自來(lái)水廠的水源水(原水)通常含有各種雜質(zhì),其凈化有下列措施:①過(guò)濾,②添加混凝劑,③加入活性炭,④加入消毒劑.你認(rèn)為正確的順序是( 。
A、①②④③B、②③①④
C、②①③④D、③②①④
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:自來(lái)水廠的凈化措施一般為除固體雜質(zhì)和懸浮物、消毒、去除異味等一系列凈化工序,以此解答.
解答: 解:除固體雜質(zhì)和懸浮物、消毒、去除異味等一系列凈化工序,處理順序?yàn)椋孩谔砑踊炷齽龠^(guò)濾③加入活性炭④加入消毒劑,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離、提純,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,為高頻考點(diǎn),注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,根據(jù)性質(zhì)選擇分離方法,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的乙醇氧化的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱裝置、鐵架臺(tái)、鐵夾等均未畫出).圖中:A、無(wú)水乙醇(沸點(diǎn):78.5℃),B、繞成螺旋狀的細(xì)銅絲或銀絲,C、無(wú)水硫酸銅粉末,D、堿石灰,F(xiàn)、新制銀氨溶液
(1)在上述裝置中,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要加熱的儀器為
 
.(填代號(hào))
(2)能證明乙醇反應(yīng)后產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)寫出B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)E處是純凈物,寫出其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物有多種同分異構(gòu)體,其中能夠發(fā)生水解反應(yīng)且能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的同分異構(gòu)體有(不考慮立體異構(gòu))( 。
A、6種B、9種
C、15種D、19種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是( 。
A、氫氣通過(guò)灼熱的CuO粉末
B、二氧化碳通過(guò)Na2O2粉末
C、鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng)
D、將鋅粒投入Cu(NO32溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用一種試劑就能鑒別出NaCl、BaCl2、Na2CO3三種溶液,應(yīng)選用( 。
A、H2SO4
B、HCl
C、Ca(OH)2
D、AgNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列條件一定能使反應(yīng)速率加快的是( 。
①增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量;
②升高溫度;
③縮小反應(yīng)容器的體積;
④加入生成物;
⑤加入MnO2
⑥向草酸與酸性高錳酸鉀反應(yīng)的溶液中加硫酸錳固體.
A、①②⑤B、②⑥C、②D、②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

C+O2?CO2對(duì)于在一密閉容器中來(lái)說(shuō),以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、將碳?jí)K磨成粉狀可以加快反應(yīng)速率
B、升高溫度可以加快反應(yīng)速率
C、升高壓強(qiáng)可以加快反應(yīng)速率
D、增強(qiáng)碳的量可以加快反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下,將1molA(g)和1molB(g)充入2L密閉容器中發(fā)  生反應(yīng),在t1時(shí)達(dá)到平衡:A(g)+B(g)?xC(g)+D(s). 在t2、t3時(shí)刻分別改變反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中C(g)的濃度 隨時(shí)間變化如圖所示.有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、反應(yīng)方程式中x=1
B、t2時(shí)刻改變的條件是使用催化劑
C、t3時(shí)刻改變的條件是移去少量D
D、t1~t3間該反應(yīng)的平衡常數(shù)相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某液態(tài)烴和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成2,3-二溴-2-甲基丁烷,則該烴是( 。
A、3-甲基-1-丁烯
B、2-甲基-2-丁烯
C、2-甲基-1-丁烯
D、1-甲基-2-丁烯

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