【題目】現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如圖所示的相同裝置,用以探究影響H2O2分解速率的因素。
(1)儀器a的名稱___。
(2)MnO2催化下H2O2分解的化學(xué)方程式是___。
(3)甲小組有如下實驗設(shè)計方案,請幫助他們完成表格中未填部分。
實驗編號 | 實驗?zāi)康?/span> | T/K | 催化劑 | 濃度 |
甲組實驗Ⅰ | 作實驗參照 | 298 | 3滴FeCl3溶液 | 10mL2%H2O2 |
甲組實驗Ⅱ | ①__ | 298 | ②__ | 10mL5%H2O2 |
(4)甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。
①由甲組實驗數(shù)據(jù)可得出文字結(jié)論__。
②由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)相同條件下,Na2O2和K2O2溶于水放出氣體速率較快的是__;乙組提出可以用BaO2固體與H2SO4溶液反應(yīng)制H2O2,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_;支持這一方案的理由是_。
【答案】錐形瓶 2H2O22H2O+O2↑ 探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響 3滴FeCl3溶液 在其它條件不變時,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越大 K2O2 Ba2O2+H2SO4=BaSO4+H2O2 制備H2O2的環(huán)境為酸性環(huán)境,H2O2的分解速率較慢
【解析】
⑴根據(jù)圖示儀器a得出名稱。
⑵H2O2在MnO2催化作用下分解生成O2和H2O。
⑶反應(yīng)速率受溫度、濃度、催化劑的影響,甲組實驗Ⅰ和實驗Ⅱ中溫度相同、濃度不同,因此該實驗過程探究的是濃度對反應(yīng)速率的影響。
⑷①由甲組實驗數(shù)據(jù)可得,甲組實驗Ⅱ所用反應(yīng)物濃度較大,相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積較大。
②由乙組實驗數(shù)據(jù)可知,堿性條件下,H2O2的分解速率更快,由于KOH的堿性比NaOH的堿性強,因此K2O2與H2O反應(yīng)放出氣體的速率較快;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaO2+H2SO4 = BaSO4+H2O2,由于該反應(yīng)在酸性條件下進行,而酸性條件下,H2O2的分解速率較慢。
⑴圖示儀器a為錐形瓶;故答案為:錐形瓶。
⑵H2O2在MnO2催化作用下分解生成O2和H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;故答案為:2H2O22H2O+O2↑。
⑶反應(yīng)速率受溫度、濃度、催化劑的影響,甲組實驗Ⅰ和實驗Ⅱ中溫度相同、濃度不同,因此該實驗過程探究的是濃度對反應(yīng)速率的影響,則需保證反應(yīng)溫度和催化劑相同,因此所用催化劑為3滴FeCl3溶液;故答案為:探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響;3滴FeCl3溶液。
⑷①由甲組實驗數(shù)據(jù)可得,甲組實驗Ⅱ所用反應(yīng)物濃度較大,相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積較大,因此可得結(jié)論:在其他條件不變時,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快;故答案為:在其他條件不變時,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快。
②由乙組實驗數(shù)據(jù)可知,堿性條件下,H2O2的分解速率更快;而Na2O2、K2O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑、2K2O2+2H2O = 4KOH+O2↑,由于KOH的堿性比NaOH的堿性強,因此K2O2與H2O反應(yīng)放出氣體的速率較快;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaO2+H2SO4 = BaSO4+H2O2,由于該反應(yīng)在酸性條件下進行,而酸性條件下,H2O2的分解速率較慢,因此可用該反應(yīng)制備H2O2;故答案為:K2O2;Ba2O2+H2SO4=BaSO4+H2O2;制備H2O2的環(huán)境為酸性環(huán)境,H2O2的分解速率較慢。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于化工、印染等行業(yè)。以硫化銅精礦為原料生產(chǎn)CuCl的工藝如圖:
已知CuCl難溶于醇和水,溶于c(Cl-)較大的體系[CuCl(s)+Cl-CuCl2-],潮濕空氣中易水解氧化。
(1)“氧化酸浸”前先將銅礦粉碎的目的是__。該過程生成藍色溶液和淺黃色沉淀,則反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__;
(2)“溶解”時所用硫酸濃度為0.3mol·L-1,配制1L此硫酸溶液,需要98%、1.84g·mL-1濃硫酸__mL(保留1位小數(shù))。溶解時反應(yīng)的離子方程式__;
(3)“反應(yīng)”時,Cu+的沉淀率與加入的NH4Cl的量關(guān)系如圖所示。
①反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是___,n(氧化劑):n(還原劑)=___;
②比較c(Cu+)相對大。A點___C點(填“>”、“<”或“=”)。
③提高處于C點狀態(tài)的混合物中Cu+沉淀率措施是___;
(4)“過濾”所得濾液中溶質(zhì)主要成分的化學(xué)式為__;
(5)不能用硝酸代替硫酸進行“酸洗”,理由是__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Cl2及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途.將氯氣溶于水能形成氯氣﹣氯水體系.
完成下列填空:
(1)氯原子最外層電子的電子排布式是__.與電子排布式相比,軌道表示式增加了對核外電子運動狀態(tài)中__描述.
