16.根據(jù)題目要求,回答有關(guān)問題.
(1)選用下列儀器的編號填空.
①容量瓶 ②分液漏斗 ③蒸餾燒瓶 ④燒杯 ⑤量筒 ⑥托盤天平 ⑦蒸發(fā)皿 ⑧試管
可用來加熱,且加熱時必須墊石棉網(wǎng)的儀器有③④;
使用時必須檢查是否漏水的儀器有①②;
標(biāo)有零刻度的儀器有⑥;在儀器上標(biāo)有使用溫度的儀器有①⑤.
(2)物質(zhì)的提純與分離的方法有:過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、冷卻熱的飽和溶液的方法結(jié)晶(重結(jié)晶)、萃取、蒸餾、洗氣、升華、高溫灼燒等方法.
①從海水中獲得淡水應(yīng)選用蒸餾方法,請寫出操作的其中兩個注意點:燒瓶中所盛液體體積一般介于其容積的$\frac{1}{3}$--$\frac{2}{3}$之間;蒸餾時在燒瓶中放少量碎瓷片或沸石,防止液體暴沸.
②從含有少量氯化鉀的硝酸鉀溶液中提硝酸鉀,應(yīng)先在較高溫度下溶解混合物形成濃溶液,再冷卻熱的濃溶液到一定溫度,析出大量硝酸鉀晶體,最后過濾可得到硝酸鉀晶體.
③除去CO氣體中的CO2,可選用洗氣方法,將混合氣體通入濃NaOH(填濃NaOH溶液或澄清石灰水).

分析 (1)可用來加熱,且加熱時必須墊石棉網(wǎng)的儀器有蒸餾燒瓶、燒杯等;
具有塞子或活塞的儀器使用時必須檢查是否漏水;
上述儀器中只有天平上有0刻度;
容量瓶、量筒均在常溫下使用;
(2)①海水中水的沸點較低;
②二者溶解度受溫度影響不同;
③二氧化碳與NaOH反應(yīng),而CO不能,石灰水的吸收效果不好.

解答 解:(1)可用來加熱,且加熱時必須墊石棉網(wǎng)的儀器有蒸餾燒瓶、燒杯等,即為③④;
具有塞子或活塞的儀器使用時必須檢查是否漏水,即符合的有①②;
上述儀器中只有天平上有0刻度,即為⑥;
容量瓶、量筒均在常溫下使用,即為①⑤,
故答案為:③④;①②;⑥;①⑤;
(2)①從海水中獲得淡水應(yīng)選用蒸餾方法,操作的其中兩個注意點為燒瓶中所盛液體體積一般介于其容積的$\frac{1}{3}$--$\frac{2}{3}$之間;蒸餾時在燒瓶中放少量碎瓷片或沸石,防止液體暴沸;冷凝管中水從下口進(jìn),上口出;多種餾分時需使用溫度計,溫度計水銀球?qū)?zhǔn)蒸餾燒瓶支管口處等,
故答案為:蒸餾;燒瓶中所盛液體體積一般介于其容積的$\frac{1}{3}$--$\frac{2}{3}$之間;蒸餾時在燒瓶中放少量碎瓷片或沸石,防止液體暴沸;
②從含有少量氯化鉀的硝酸鉀溶液中提硝酸鉀,應(yīng)先在較高溫度下溶解混合物形成濃溶液,再冷卻熱的濃溶液到一定溫度,析出大量硝酸鉀晶體,最后過濾可得到硝酸鉀晶體,
故答案為:較高溫度;冷卻熱的濃溶液到一定溫度,析出大量硝酸鉀晶體;過濾;
③除去CO氣體中的CO2,可選用洗氣方法,將混合氣體通入濃NaOH中,故答案為:洗氣;濃NaOH.

點評 本題考查混合物的分離、提純及儀器的使用,為高頻考點,側(cè)重于考查學(xué)生分析能力、實驗?zāi)芰Γ⒁馕镔|(zhì)的性質(zhì)及混合物分離方法的選擇,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

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試回答:
(1)實驗中用飽和NaNO2與 NH4Cl溶液制取氮氣的化學(xué)方程式為NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O.
(2)裝置中分液漏斗與蒸餾燒瓶之間的導(dǎo)管A的作用是C(填寫序號).
a.防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)    b.保證實驗裝置不漏氣    c.使NaNO2飽和溶液容易滴下
(3)按圖連接好實驗裝置后的下一步操作是檢查裝置的氣密性.
(4)有同學(xué)認(rèn)為上述實驗裝置存在一些不足,請指出其中一個沒有尾氣處理裝置.
(5)反應(yīng)結(jié)束后,某同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行實驗來測定氮化鋁樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實驗中導(dǎo)管體積忽略不計).已知:氮化鋁和NaOH溶液反應(yīng)生成Na[Al(OH)4]和氨氣.
①廣口瓶中的試劑X最好選用c(填寫序號).
a.汽油        b.酒精       c.植物油     d.CCl4
②廣口瓶中的液體沒有裝滿(上方留有空間),則實驗測得NH3的體積將不變(填“偏大”、“偏小”、“不變”).
③若實驗中稱取氮化鋁樣品的質(zhì)量為10.0g,測得氨氣的體積3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為61.5%(保留3位有效數(shù)字).

