標準狀況下,5L乙烯和乙炔的混合氣體能與50g溴完全反應,求混合氣體中乙烯和乙炔的體積分數(shù).
考點:有關混合物反應的計算
專題:計算題
分析:令乙烯、乙炔的物質的量分別為xmol、ymol,根據(jù)發(fā)生反應表示出各自消耗溴的物質的量,結合二者體積與消耗溴的質量列方程計算解答.
解答: 解:令乙烯、乙炔的物質的量分別為xmol、ymol,則:
 CH2=CH2~Br2  CH≡CH~2Br2
 xmol   xmol    ymol   2ymol
22.4(x+y)=5
160(x+2y)=50
,解得x=0.134,y=0.089,
故乙烯的體積分數(shù)為
0.134mol
0.134mol+0.089mol
≈60%,
故乙炔的體積發(fā)生為1-60%=40%,
答:混合氣體中乙烯的體積分數(shù)為60%,乙炔的體積分數(shù)為40%.
點評:本題考查混合物的計算,難度不大,注意根據(jù)方程式進行計算,側重對基礎知識的鞏固.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某SO2與SO3的混合氣體,平均摩爾質量為70g/mol.則該氣體中SO2與SO3分子數(shù)之比為( 。
A、3:5B、5:3
C、7:5D、5:7

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,下列說法正確的是( 。
A、相同濃度和體積的強酸與強堿溶液混合,溶液的pH一定等于7
B、在AgCl的懸濁液中加入少量NaCl固體,c(Ag+)減小,AgCl固體質量增大
C、明礬可用于水的殺菌﹑消毒
D、將pH相等的醋酸鈉和碳酸鈉溶液稀釋相同倍數(shù),前者的pH較大

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科目:高中化學 來源: 題型:

室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A、含有大量NO3-的水溶液中:Na+、Fe2+、SO42-、H+
B、在pH=12的溶液中:ClO-、S2-、Na+、K+
C、能使pH試紙變藍的溶液:NH4+、Na+、SO42-、Fe3+
D、含有大量HCO3-的澄清透明溶液中:K+、C6H5O-、Cl-、CH3COO-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)( 。
A、在常溫常壓下,11.2L氮氣含有的分子數(shù)為0.5NA
B、在標準狀況下,22.4L水的質量約為18g
C、32g氧氣所含的原子數(shù)為2NA
D、相同質量的磷酸和硫酸所含的原子數(shù)目相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,再加入Cu(NO32固體,銅粉仍不溶解
B、用食醋除去水壺內壁上的水垢時所發(fā)生的反應是水解反應
C、向AlCl3溶液中滴加氨水,產生白色沉淀,再加入NaHSO4溶液,沉淀消失
D、將CO2通入BaCl2溶液中至飽和,無沉淀產生,再通入NH3,仍不產生沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)油畫所用顏料含有某種白色鉛化物,此顏料置于空氣中長時間后就會變成黑色PbS,從而使油畫的色彩變暗,若用雙氧水H2O2來清洗,則可將PbS變成PbSO4,從而使油畫復原.
上述清洗反應的化學方程式為 PbS+4H2O2═PbSO4+4M(已配平)
①生成物M的化學式為
 

②在此反應中,H2O2
 
劑,發(fā)生轉移的電子數(shù)目為
 

(2)氧化還原反應中實際上包含氧化和還原兩個過程.下面是一個還原過程的反應式:NO3-+4H++3e--→NO+2H2O.在KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO43四種物質中,有一種物質(甲)能使上述還原過程發(fā)生.
①寫出該氧化還原反應的化學方程式:
 

②該反應中硝酸表現(xiàn)了
 
 
的性質.
③反應中若產生0.2mol氣體,則轉移電子的物質的量是
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、NH4HCO3于過量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-=CO32-+H2O
B、醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
C、向明礬[KAl(SO42]溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4
D、向NaAlO2溶液中通入過量CO2:AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

可再生能源是我國重要的能源資源,在能源要求、改善能源結構、減少環(huán)境污染、促進經(jīng)濟發(fā)展等方面具有重要作用.應用太陽能光伏發(fā)電技術是實現(xiàn)節(jié)能減排的一項重要措施.下列有關分析不正確的是( 。
A、風能、太陽能、生物質能等屬于可再生能源
B、推廣可再生能源有利于經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展
C、如圖是太陽能光伏發(fā)電原理圖,圖中A極為正極
D、光伏發(fā)電能量轉化方式是太陽能直接轉變?yōu)殡娔?/span>

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