8．已知反應(yīng)A2（g）+2B（s）?A2B2（g）△H＜0，下列說法正確的是（　�。�
A．升高溫度，正反應(yīng)速率減慢，逆反應(yīng)速率加快，化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動
B．增大壓強，正反應(yīng)與逆反應(yīng)速率均增大，平衡不移動
C．增大A2（g）的濃度，化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動，A2的轉(zhuǎn)化率增大
D．增大B的物質(zhì)的量，化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動，A2的轉(zhuǎn)化率增大

分析 A．升高溫度，正逆反應(yīng)速率均增大，向吸熱的方向移動；
B．該反應(yīng)為氣體體積不變的反應(yīng)，增大壓強，正逆反應(yīng)速率均同等程度增大；
C．增大A2（g）的濃度，促進(jìn)B的轉(zhuǎn)化，平衡正向移動；
D．B為固體，增大B的物質(zhì)的量，平衡不移動．

解答 解：A．升高溫度，正逆反應(yīng)速率均增大，向吸熱的方向移動，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，則化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動，故A錯誤；
B．該反應(yīng)為氣體體積不變的反應(yīng)，增大壓強，正逆反應(yīng)速率均同等程度增大，則平衡不移動，故B正確；
C．增大A2（g）的濃度，促進(jìn)B的轉(zhuǎn)化，平衡正向移動，但A2的轉(zhuǎn)化率減小，故C錯誤；
D．B為固體，增大B的物質(zhì)的量，平衡不移動，則A2的轉(zhuǎn)化率不變，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查化學(xué)平衡移動，為高頻考點，把握溫度、濃度、壓強對化學(xué)平衡的影響為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意B為固體及反應(yīng)的特點，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．用pH試紙測量堿溶液的pH時，若事先將pH試紙用蒸餾水潤濕，則測量結(jié)果會（　　）
A．偏大B．偏小C．不變D．無法判斷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．利用如圖裝置進(jìn)行下列實驗，一定不能得出相關(guān)實驗現(xiàn)象的是（　�。�
選項①②③④
A醋酸水溶液貝殼澄清石灰水先渾濁后澄清
B稀鹽酸石灰石飽和Na2CO3溶液出現(xiàn)渾濁
C濃鹽酸濃硫酸石蕊溶液出現(xiàn)紅色
D濃鹽酸Na2CO3CaCl2溶液先渾濁后澄清
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．I．有濃度為0.1mol•L-1的鹽酸、硫酸、醋酸三種溶液，試回答：
（1）三種溶液中c（H+）依次為amol•L-1，bmol•L-1，cmol•L-1，大小順序為b＞a＞c．
（2）等體積的以上三種酸分別與過量的NaOH 溶液反應(yīng)，生成的鹽的物質(zhì)的量依次為n1mol，n2mol，n3mol，它們的大小關(guān)系為n1=n2=n3．
（3）中和等量NaOH溶液都生成正鹽時，分別需上述三種酸的體積依次是V1L、V2L、V3L，其大小關(guān)系為V1=2V2=V3．
II．（1）碳酸鈉溶液呈堿 性，（填“酸”、“中”、“堿”）性，將該溶液加熱蒸干灼燒可得到Na2CO3（填化學(xué)式）固體．
（2）已知在相同的條件下，醋酸的酸性強于碳酸的酸性，濃度為0.1mol•L-1CH3COONa溶液pH為a，濃度為0.1mol•L-1NaHCO3溶液pH為b，則a＜b（填“＜”、“=”或“＞”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．有關(guān)下列反應(yīng)前后變化說法正確的是（　�。�
A．鈉粒投入100mL稀鹽酸中，溶液質(zhì)量減輕
B．加熱氧化鈉和過氧化鈉固體混合物，固體質(zhì)量減輕
C．鐵釘放入氯化銅溶液中，固體質(zhì)量增大
D．光照新制氯水，溶液的顏色變淺，酸性減弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在下列溶液中，各組離子一定能夠大量共存的是（　�。�
A．pH＜7的溶液：K+、Ba2+、Cl-、Br-
B．使酚酞試液變紅的溶液：Na+、Cl-、SO42-、Fe3+
C．使紫色石蕊試液變紅的溶液：Fe2+、Mg2+、ClO-、Cl-
D．碳酸氫鈉溶液：K+、SO42-、Cl-、H+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．有機化合物X、Y、A、B、C、D、E、F、G之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
已知以下信息：
①RCHO$\stackrel{HCN}{→}$RCHO$→_{△}^{H_{2}O/H+}$
②RCOOH$\stackrel{SOCl_{2}}{→}$$\stackrel{R'OH}{→}$RCOOR'（R、R'代表烴基）
③X在催化劑作用下可與H2反應(yīng)生成化合物Y．
④化合物F的核磁共振氫譜圖中只有一個吸收峰．
回答下列問題：
（1）X中含氧官能團(tuán)的名稱是醛基，X與HCN反應(yīng)生成A的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)．
（2）酯類化合物B的分子式是C15H14O3，其結(jié)構(gòu)簡式是．
（3）X發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{水浴△}{→}$+2Ag↓+3NH3+H2O．
（4）G在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是+2NaOH$\stackrel{△}{→}$++H2O．
（5）的同分異構(gòu)體中：①能發(fā)生水解反應(yīng)；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；④含氧官能團(tuán)處在對位．滿足上述條件的同分異構(gòu)體共有3種（不考慮立體異構(gòu)），寫出核磁共振氫譜圖中有五個吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：．
（6）寫出以C2H5OH為原料合成乳酸（）的路線（其他無機試劑任選）．合成路線流程圖示例如下：
CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH$→_{濃硫酸，△}^{CH_{2}COOH}$CH3COOCH2CH3C2H5OH$→_{△}^{O_{2}/Cu}$CH3CHO$\stackrel{HCN}{→}$CH3CH（OH）CN$→_{△}^{H_{2}O/H+}$．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，下列實驗操作與方法不正確的是（　　）
A．
 過濾		B． 
檢查容量瓶是否漏水
C．
 氣密性檢查		D． 
蒸發(fā)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列判斷合理的是
①硫酸、燒堿、純堿和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物
②能電離出金屬離子和酸根離子的化合物都是鹽
③金屬氧化物一定是堿性氧化物
④根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象，將分散系分為溶液、膠體和濁液
⑤根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移，將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
⑥稀釋濃H2SO4時，將水慢慢倒入濃H2SO4中，并不斷攪拌（　　）
A．只有②④⑥B．只有③④⑥C．只有①③⑤D．只有①②⑤

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同步練習(xí)冊答案