將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時(shí)間,以下敘述正確的是

A.兩燒杯中銅片表面均無(wú)氣泡產(chǎn)生

B.甲中銅片是正極,乙中銅片是負(fù)極

C.兩燒杯中溶液的pH均增大

D.產(chǎn)生氣泡的速度甲比乙慢

C

【解析】

試題分析:

A、甲燒杯中銅片表面有氣泡產(chǎn)生,乙燒杯中銅片表面無(wú)氣泡產(chǎn)生,所以A錯(cuò)誤。

B、甲中銅片是正極,乙中不能構(gòu)成原電池,所以銅片不是負(fù)極,B錯(cuò)誤;

C、兩燒杯中的稀硫酸都與鋅反應(yīng),使溶液中氫離子濃度減少,所以?xún)蔁腥芤旱膒H均增大,正確。

D、甲燒杯中形成了原電池,反應(yīng)速率快,乙沒(méi)有構(gòu)成原電池,反應(yīng)速率慢,所以D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):考查原電池的原理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是

A.硅太陽(yáng)能電池板在工作時(shí),可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B.淀粉和纖維素均可水解生成葡萄糖,故均可作為人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.232Th 轉(zhuǎn)換成233U是化學(xué)變化,233U和235U的化學(xué)性質(zhì)幾乎相同

D.發(fā)泡塑料飯盒主要材質(zhì)是高分子材料,不適于盛放含油較多的食品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列不屬于生物質(zhì)能的利用的是                                            

  A.燃燒樹(shù)枝取熱      B.將植物秸桿制沼氣   

  C.用淀粉制乙醇      D.用太陽(yáng)能發(fā)電

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山東省淄博市高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分,每空2分)水的電離平衡曲線如圖所示。

(1)若以A點(diǎn)表示25℃時(shí)水在電離平衡時(shí)的離子濃度,當(dāng)溫度升到100℃時(shí),水的電離平衡狀態(tài)到B點(diǎn),則此時(shí)水的離子積從 增加到 。

(2)將pH=8的NaOH溶液與pH=5的稀鹽酸混合,并且保持100℃的恒溫,欲使混合溶液pH=7,則NaOH與鹽酸的體積比為 。

(3)普通泡沫滅火器是利用NaHCO3溶液跟Al2(SO4)3溶液混合,產(chǎn)生大量的氣體和沉淀,氣體將混合物壓出滅火器,相關(guān)反應(yīng)的離子方程式是 。

(4)室溫時(shí),Mg(OH)2(S) Mg2+(aq)+2OH-(aq) 當(dāng)Mg2+沉淀完全 (指Mg2+的濃度等于10-5mol/L) 時(shí),溶液的pH=_______。【已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.0×10-11】

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山東省淄博市高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將0.2mol/L HCN溶液和0.1mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液呈堿性,下列關(guān)系式中不正確的是

A. c(HCN) >c(CN—) B. c(Na+)>c(CN—)

C. c(HCN)-c(CN—)=c(OH—) D. c(HCN)+c(CN—)=0.1mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山東省淄博市高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式或離子反應(yīng)方程式中,屬于水解反應(yīng)的是

A. CO32-+H2OHCO3-+OH- B. HCO3-+H2OCO32-+H3O+

C. CO2+H2OH2CO3 D. H2O+H2OH3O++OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山東省東營(yíng)市高一上學(xué)期第三次模塊考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置,以驗(yàn)證SO­2的氧化性、還原性和漂白性(A中長(zhǎng)頸漏斗上固定了多孔塑料板,用于放置塊狀固體);卮鹨韵聠(wèn)題:

(1)用Na2SO3粉末和硫酸溶液制取SO2氣體,應(yīng)選用_____(選“A”或“C”)做氣體發(fā)生裝置。在確保氣密性良好的情況下,小組同學(xué)仍發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率緩慢,可能的原因是 (回答出一種即可)

(2)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用FeS塊狀固體和稀硫酸反應(yīng)制取H2S氣體,反應(yīng)的方程式為 ;

(3)單獨(dú)使SO2氣體通過(guò)E裝置時(shí)的現(xiàn)象是 ;

使SO2與H2S在B裝置中混合,現(xiàn)象是_______________________________。

(4)F裝置可用盛有 溶液的洗氣瓶代替。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山東省東營(yíng)市高一上學(xué)期第三次模塊考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

限用一種試劑,經(jīng)過(guò)一次實(shí)驗(yàn)就能鑒別碳酸鈉、硫酸銨、氯化銨、硝酸鉀四種溶液(必要時(shí)可加熱),這種試劑是

A、硝酸銀溶液 B、氫氧化鈉溶液

C、氫氧化鋇溶液 D、鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015上海市閔行區(qū)高二第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

第三組學(xué)生進(jìn)行了兩次滴定,消耗標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積的數(shù)據(jù)如下表,其中第2次滴定后滴定管的讀數(shù)如右圖所示,將這一讀數(shù)填入表中。

該組學(xué)生所測(cè)得的燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________________。

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