在烷烴分子中，每增加一個碳原子，每摩爾該烷烴完全燃燒需要多消耗氧氣(　　)

A．1 mol B．1.5 mol C．2 mol D．2.5 mol

 

B

【解析】烷烴分子每增加一個碳同時增加兩個氫原子，故多消耗1.5 mol O2。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-5 羧酸 酯練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某分子式為C10H20O2的酯，在一定條件下可發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化：

 

則符合上述條件的酯的結(jié)構(gòu)可能有(　　)

A．2種 B．4種 C．6種 D．8種

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-2 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分類和命名練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(1)飽和一元醇通式為CnH2n＋1OH。

①出現(xiàn)醇類同分異構(gòu)體時，n最小值為________；

②出現(xiàn)官能團(tuán)異構(gòu)體時，n最小值為________。

(2)已知戊醇(C5H12O)共有8種屬于醇類的異構(gòu)體，請回答：

①在戊醇的這些同分異構(gòu)體中，能氧化生成醛的有4種，它們的結(jié)構(gòu)簡式分別是________、________、________、________。

②這8種同分異構(gòu)體脫水后可得________種烯烴。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識有機(jī)化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

化合物X是一種環(huán)境激素，存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

 

化合物A能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，分子中含有兩個化學(xué)環(huán)境完全相同的甲基，其苯環(huán)上的一硝基取代物只有兩種。1H?NMR譜顯示化合物G的所有氫原子化學(xué)環(huán)境相同。F是一種可用于制備隱形眼鏡的高聚物。

根據(jù)以上信息回答下列問題：

(1)下列敘述正確的是________。

a．化合物A分子中含有聯(lián)苯結(jié)構(gòu)單元

b．化合物A可以和NaHCO3溶液反應(yīng)，放出CO2氣體

c．X與NaOH溶液反應(yīng)，理論上1 mol X最多消耗6 mol NaOH

d．化合物D能與Br2發(fā)生加成反應(yīng)

(2)化合物C的結(jié)構(gòu)簡式是________，A→C的反應(yīng)類型是________。

(3)寫出同時滿足下列條件的D的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(不考慮立體異構(gòu))：________。

a．屬于酯類 b．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

(4)寫出B→G反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

(5)寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識有機(jī)化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物中，核磁共振氫譜只出現(xiàn)兩組峰且峰面積之比為3：2的是(　　)

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列各實驗裝置圖的敘述中，正確的是( )

A．裝置①可用于分離沸點不同且互溶的液體混合物

B．裝置②可用于吸收HCl氣體，并防止倒吸

C．以NH4Cl為原料，裝置③可用于實驗室制備少量的NH3

D．裝置④中從b口進(jìn)氣可用排水法收集NO2、CO等氣體

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)想利用實驗證明高錳酸鉀溶液的紫色是MnO4-的顏色，而不是K＋的顏色，他設(shè)計的下列實驗步驟中沒有意義的是( )

A．將高錳酸鉀晶體加熱分解，所得固體質(zhì)量減小

B．觀察氯化鉀溶液沒有顏色，表明溶液中的K＋無色

C．在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后未見明顯變化，表明鋅與K＋不反應(yīng)

D．在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后見紫色褪去，表明MnO4-為紫色

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在氯氣的制備實驗中，有位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的制備裝置，其中分液漏斗與燒瓶瓶塞之間連接一段橡膠管和玻璃管。下列對其作用的敘述中正確的是( )

A．防止氯氣造成大氣污染

B．使反應(yīng)的氯氣循環(huán)使用

C．使燒瓶內(nèi)的壓強與大氣壓保持一致

D．使分液漏斗中的液體更容易注入燒瓶

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-3 溶液的配制及分析練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

3 g鎂鋁合金與100 mL稀硫酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液加熱蒸干，得到無水硫酸鹽17．4 g，則原硫酸的物質(zhì)的量濃度為( )

A．1 mol·L－1 B．1．5 mol·L－1

C．2 mol·L－1 D．2．5 mol·L－1

 

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