件下N2在催化劑表面與水發(fā)生反應(yīng):
2N2(g)+6H2O(l)=4NH3(g)+3O2(g).若已知:
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=a kJ/mol;
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=b kJ/mol
則:2N2(g)+6H2O(l)=4NH3(g)+3O2(g)的△H=(2a-3b)kJ/mol。ㄓ煤琣、b的式子表示).
(2)在一定條件下,將1.00molN2(g)與3.00molH2(g)混合于一個10.0L密閉容器中,在不同溫度下達到平衡時NH3(g)的平衡濃度如圖1所示.其中溫度為T1時平衡混合氣體中氨氣的體積分數(shù)為25.0%.
①該反應(yīng)在T1溫度下5.00min達到平衡,這段時間內(nèi)N2的化學反應(yīng)速率為0.008mol/(L.min),;
②當溫度由T1變化到T2時,平衡常數(shù)關(guān)系K1>K2(填“>”,“<”或“=”);
③T1溫度下該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)K1=9.9×10-7
(3)體積均為100mL pH=2的CH3COOH與一元酸HX,加水稀釋過程中pH與溶液體積的關(guān)系如圖2所示,則Ka(HX)>Ka(CH3COOH)(填“>、<或=”).
(4)25℃時,CH3COOH與CH3COONa的混合溶液,若測得pH=6,則溶液中
c(CH3COO-)-c(Na+)=(10-6-10-8)mol•L-1(填精確值).
(5)在25℃下,向濃度均為0.1mol•L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成沉淀的離子方程式為Cu2++2NH3•H2O?Cu(OH)2↓+2NH4+.(已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,KsP[Cu(OH)2]=2.2×10-20

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.甲醇合成反應(yīng)及其能量變化如圖a所示:

(1)寫出合成甲醇的熱化學方程式CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-(b-a)KJ/mol.
(2)實驗室在1L的密閉容器中進行模擬合成實驗.將1mol CO和2mol H2通入容器中,分別恒溫在300℃和500℃反應(yīng),每隔一段時間測得容器內(nèi)CH3OH的濃度如下表所示:
時間濃度(mol/L)溫度10min20min30min40min50min60min
300℃0.400.600.750.840.900.90
500℃0.600.750.780.800.800.80
在300℃反應(yīng)開始10min內(nèi),H2的平均反應(yīng)速率為v(H2)=0.08mol/(L•min).
(3)在500℃達到平衡時,平衡常數(shù)K=25.
(4)在另一體積不變的密閉容器中,充入1.2mol CO和2.0mol H2,一定條件下達到平衡,測得容器中壓強為起始壓強的一半.計算該條件下H2的轉(zhuǎn)化率為80%.
(5)銅基催化劑具有活性高、選擇性好和條件溫和的特點,已廣泛地使用于CO/CO2的加氫合成甲醇.使用銅基催化劑后,該反應(yīng)中a的大小變化對反應(yīng)熱△H有無影響,無影響.(填“有影響”或“無影響”)
(6)2009年,長春應(yīng)用化學研究所在甲醇燃料電池技術(shù)上獲得新突破,原理如圖b所示.請寫出從C口通入O2發(fā)生的電極反應(yīng)式O2+4e-+4H+=2H2O.
(7)用上述電池做電源,用圖c裝置電解飽和食鹽水(C1、C2均為石墨電極).
①該反應(yīng)的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
②電解開始后在電極C2的周圍(填“C1”或“C2”)先出現(xiàn)紅色.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實驗裝置如圖:
可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
相對分子質(zhì)量密度/(g?cm-3   )沸點/℃溶解性
環(huán)己醇1000.9618161微溶于水
環(huán)己烯820.810283難溶于水
合成反應(yīng):
在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸,b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃.
分離提純:
反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣,最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯11.48g.
回答下列問題:
(1)裝置a的名稱是蒸餾燒瓶.
(2)加入碎瓷片的作用是防止暴沸;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是B(填正確答案標號).A.立即補加B.冷卻后補加C.不需補加 D.重新配料
(3)本實驗中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為
(4)分液漏斗在使用前檢漏并須清洗干凈;在本實驗分離過程中,產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的上口倒出(填“上口倒出”或“下口放出”).
(5)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是干燥.
(6)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有ACD(填正確答案標號).
A.圓底燒瓶   B.溫度計    C.吸濾瓶  D.球形冷凝管 E.接收器
(7)本實驗所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是70%.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.下列分子結(jié)構(gòu):CO2、CH4、PCl5、Na2O2、MgF2,其中原子的最外層不能都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是CH4、PCl5,是離子化合物,且離子個數(shù)之比是2:1或1:2的是Na2O2、MgF2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.下表為元素周期表中的一部分,表中列出了11種元素在周期表中的位置,按要求完成下列各小題.(用元素符號或化學式回答)

