下列有機物命名正確的是( 。
A、
2-甲基氯丙烷
B、
 1,2,4-三甲苯
C、  
2-甲基-1-丙醇
D、 
 3-甲基-1-丁炔
考點:有機化合物命名
專題:
分析:判斷有機物的命名是否正確或對有機物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長:選最長碳鏈為主鏈;
②多:遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號;
④。褐ф溇幪栔妥钚。聪旅娼Y構簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面;
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對于結構中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據(jù)其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;
(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最小.
解答: 解:A、主鏈上有3個C,2號C上1個氯原子,1個甲基,正確命名為:2-甲基-2-氯丙烷,故A錯誤;
B、正確命名為:1,2,5-三甲苯,故B錯誤;
C、最長碳鏈為4,2號C上含有羥基,正確命名為:2-丁醇,故C錯誤;
D、,正確命名為:3-甲基-1-丁炔,故D正確,故選D.
點評:本題考查了有機物的命名判斷,題目難度中等,該題側重對學生基礎知識的檢驗和訓練,晶體關鍵是明確有機物的命名原則,然后結合有機物的結構簡式靈活運用,試題有利于培養(yǎng)學生的規(guī)范答題能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C是單質,其中A是金屬,各種物質間的轉化關系如圖:根據(jù)圖示轉化關系回答:
(1)甲與NaOH溶液反應的化學方程式
 
.甲是
 
.(填類別)
(2)將一定量的A加入到NaOH溶液中,產(chǎn)生的C在標準狀況下的體積為6.72L,則消耗的A的物質的量為
 
mol,轉移電子的物質的量為
 
mol.
(3)乙溶液中通入過量CO2反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是一種檢驗某氣體化學性質的實驗裝置,圖中B為開關.如先打開B,在A處通入干燥氯氣,C中紅色布條顏色無變化;當關閉B并繼續(xù)通氣時,C處紅色布條顏色褪去.則D瓶中盛有的是( 。
A、濃H2SO4
B、飽和NaCl溶液
C、濃NaOH溶液
D、Ca(OH)2懸濁液

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗操作或結果的說法中正確的是
 

A.將pH試紙用蒸餾水濕潤后,測量某溶液的pH
B.實驗室在配制FeCl3溶液時,先將FeCl3溶于一定量的濃鹽酸中,再加蒸餾水稀釋至所需濃度
C.滴定管洗凈后經(jīng)蒸餾水潤洗后,即可注入標準液進行中和滴定實驗
D.把三氯化鐵溶液蒸干灼燒,最后得到的固體產(chǎn)物是無水三氯化鐵
E.用廣泛pH試紙測量Na2S溶液的pH時,得pH=10.5.

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科目:高中化學 來源: 題型:

分子式為C5H12O的飽和一元醇,其分子中含有兩個-CH3、兩個-CH2-、一個和一個-OH,它的可能的結構有( 。
A、3種B、5種C、4種D、6種

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科目:高中化學 來源: 題型:

BF3是典型的平面三角形分子,它溶于氫氟酸或NaF溶液中都形成BF4-離子,則BF3和BF4-中的B原子的雜化軌道類型分別是(  )
A、sp2、sp2
B、sp3、sp3
C、sp2、sp3
D、sp、sp2

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科目:高中化學 來源: 題型:

既能與鹽酸反應,又能與氫氧化鈉溶液反應的是( 。
A、NaCl
B、Na2CO3
C、Al2O3
D、Mg(OH)2

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度時,測得0.01mol?L-1的NaOH溶液的pH為11,則該溫度下水的離子積常數(shù)為
 
.在此溫度下將pH=a的H2SO4溶液VaL與pH=b的NaOH溶液VbL混合.
(1)若所得混合液為中性,且a=2,b=12,則Va:Vb=
 

(2)若所得混合液的pH=10,且a=2,b=12,則Va:Vb=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于膠體與溶液的說法正確的是( 。
A、膠體與溶液的本質區(qū)別在于能否發(fā)生丁達爾效應
B、利用濾紙可以分離膠體與溶液
C、向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液可制得氫氧化鐵膠體
D、蔗糖、淀粉、蛋白質的水溶液均能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象

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