(2)氫、氯、氧三種元素各能形成一種簡單陰離子,按離子半徑由大到小的順序排列這些離子__.
(3)氯氣﹣氯水體系中,存在多個含氯元素的平衡關(guān)系,請分別用平衡方程式表示:__.已知HClO的殺菌能力比ClO﹣強,氯處理飲用水時,在夏季的殺菌效果比在冬季差,可能原因是__(一種原因即可).
(4)在氯水中,下列關(guān)系正確的是__(選填編號).
a c(HClO)+c(ClO﹣)=c(H+)﹣c(OH﹣)
b c(H+)=c(ClO﹣)+c(Cl﹣)+c(OH﹣)
c c(HClO)<c(Cl﹣)
d c(Cl﹣)<c(OH﹣)
(5)ClO2是一種更高效、安全的消毒劑,工業(yè)上可用ClO2與水中的MnCl2在常溫下反應(yīng),生成MnO2和鹽酸,以除去水中Mn2+,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(需配平)__.有人認(rèn)為產(chǎn)物MnO2和鹽酸會繼續(xù)反應(yīng)生成氯氣,這種認(rèn)識對嗎?__(填“對”或“錯”),說明理由__.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的H2、CO和CO2的混合氣體通入盛有足量Na2O2粉末(Na2O2體積忽略不計)的密閉容器中,用電火花引燃直至反應(yīng)完全;謴(fù)到原溫度,容器內(nèi)的壓強為原來的1/4,則原混合氣體的平均相對分子質(zhì)量可能是
A.20B.23C.30D.36
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【題目】連二次硝酸(H2N2O2)是一種二元酸,可用于制N2O氣體。
(1)常溫下,用0.01mol·L-1的NaOH溶液滴定10mL0.01mol·L-1H2N2O2溶液,測得溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示。
①寫出H2N2O2在水溶液中的電離方程式:__。
②c點時溶液中各離子濃度由大到小的順序為__。
③b點時溶液中c(H2N2O2)__c(N2O22-)。(填“>”“<”或“=”,下同)
④a點時溶液中c(Na+)__c(HN2O)+c(N2O22-)。
(2)硝酸銀溶液和連二次硝酸鈉溶液混合,可以得到黃色的連二次硝酸銀沉淀,向該分散系中滴加硫酸鈉溶液,當(dāng)白色沉淀和黃色沉淀共存時,分散系中=__。[已知Ksp(Ag2N2O2)=4.2×10-9,Ksp(Ag2SO4)=1.4×10-5]
(3)有時我們將NaHCO3溶液中的平衡表示為:2HCO3-H2CO3+CO32-;為了證明該平衡存在,你認(rèn)為應(yīng)向NaHCO3溶液中加入下列哪種試劑合理___(填序號)
A.適當(dāng)濃度的鹽酸
B.適當(dāng)濃度Ba(OH)2溶液
C.適當(dāng)濃度BaCl2溶液
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【題目】硫化氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題。將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.在圖示的轉(zhuǎn)化中,Fe3+和CuS是中間產(chǎn)物
B.在圖示的轉(zhuǎn)化中,化合價不變的元素只有銅
C.圖示轉(zhuǎn)化的總反應(yīng)是2H2S+O22S+2H2O
D.當(dāng)有1molH2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時,需要消耗O2的物質(zhì)的量為0.5mol
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【題目】某同學(xué)探究溶液的酸堿性對FeCl3水解平衡的影響,實驗方案如下:配制50 mL 0.001 mol/L FeCl3溶液、50mL對照組溶液x,向兩種溶液中分別滴加1滴1 mol/L HCl溶液、1滴1 mol/L NaOH 溶液,測得溶液pH隨時間變化的曲線如下圖所示。
下列說法不正確的是
A.依據(jù)M點對應(yīng)的pH,說明Fe3+發(fā)生了水解反應(yīng)
B.對照組溶液x的組成可能是0.003 mol/L KCl
C.依據(jù)曲線c和d說明Fe3+水解平衡發(fā)生了移動
D.通過儀器檢測體系渾濁度的變化,可表征水解平衡移動的方向
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān),下列說法不正確的是
A.中國天眼FAST用到的碳化硅是一種新型無機非金屬材料
B.氯水放置數(shù)天后,漂白性和酸性均減弱
C.由石油的裂解可以得到乙烯、丙烯等主要化工基本原料
D.某雨水樣品采集后放置一段時間,pH由4.68變?yōu)?/span>4.28,是因水中生成了硫酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】全固態(tài)鋰硫電池能量密度高、成本低,其工作原理如圖所示,其電極a常用摻有石墨烯的S8材料,電極反應(yīng)為:16Li+xS8=8Li2Sx(2≤x≤8)。下列說法正確的是
A. 電池工作時,外電路中流過0.02mol電子,負(fù)極材料減重0.14g
B. 電解池中加入少量硫酸增強導(dǎo)電性
C. 電池充電時間越長,電池中的Li2S2量越多
D. 電池工作時,負(fù)極可發(fā)生反應(yīng): 2Li2S6+2Li++2e-=3Li2S4
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