下列說法正確的是( 。
A、在中和熱的測定實驗中,將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計中,立即讀出并記錄溶液的起始溫度
B、如圖,一段時間后給燒杯內(nèi)地溶液中加入黃色的K3[Fe(CN)6]溶液,可看到Fe電極附近有藍色沉淀生成
C、用標準鹽酸滴定待測NaOH溶液,水洗后的酸式滴定管未經(jīng)標準液潤洗,則測定結(jié)果偏低
D、用加熱的方式可提取NH4Cl固體中混有的少量的碘
考點:化學實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.應在加入氫氧化鈉溶液之前讀出溶液的起始溫度;
B.鐵為負極,可被氧化生成亞鐵離子;
C.根據(jù)c=
CV
V
判斷;
D.氯化銨不穩(wěn)定,加熱分解生成氨氣和氯化氫,溫度稍低時又生成氯化銨.
解答: 解:A.氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應放熱熱量,應在加入氫氧化鈉溶液之前讀出溶液的起始溫度,故A錯誤;
B.鐵為負極,可被氧化生成亞鐵離子,加入黃色的K3[Fe(CN)6]溶液,可看到Fe電極附近有藍色沉淀生成,故B正確;
C.水洗后的酸式滴定管未經(jīng)標準液潤洗,則鹽酸濃度偏低,V體積偏大,由c=
CV
V
可知測定結(jié)果偏高,故C錯誤;
D.氯化銨不穩(wěn)定,加熱分解生成氨氣和氯化氫,溫度稍低時又生成氯化銨,不能將二者分離,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查化學實驗方案的評價,涉及中和熱的測定、原電池反應、酸堿中和滴定以及物質(zhì)的分離等知識,明確物質(zhì)的性質(zhì)與實驗裝置的關系是解答的關鍵,選項A為解答的難點,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列解釋事實的方程式不準確的是(  )
A、鋁熱法煉鐵:Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe
B、工業(yè)上用NH3制備NO:4NH3+5O2
  催化劑  
.
高溫高壓
4NO+6H2O
C、向受酸雨影響的湖泊中噴灑CaCO3粉末:CO32-+2H+═H2O+CO2
D、過氧化鈉用于呼吸面具中作為氧氣的來源:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

貝諾酯是解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥,其結(jié)構如圖所示.下列有關說法正確的是( 。
A、分子式為C17H14O5N
B、在氫氧化鈉水溶液中水解可以得到3種有機物鈉鹽
C、1mol貝諾酯與H2發(fā)生加成反應最多消耗8mol H2
D、貝諾酯既屬于酯類又屬于蛋白質(zhì)類

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列裝置能達到實驗目的是( 。
A、除去乙醇中的苯酚
B、制取金屬錳
C、實驗室制氨氣
D、從碘的CCl4溶液中分離I2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列事實、離子方程式及其對應關系均正確的是.(  )
A、向淀粉碘化鉀溶液中滴加稀硫酸,在空氣中放置一段時間后溶液變藍:4H++4I-+O2═2I2+2H2O
B、向K2Cr2O7溶液中滴加少量濃硫酸,溶液變?yōu)辄S色:Cr2O72-(橙色)+H2O?2CrO42-(黃色)+2H+
C、0.01mol?L-1 NH4Al(SO42溶液與0.02mol?L-1 Ba(OH)2溶液等體積混合有白色沉淀生成:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+AlO2-+2H2O
D、用銅電極電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、可用使鐵鈍化的方法來減緩鐵的腐蝕
B、除去CO氣體中的少量氧氣可讓氣體通過加熱的銅網(wǎng)
C、不論將鋁箔加熱到什么樣的溫度均是只熔化而不滴落下來
D、等質(zhì)量的鋁與鹽酸或氫氧化鈉溶液反應時產(chǎn)生的氫氣體積一定相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、常溫下,反應4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)═4Fe(OH)3(s)能自發(fā)進行,則△H<0
B、鐵片鍍鋅時,鐵片與外電源的正極相連
C、NaClO溶液中通入少量CO2,ClO-水解程度增大,溶液堿性增強
D、t℃時,恒容密閉容器中反應:NO2(g)+SO2(g)?NO(g)+SO3(g),通入少量O2,
c(NO)?c(SO3)
c(NO2)?c(SO2)
的值及SO2轉(zhuǎn)化率不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

青霉素是一元有機酸,它的鈉鹽的1國際單位的質(zhì)量為6.00×10-7克,它的鉀鹽1國際單位的質(zhì)量為6.27×10-7克,(1國際單位的2種鹽的物質(zhì)的量相等),則青霉素的相對分子質(zhì)量為(  )
A、371.6
B、355.6
C、333.6
D、332.6

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科目:高中化學 來源: 題型:

下述實驗方案能達到實驗目的是( 。
編號 A B C D
實驗
方案

食鹽水

置于光亮處
實驗
目的
驗證鐵釘發(fā)生析氫腐蝕 從碘與NaCl混合溶液中分離出碘 實驗室制備乙炔 驗證甲烷與氯氣發(fā)生化學反應
A、AB、BC、CD、D

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