(1)化學性質(zhì)最不活潑的元素是Ar 在最高價氧化物的水化物中,酸性最強的化合物的化學式是HClO4元素⑥與⑦形成的化合物的電子式為
(2)⑧、⑨元素形成的單質(zhì)較活潑的是Cl2請設(shè)計實驗證明它們活潑性的強弱根據(jù)置換反應(yīng)反應(yīng)Cl2+2Br-=2Cl-+Br2可證明單質(zhì)氧化性Cl2>Br2
(3)②、③、⑧三種元素形成的簡單離子半徑由大到小的順序是Cl->K+>Mg2+
(4)實驗室用元素⑧的氫化物制取⑧的單質(zhì)的反應(yīng)方程式4HCl(濃)+MnO₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O
(5)⑤單質(zhì)、石墨和二氧化鈦(TiO2)按比例混合,高溫下反應(yīng)得到的兩種化合物均由兩種元素組成,其中有一種產(chǎn)物是TiC(在火箭和導彈上有重要應(yīng)用)其反應(yīng)方程式為4Al+3C+3TiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Al2O3+3TiC.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.影響化學反應(yīng)速率的因素很多,某;瘜W小組用實驗的方法進行探究.
實驗藥品:銅,鐵,鎂,0.5mol/L H2SO4,2mol/L H2SO4,18.4mol/L H2SO4
Ⅰ.甲同學研究的實驗報告如表:
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
①分別取等體積的
2 mol/L的硫酸于試管
反應(yīng)速率:鎂>鐵,銅不反應(yīng)金屬的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論①分別取等體積的2mol/L的硫酸于試管中②反應(yīng)速率:鎂>鐵,銅不反應(yīng)金屬的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快
(1)甲同學表中實驗步驟②為分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg.
(2)甲同學的實驗目的是探究反應(yīng)物本身的性質(zhì)對反應(yīng)速率的影響;要得出正確的實驗結(jié)論,還需控制的實驗條件是溫度相同.
Ⅱ.乙同學為了更精確的研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用右圖所示裝置進行實驗,
(3)乙同學在實驗中應(yīng)該測定的數(shù)據(jù)是一定時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積(或產(chǎn)生一定體積的氣體所需的時間).
(4)乙同學完成該實驗應(yīng)選用的實驗藥品鎂(或鐵)和0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4
(5)圖中儀器A的名稱是分液漏斗,檢驗該裝置氣密性的方法是按住注射器活塞不動,向分液漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)題目要求,回答有關(guān)問題.
(1)選用下列儀器的編號填空.
①容量瓶 ②分液漏斗 ③蒸餾燒瓶 ④燒杯 ⑤量筒 ⑥托盤天平 ⑦蒸發(fā)皿 ⑧試管
可用來加熱,且加熱時必須墊石棉網(wǎng)的儀器有③④;
使用時必須檢查是否漏水的儀器有①②;
標有零刻度的儀器有⑥;在儀器上標有使用溫度的儀器有①⑤.
(2)物質(zhì)的提純與分離的方法有:過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、冷卻熱的飽和溶液的方法結(jié)晶(重結(jié)晶)、萃取、蒸餾、洗氣、升華、高溫灼燒等方法.
①從海水中獲得淡水應(yīng)選用蒸餾方法,請寫出操作的其中兩個注意點:燒瓶中所盛液體體積一般介于其容積的$\frac{1}{3}$--$\frac{2}{3}$之間;蒸餾時在燒瓶中放少量碎瓷片或沸石,防止液體暴沸.
②從含有少量氯化鉀的硝酸鉀溶液中提硝酸鉀,應(yīng)先在較高溫度下溶解混合物形成濃溶液,再冷卻熱的濃溶液到一定溫度,析出大量硝酸鉀晶體,最后過濾可得到硝酸鉀晶體.
③除去CO氣體中的CO2,可選用洗氣方法,將混合氣體通入濃NaOH(填濃NaOH溶液或澄清石灰水).

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