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7.加碘食鹽中含有碘酸鉀(KIO3),現(xiàn)以電解法制備碘酸鉀,實驗裝置如圖所示.先將一定量的碘溶于過量氫氧化鉀溶液,發(fā)生反應(yīng):3I2+6KOH═5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽極區(qū),另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),開始電解.下列說法中正確的是( 。
A.電解過程中OH-從a極區(qū)通過離子交換膜c進(jìn)入b極區(qū)
B.隨著電解進(jìn)行,KOH溶液濃度會逐漸減小
C.當(dāng)陽極有0.1mol I-放電時,陰極生成6.72LH2
D.a電極反應(yīng)式:I--6e-+6OH-═IO3-+3H2O,a極區(qū)的KI最終轉(zhuǎn)變?yōu)镵IO3

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4.一水硫酸四氨合銅(Ⅱ)[Cu(NH34]SO4•H2O是一種重要的染料及農(nóng)藥中間體.請回答下列相關(guān)問題:
(1)Cu2+基態(tài)時的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d9
(2)NH${\;}_{4}^{+}$的立體構(gòu)型是正四面體,其中心原子的雜化方式為sp3
(3)[Cu(NH34]SO4•H2O制備過程如下:
向CuSO4溶液中逐滴加入氨水,剛開始時看到現(xiàn)象是出現(xiàn)藍(lán)色沉淀;有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式為CuSO4+2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+(NH42SO4;繼續(xù)滴加氨水,又看到藍(lán)色沉淀消失,變?yōu)樯钏{(lán)色溶液;有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-;出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因是生成了[Cu(NH34]2+,寫出該離子的結(jié)構(gòu)簡式(必須將配位鍵表示出來);再加入無水酒精又看到的現(xiàn)象是
析出深藍(lán)色晶體,無水酒精的作用是降低一水硫酸四氨合銅在水中的溶解度,便于結(jié)晶析出. 如果把酒精蒸汽通過盛有灼熱氧化銅的直玻璃管,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3CH2OH+CuO$\stackrel{△}{→}$CH3CHO+Cu+H2O.

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11.已知Zn(OH)2與A1(OH)3一樣,是一種兩性氫氧化物,它與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿都能發(fā)生反應(yīng),但與A1(OH)3不同的是,Zn(OH)2能溶于過量的氨水中,而Al(OH)3卻不能.則下面四組物質(zhì)的溶液,不能運用滴加順序進(jìn)行鑒別的是( 。
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1.某烴類化合物A的相對分子質(zhì)量為84,分子中含有一個碳碳雙鍵,其核磁共振氫譜中只有一個吸收峰.
(1)A的實驗式為CH2
(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為;
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8.ng SO2中有m個O原子,則阿伏加德羅常數(shù)NA的數(shù)值可表示為( 。
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5.實驗室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制時必須的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶.
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)B、C、A、F、E、D;
A、用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B、用天平準(zhǔn)確稱取所需的NaOH的質(zhì)量,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)下列配制的溶液濃度偏低的是A、B、C;
A、稱量NaOH時,砝碼錯放在左盤
B、向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟C)不慎有液滴灑在容量瓶外面
C、加蒸餾水時不慎超過了刻度線
D、定容時俯視刻度線
E、配制前,容量瓶中有少量蒸餾水
(4)某同學(xué)改用固體Na2CO3配制Na2CO3溶液的過程如圖所示,其錯誤操作序號是①⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖所示裝置:
(1)若燒杯中溶液為稀硫酸,則觀察到的現(xiàn)象為鎂逐漸溶解,鋁極上有氣泡冒出,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).兩極反應(yīng)式為:正極2H++2e-=H2↑;負(fù)極Mg-2e-=Mg2+
(2)若燒杯中溶液為氫氧化鈉溶液,則負(fù)極為Al,總反應(yīng)方程為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑該裝置外電路中的電子是從金屬Al電極流向金屬Mg電極.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

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