A、B、C、D是四種常見氣體單質(zhì).E的相對分子量比F的小16,且F為紅棕色.有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件與部分反應(yīng)的生成物已略去).

請回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式為
 
,Y的化學(xué)式為
 
,G的化學(xué)式為
 
;
(2)Y與氧化銅反應(yīng),每生成1mol B消耗3mol氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)Y和E在一定條件下可反應(yīng)生成B和Z,這是一個具有實際意義的反應(yīng),可消除E對環(huán)境的污染,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)氣體F和氣體SO2在通常條件下同時通入盛有BaCl2溶液的洗氣瓶中,洗瓶中是否有沉淀生成
 
(填是或否),理由是
 

考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:A、B、C、D是四種常見氣體單質(zhì).E的相對分子量比F的小16,且F為紅棕色,可推知F為NO2,E為NO,C為O2,B為N2,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系,氣體單質(zhì)D、A反應(yīng)得到X,氣體單質(zhì)D與B反應(yīng)得到Y(jié),X與Y反應(yīng)冒白煙,應(yīng)是氨氣與HCl反應(yīng),可推知D為氫氣、A為氯氣、X為HCl、Y為氨氣,D與C反應(yīng)生成Z為水,F(xiàn)與Z反應(yīng)生成G為HNO3,據(jù)此解答.
解答: 解:A、B、C、D是四種常見氣體單質(zhì).E的相對分子量比F的小16,且F為紅棕色,可推知F為NO2,E為NO,C為O2,B為N2,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系,氣體單質(zhì)D、A反應(yīng)得到X,氣體單質(zhì)D與B反應(yīng)得到Y(jié),X與Y反應(yīng)冒白煙,應(yīng)是氨氣與HCl反應(yīng),可推知D為氫氣、A為氯氣、X為HCl、Y為氨氣,D與C反應(yīng)生成Z為水,F(xiàn)與Z反應(yīng)生成G為HNO3,
(1)由上述分析可知,D的化學(xué)式為H2,Y的化學(xué)式為NH3,G的化學(xué)式為HNO3,
故答案為:H2;NH3;HNO3;
(2)NH3與氧化銅反應(yīng),每生成1mol N2消耗3mol氧化銅,還原產(chǎn)物中Cu應(yīng)是化合價為a,則:3(2-a)=2×3,解得a=0,故生成Cu,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O,
故答案為:2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O;
(3)Y和E在一定條件下可反應(yīng)生成B和Z,這是一個具有實際意義的反應(yīng),可消除E對環(huán)境的污染,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+6NO
 一定條件 
.
 
5N2+6H2O,
故答案為:4NH3+6NO
 一定條件 
.
 
5N2+6H2O;
(4)因NO2與水和SO2共同作用產(chǎn)生SO42-,故氣體NO2和氣體SO2在通常條件下同時通入盛有BaCl2溶液的洗氣瓶中,洗瓶中有沉淀生成,
故答案為:是;NO2與水和SO2共同作用產(chǎn)生SO42-
點評:本題考查無機物推斷,物質(zhì)的顏色及轉(zhuǎn)化關(guān)系中特殊反應(yīng)及想象是推斷突破口,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下述實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
編號 實驗?zāi)康?/TD> 實驗操作
A 驗證SO2具有漂白性 將SO2通入品紅溶液中,品紅溶液褪色
B 驗證Fe2+的還原性 FeCl2溶液中加入酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色
C 檢驗?zāi)蛞褐惺欠窈衅咸烟?/TD> 在尿液中加新制的Cu(OH)2懸濁液加熱至沸騰
D 驗證Na2CO3溶液中存在水解平衡 在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后紅色褪去
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將24.4g NaOH固體溶于水配成100mL溶液,其密度為1.22g/mL.
(1)配制此溶液,需要的儀器有:天平,玻璃棒,燒杯,
 

(2)該溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 

(3)該溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)從該溶液中取出10mL,此10mL溶液中:NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 
,含NaOH的物質(zhì)的量為
 

(5)將取出的10mL溶液加水稀釋到100mL,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有甲晶體的晶胞如圖所示.甲中X處于晶胞中心由此可知:甲晶體中X與Y的個數(shù)比是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,請參照元素①-⑨在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

周期
IA 0
1 ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
2
3
(1)⑦元素最高價氧化物晶體類型是
 

