原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、M、W為五種短周期元素。已知Y與Z、M與W分別同周期，X與M同主族；X、Z、M的質(zhì)子數(shù)之和等于Y、W的質(zhì)子數(shù)之和；X與Z、M與Z都可以分別形成A2B、A2B2型的化合物；X與Y形成的氣態(tài)化合物在標準狀況下的密度為0.76g·L-1；Y、M、W的最高價氧化物的水化物。兩兩間都能發(fā)生反應。下列說法不正確的是

A．由X、M與Z形成的化合物X2Z2和M2Z2中所含的化學鍵類型相同

B．含有W陽離子的某種鹽，可用作凈水劑

C．M的單質(zhì)可保存于煤油中

D．由X、Y、Z 種元素形成的某種化合物的水溶液，可能呈堿性或酸性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015河北省唐山市高二下學期開學調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下a mol·L－1稀氨水和b mol·L－1稀鹽酸等體積混合，對混合后溶液判斷一定正確的是

A．若a＝b，則c(NH4+)＝c(Cl－) B．若a＞b，則c(NH4+)＞c(Cl－)

C．若a＞b，則c(OH－)＞c(H＋) D．若a＜b，則c(OH－)＜c(H＋）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年四川省廣安市高三二診理綜化學試卷（解析版） 題型：推斷題

(16分)有機化工原料1,4-二苯基-1,3-丁二烯及某抗結腸炎藥物有效成分的合成路線如下（部分反應略去試劑和條件）：

已知：

Ⅰ．（R、R`表示烴基）

Ⅱ．

Ⅲ．

Ⅳ.

（1）抗結腸炎藥物有效成分分子中的含氧官能團名稱是 。

（2）D的結構簡式是_______________

（3）寫出F與NaOH反應的化學方程式 。

（4）下列說法正確的是________(填選項字母)。

A．④的反應條件X和⑤的反應條件Y完全相同

B．①②④⑤反應類型相同

C．G不可以發(fā)生縮聚反應

D．設計D→E和F→G兩步反應的目的是防止酚羥基被氧化

（5）檢驗有氯原子的方法是 。

（6）③的化學方程式是 。

（7）1,4-二苯基-1,3-丁二烯有多種同分異構體，寫出符合下列條件的同分異構體的結構簡式： 。

a．結構中有兩個苯環(huán)，無其它環(huán)狀結構

b．苯環(huán)上的一硝基取代產(chǎn)物有兩種

c．其核磁共振氫譜有3種峰，峰面積之比為3∶2∶2

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年四川省德陽市高三“二診”考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗操作設計、現(xiàn)象記錄、結論解釋都正確的是

實驗操作設計

現(xiàn)象記錄

結論解釋

A

將少量濃硝酸逐滴加入Cu和稀硫酸的混合物中

產(chǎn)生紅棕色氣體

硝酸被還原為NO2

B

用坩堝鉗夾住鋁箔在酒精燈上加熱

鋁箔熔化但并不滴落

熔點：Al2 O3>Al

C

向某氯化亞鐵溶液中加入

Na2O2粉末

出現(xiàn)紅褐色沉淀

加入Na2O2粉末前，原氯化

亞鐵溶液已經(jīng)變質(zhì)

D

向紫色石蕊試液中持續(xù)長時間通人氯氣

溶液先變紅，最后變?yōu)闊o色

氯氣有漂白性

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省濟寧市高三第一次模擬考試理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

(19分)某紅色固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種，某�；瘜W自主探究實驗小組擬對其組成進行探究。

查閱資料：Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生反應：

探究一：用下圖所示裝置進行實驗，回答下列問題：

（1）儀器組裝完成后，夾好止水夾，__________．則說明裝置A的氣密性良好。

（2）裝置A是氫氣的發(fā)生裝置，可以選用的藥品是_________(填選項)

A．稀硫酸和鋅片 B．稀硝酸和鐵片

C．氫氧化鈉溶液和鋁片 D．濃硫酸和鎂片

（3）從下列實驗步驟中，選擇正確的操作順序：①________③(填序號)

①打開止水夾

②熄滅C處的酒精噴燈

③C處冷卻至室溫后，關閉止水夾

④點燃C處的酒精噴燈

⑤收集氫氣并驗純

⑥通入氣體一段時間，排盡裝置內(nèi)的空氣

（4）收集氫氣驗純時，最好采用___________方法收集氫氣。

探究二：

（5）取少量樣品于試管中，加入適量的稀硫酸，若無紅色物質(zhì)生成，則說明樣品中不含Cu2O；此觀點是否正確_________。(填“是”或“否”)若填“否”，則原因是_________(用離子方程式說明)；另取少量樣品于試管中，加入適量的濃硝酸，產(chǎn)生紅棕色的氣體。

證明樣品中一定含有__________，取少量反應后的溶液，加適量蒸餾水稀釋后，滴加_________(填試劑和實驗現(xiàn)象)，則可證明另一成分存在，反之，說明樣品中不含該成分。

探究三：

（6）取一定量樣品于燒杯中，加入足量的稀硫酸，若反應后經(jīng)過濾得到固體3.2g，濾液中有1.0mol，則樣品中___________mol。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市高三下學期一模考試理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

(12分)【化學——有機化學基礎】松油醇(G)可用于配制香精，其合成路線如下：

請回答下列問題：

（1）G所含兩種官能團的名稱分別是________、__________。

（2）同時符合下列兩個條件的B的同分異構體有____________種。

i．含有六元碳環(huán)，碳環(huán)上僅有兩個取代基且呈對位；

ii．在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應、水解反應和消去反應。

（3）為了鑒別E和F，宜選用下列試劑中的_______作鑒別試劑(填下列序號字母)。

a．溴水 b．銀氨溶液 c．酸性KMnO4溶液 d．NaHCO3溶液

（4）C→D的化學方程式為_________________。

（5）物質(zhì)A(分子式為C7H10O3)催化氫化得到H(分子式為C7H12O3)，H在一定條件下可以生成高聚物I，I的結構簡式為_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市高三下學期一模考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列各反應的離子方程式書寫中，正確的是

A．將Na2O2放入水中發(fā)生的反應：Na2O2+2H2O=2Na++2OH-+O2↑

B．除去CuSO4溶液中的Fe3+：2 Fe3++3Cu=2Fe+3Cu2+

C．在KOH溶液中，甲烷-氧氣燃料電池放電時的反應：CH4+2O2+2OH-=CO32-+ 3H2O

D．電解飽和食鹽水制備H2和Cl2：2Cl-+2H+Cl2↑+H2↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省德州市高三下學期3月一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

化學與生活、社會密切相關。下列說法不正確的是

A．上圖是紀念發(fā)現(xiàn)奎寧150周年郵票，郵票中的儀器有容量瓶和研缽

B．為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術

C．利用可降解的生物質(zhì)材料“玉米塑料”（主要成分為聚乳酸）替代一次性飯盒，可減少白色污染的產(chǎn)生

D．棉布、羊毛和滌綸燃燒后都只生成二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015浙江省湖州市高三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．圖①中△H1=△H2+△H3

B．圖②在催化劑條件下，反應的活化能等于E1+E2

C．圖③表示醋酸溶液滴定 NaOH 和氨水混合溶液的電導率變化曲線

D．圖④可表示由CO(g)生成CO2(g)的反應過程和能量關系

查看答案和解析>>

同步練習冊答案