A. | 如圖表示室溫下,用0.1mol•L-1氨水吸收HCl氣體時,溶液的粒子濃度隨吸收HCl的變化,實線表示c(NH3•H2O),虛線表示c(NH${\;}_{4}^{+}$),處于M點時溶液呈中性 | |
B. | 如圖表示2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,正逆反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度的變化 | |
C. | 如圖表示反應(yīng)2NH3(g)?3H2(g)+N2(g),在恒溫恒壓裝置中達平衡時,N2的物質(zhì)的量與通入NH3的物質(zhì)的量的變化關(guān)系 | |
D. | 如圖表示AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq)的離子的濃度關(guān)系,當處于b點時,蒸發(fā)部分的水后,可以到達平衡線的a點處 |
分析 A.處于M點時溶液中氨水和銨根離子濃度均為0.05mol/L;
B.升高溫度平衡逆移,K(正)減小;
C.增大氮氣的物質(zhì)的量平衡逆移;
D.蒸發(fā)部分的水后,銀離子和氯離子濃度均增大.
解答 解:A.處于M點時溶液中氨水和銨根離子濃度均為0.05mol/L,一水合氨的電離程度大于銨根離子的水解程度,溶液顯堿性,故A錯誤;
B.已知該反應(yīng)正方向為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆移,K(正)減小,K(增大),圖象與實際不符,故B錯誤;
C.增大氮氣的物質(zhì)的量平衡逆移,氨氣的物質(zhì)的量增大,圖象與實際相符合,故C正確;
D.蒸發(fā)部分的水后,銀離子和氯離子濃度均增大,而b點到a點銀離子濃度不變,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了鹽的水解和弱電解質(zhì)的電離、平衡移動、難容電解質(zhì)的溶解平衡等,把握圖象中的信息是解題的關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色食品是只指純天然食品,不含任何化學物質(zhì) | |
B. | 推廣使用可降解塑料及布質(zhì)購物袋,以減少“白色污染” | |
C. | 為消除碘缺乏病,政府規(guī)定在食鹽中必須添加一定量的KI | |
D. | 只要帶專用口罩,就不怕霧霾天氣對人體產(chǎn)生傷害 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol Cu和足量的硫反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為nA | |
B. | 標準狀況下,22.4 L氯仿中含有的分子數(shù)為nA | |
C. | 25℃時,pH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.1nA | |
D. | 53.5g NH4Cl中含有的分子數(shù)為NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用含磷洗滌劑 | B. | 用O3替代Cl2作飲用水消毒劑 | ||
C. | 用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田 | D. | 含H2SO4的廢水用BaCl2處理后排放 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
溫度/℃ | 化合物 | C/mol.L-1 | c(H+)/mol.L-1 | c(OH-)/mol.L-1 |
25 | HA | 1.0×10-2 | 1.0×10-2 | 1.0×10-12 |
25 | HB | 1.0×10-2 | 1.0×10-4 | 1.0×10-10 |
25 | MOH | 1.0×10-3 | 1.0×10-11 | 1.0×10-3 |
100 | MOH | 1.0×10-3 | 1.0×10-8 | 1.0×10-3 |
A. | 溫度相同,物質(zhì)的量濃度也相同的MA和MB溶液,前者pH大于后者 | |
B. | pH相同的HA和HB的溶液中c(A-)=c(B-) | |
C. | 相同濃度的MOH溶液,溶液的堿性隨溫度的升高而減弱 | |
D. | 25℃時MOH抑制水的電離,100℃時MOH促進水的電離 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com