在密閉容器中，進行A與B反應(yīng)生成C的可逆反應(yīng)，且反應(yīng)速率分別用vA、vB、vC，且vA、vB、vC之間有以下關(guān)系：vB=3vA、3vC=2vB、vC=2vA．則此反應(yīng)可表示為（　�。�
A、A+B?C
B、A+2B?3C
C、3A+B?C
D、A+3B?2C
考點：化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)計量數(shù)的關(guān)系
專題：化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析：化學(xué)反應(yīng)中，化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比，以此來解答．
解答： 解：可逆反應(yīng)，A與B反應(yīng)生成C，由于v（B）=3v（A）、v（c）=2v（A）、3v（C）=2v（B），
所以v（A）：v（B）：v（C）=1：3：2，
所以反應(yīng)為A+3B?2C，
故選D．
點評：本題考查反應(yīng)速率與化學(xué)計量數(shù)的關(guān)系，為高頻考點，把握利用速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比確定各物質(zhì)的系數(shù)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析能力及計算能力的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，加入10mL HCl溶液時，其pH不會改變的是（　�。�
A、20mL同一濃度的HCl溶液
B、20mL NH4Cl溶液
C、10mL水
D、10mL稀NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

原子序數(shù)在3～9之間的元素，隨著核電荷數(shù)的遞增而逐漸增大的是（　　）
A、電子層數(shù)B、最外層電子數(shù)
C、原子半徑D、化合價

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

要檢驗溴乙烷中的鹵素是不是溴元素，正確的實驗方法是（　　）
①加入氯水振蕩，觀察水是否有紅棕色的溴出現(xiàn)
②加入NaOH溶液共熱，冷卻后加入稀硝酸至酸性，再滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成
③滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸，觀察有無淺黃色沉淀生成
④加入NaOH的醇溶液共熱，冷卻后加入稀硝酸至酸性，再滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成．
A、①③B、②④C、①②D、③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一．下列對實驗事實解釋正確的是（　�。�
選項實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋
A濃硝酸在光照條件下變黃濃硝酸不穩(wěn)定，生成的有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸
BKI淀粉溶液中通入Cl2，溶液變藍Cl2能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
C某鉀鹽溶于鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體說明該鉀鹽是K2CO3
D將二氧化碳氣體通入BaCl2溶液中，始終未見沉淀生成BaCO3是可溶性鋇鹽
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　�。�
A、葡萄糖可用于補鈣藥物的合成
B、二氧化硫可廣泛用于食品的漂白
C、聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝
D、次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A-I為原子序數(shù)遞增的前四周期的元素，已知A原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，D為周期表中電負性最大的元素，F(xiàn)與C位于同一主族．E與G在周期表的位置是上下相連，兩元素所在主族中所有元素都是金屬．H為應(yīng)用最廣泛的金屬；I處于周期表中的第IIB族．請回答下列問題：（以下問題中的所有原子都必須在上述元素中尋找）
（1）B單質(zhì)分子中σ與π鍵數(shù)目比為
 
B、C、D第一電離能由小到大的順序為
 
（填寫元素符號）
（2）H元素原子的價層電子排布式為
 
，H3+離子可以與上述元素中的三種形成的某陰離子生成血紅色絡(luò)合物；該陰離子又與A-I元素中的某些原子形成的分子互為等電子體，這種分子的化學(xué)式為
 
（寫一種即可），該陰離子空間構(gòu)型為
 
．
（3）D與G可以形成右圖的晶胞，則黑點表示的是
 
元素（填寫元素符號），該元素原子在該晶胞中的配位數(shù)為
 
．
 （4）若將上述晶胞圓圈對應(yīng)的原子所在上下兩層平面原子，按兩條相互垂直的對角線上各去掉該原子2個（共去掉4個），并將小點和圓圈對應(yīng)的元素更改為另外兩種元素，則這個晶胞化學(xué)式為
 
，若再將留下的所有原子換成另外一種新元素的原子，則成為另外一種晶胞，該晶胞中成鍵原子鍵角為
 
．
（5）已知，F(xiàn)單質(zhì)晶體的原子堆積為ABAB型，那么，該晶體的空間利用率為
 
，如果F單質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M，晶胞棱長為a，晶胞高度為c則，該晶體密度為
 
．（阿伏加德羅常數(shù)用NA表示，不化簡）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機物與Br2發(fā)生1：1加成反應(yīng)，其可能的加成產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式有：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“化學(xué)無處不在”，下列與化學(xué)有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A、聚乙烯塑料的老化是因為發(fā)生了加成反應(yīng)
B、纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖，故可作人類的營養(yǎng)物質(zhì)
C、合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機高分子材料
D、向某溶液中加入茚三酮試劑，加熱煮沸后溶液若出現(xiàn)紫藍色，則該溶液含有氨基酸

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