分析 (1)要求該培養(yǎng)液中c(Cl-)=c(K+)=c(SO42-)=0.4mol•L-1,依據(jù)電荷守恒計算溶液中銨根離子濃度;
(2)依據(jù)質(zhì)量守恒定律及m=cVM計算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)依據(jù)溶液中所含離子成分及濃濃度關系判斷解答;稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,據(jù)此計算出稀釋后溶液中氯化銨的濃度.
解答 解:(1)所得溶液中c(Cl-)=c(K+)=c(SO42-)=0.4mol•L-1,依據(jù)溶液中電荷守恒規(guī)律可知:c(Cl-)+2c(SO42-)=c(K+)+c(NH4+),即:0.4mol/L+2×0.4mol/L=0.4mol/L+c(NH4+),解得:c(NH4+)=0.8mol/L,
故答案為:0.8mol/L;
(2)要求該培養(yǎng)液中c(Cl-)=c(K+)=0.4mol•L-1,c(NH4+)=0.8mol/L,則需要氯化鉀的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L,需要氯化鉀固體質(zhì)量為:m=0.4mol/L×0.5L×74.5g/mol=14.9g;
要使c(SO42-)=0.4mol•L-1,c(NH4+)=0.8mol/L,則需要硫酸銨的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L,需要硫酸銨固體質(zhì)量為:m=0.4mol/L×0.5L×132g/mol=26.4g,
故答案為:26.4;
(3)配制含有NH4+、Cl-、K+、SO42-的植物培養(yǎng)液500mL,且要求該培養(yǎng)液中c(Cl-)=c(K+)=c(SO42-)=0.4mol•L-1,c(NH4+)=0.8mol/L,需要硫酸鉀的物質(zhì)的量為:$\frac{1}{2}$×0.4mol/L×0.5L=0.1mol,需要硫酸銨的物質(zhì)的量為:0.4mol/L×0.5L-0.1mol=0.1mol,需要氯化銨的物質(zhì)的量為:0.8mol/L×0.5L-0.1mol×2=0.2mol;
稀釋過程中氯化銨的物質(zhì)的量不變,則稀釋后溶液中氯化銨的物質(zhì)的量濃度為:$\frac{0.2mol}{0.8L}$=0.25mol/L,
故答案為:K2SO4;0.1mol;0.2mol;0.25mol/L.
點評 本題考查了物質(zhì)的量的計算,題目難度中等,明確物質(zhì)的量濃度的概念及表達式為解答關鍵,試題知識點較多,充分考查學生的分析能力及化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅絲能導電,因此它是電解質(zhì) | |
B. | BaSO4難溶于水,因此它是非電解質(zhì) | |
C. | NaC1熔融狀態(tài)時能導電,因此它是電解質(zhì) | |
D. | 膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)是具有丁達爾效應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | ①線表示AlO2-的物質(zhì)的量的變化 | B. | x表示AlCl3的物質(zhì)的量 | ||
C. | ③線表示Al(OH)3的物質(zhì)的量的變化 | D. | ④線表示AlO2-的物質(zhì)的量的變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 6:3:2 | B. | 1:2:3 | C. | 3:2:1 | D. | 1:1:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 能使上述反應發(fā)生的物質(zhì)是KMnO4 | |
B. | 該氧化還原反應的離子方程式中水的計量數(shù)為5 | |
C. | 該氧化還原反應中氧化劑是Fe2O42-,發(fā)生氧化反應 | |
D. | 有1mol還原劑參與反應時,轉(zhuǎn)移4NA個電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a→b點導電能力增強,說明HR為弱酸 | |
B. | b點溶液的pH=5,此時酸堿恰好中和 | |
C. | c點溶液存在c(OH-)>c(H+) | |
D. | a、b、c三點NH3•H2O的電離常數(shù)均相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ca(HCO3)2溶液和Ca(OH)2溶液 | B. | NaHCO3溶液和Ca(OH)2溶液 | ||
C. | Na2CO3溶液和稀鹽酸 | D. | Na和稀鹽酸 |
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