(2)⑨所在族的各元素的氫化物中沸點最低的是
 
(寫分子式)
(3)不同元素的原子在分子內(nèi)吸引電子的能力大小可用電負(fù)性x來表示,若x越大說明該元素非金屬性越強,比較x(⑧)
 
x(⑨)(填>,<或=),寫出一個支持這一比較的事實(用化學(xué)方程式表示)
 

(4)①、④、⑤中的某兩種或三種元素可形成既含離子鍵又含共價鍵的離子化合物,寫出兩種化合物的電子式
 
 

(5)元素③的氫化物與元素⑨的氫化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.已知第二周期ⅡA族元素性質(zhì)與⑥相似,寫出該元素最高價氧化物與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(6)已知A為ⅡA族元素(第二到第七周期),其原子序數(shù)為a,B與A位于同一周期,且為ⅢA族元素,則B的原子序數(shù)b與a所有可能的關(guān)系是
 

A、b=a+1         B、b=a+9          C、b=a+11         D、b=a+15
(7)由表中元素形成的常見物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生以下反應(yīng)(已知Z為白色沉淀)

X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式
 
,M中陽離子的檢驗方法
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月7-18日在哥本哈根召開.中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%.
(1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是
 
.(填字母序號)
A.電解水制氫:2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2
B.高溫使水分解制氫:2H2O
 高溫 
.
 
2H2↑+O2
C.太陽光催化分解水制氫:2H2O
   TiO2   
.
太陽光
2H2↑+O2
D.天然氣制氫:CH4+H2O
高溫
CO+3H2
(2)CO2可轉(zhuǎn)化成有機物實現(xiàn)碳循環(huán).在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
①寫出由CO2和H2制取甲醇的反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式
 

②從3min到10min,v(H2)=
 
mol/(L?min).
③能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填選項編號)
A.反應(yīng)中CO2和CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1(即圖中交叉點)
B.混合氣體的密度不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)每消耗3molH2,同時生成1molH2O
D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
④下列措施能使
n(CH3OH)
(CO2)
增大的是
 
(填選項編號)
A.升高溫度  B.恒溫恒容充入氦氣   C.將水蒸氣從體系中分離   D.恒溫恒容再充入1mol CO2和3molH2
(3)CO2加氫合成DME(二甲醚)是解決能源危機的研究方向之一.
2CO2(g)+6H2(g)→CH3OCH3(g)+3H2O(l).有人設(shè)想利用二甲醚制作燃料電池,以KOH溶液做電解質(zhì)溶液,試寫出該電池工作時負(fù)極反應(yīng)的電極反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅是過渡元素.化合物中,銅常呈現(xiàn)+1價或+2價.
(1)銅原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(2)如圖為某銅礦晶體結(jié)構(gòu)單元,該銅礦的化學(xué)式為
 

(3)已知,銅的第一電離能為746kJ?mol-1,第二電離能為1958kJ?mol-1.請結(jié)合核外電子排布相關(guān)知識解釋,銅第二電離能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第一電離能的原因:
 
;
(4)對于CuX(X為鹵素)而言,銅與X形成的化學(xué)鍵極性越強,對應(yīng)的CuX的溶解度越大.據(jù)此可知,CuCl的溶解度比CuI的溶解度
 
(填“更大”或“更小”);
(5)CO、NH3都能提供孤電子對與Cu+形成配合物.Cu+與NH3形成的配合物可表示為[Cu(NH3)n]+.該配合物中,Cu+的4s軌道及4p軌道通過sp雜化接受NH3提供的孤電子對.
①[Cu(NH3)n]+中n=
;
②[Cu(NH3)n]+中Cu+與n個氮原子構(gòu)成的空間結(jié)構(gòu)呈
 
型;
③[Cu(NH3)n]+溶液可用于吸收合成氨原料氣中的CO,加熱吸收CO后的溶液又將放出CO.加熱分解放出CO的過程中,必須克服微粒間的哪類作用力?
 
;
(6)+2價銅的氫氧化物難溶于水,但可溶于濃氨水形成配位數(shù)為4的配合物.寫出氫氧化銅溶解于濃氨水的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某烴的分子式為C8H10,不能使溴水褪色,但可使酸性KMnO4溶液褪色,則此烴的結(jié)構(gòu)有( 。
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動所必須的三大營養(yǎng)物質(zhì).以下敘述正確的是( 。
A、植物油的主要成分是高級脂肪酸,不能使溴水褪色
B、淀粉、纖維素的組成都可以用(C6H10O5n表示,二者互為同分異構(gòu)體
C、進(jìn)入人體的重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,所以會使人中毒
D、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物

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同步練習(xí)冊答案