已知BaCO3和BaSO4均為難溶電解質(zhì),其溶度積分別為Ksp(BaCO3)=5.1×10-9mol2?L-2,Ksp(BaSO4)=1.1×10-10 mol2?L-2,則下列說法中正確的是(  )
A、BaSO4可做鋇餐而BaCO3不能是因?yàn)镵sp(BaSO4)<Ksp(BaCO3
B、在制腈綸纖維的1 L溶液中含SO42-為1.0×10-3 mol,則加入0.01 mol BaCl2不能使SO42-完全沉淀
C、在清理有關(guān)儀器的BaSO4沉淀時(shí),常加入飽和Na2CO3溶液,使BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3再用酸處理
D、用稀H2SO4洗滌BaSO4效果比用水好,BaCO3也能用此法處理
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A.根據(jù)BaCO3的溶解平衡:BaCO3?Ba2++CO32-,H+能與CO32-反應(yīng)生成水和二氧化碳,促進(jìn)溶解平衡正向移動;
不能代替BaSO4作為“鋇餐”的原因
B.當(dāng)Qc(BaSO4)>Ksp(BaSO4)時(shí),可生成沉淀;
C.難溶電解質(zhì)的溶解平衡中,溶度積小的電解質(zhì)也能向溶度積大的電解質(zhì)轉(zhuǎn)化,注意濃度的大小問題;
D.根據(jù)BaSO4的溶解平衡:BaSO4?Ba2++SO42-,H+對于該平衡無影響;
BaCO3?Ba2++CO32-,H+能與CO32-反應(yīng)生成水和二氧化碳,促進(jìn)溶解平衡正向移動.
解答: 解:A.因胃酸可與CO32-反應(yīng)生成水和二氧化碳,使CO32-濃度降低,從而使平衡BaCO3(s)?Ba2+(aq)+CO32-(aq) 向溶解方向移動,使Ba2+濃度增大,Ba2+有毒,與Ksp大小無關(guān),故A錯(cuò)誤;
B.已知1L溶液中n(SO42-)=0.001mol,n(Ba2+)=0.01mol,則c(Ba2+)=0.01mol/L,則c(SO42-)=0.001mol/L,Qc(BaSO4)=0.01×0.001=10-5>Ksp(BaSO4)=1.1×10-10,所以能使SO42-完全沉淀,故B錯(cuò)誤;
C.常溫下,向試管中加入飽和Na2CO3溶液,部分BaSO4因飽和Na2CO3溶液中高濃CO32-轉(zhuǎn)化BaCO3,屬于沉淀的轉(zhuǎn)化,碳酸鋇能溶于鹽酸,故可清洗,故C正確;
D.根據(jù)BaSO4的溶解平衡:BaSO4?Ba2++SO42-,H+對于該平衡無影響,硫酸根離子抑制了硫酸鋇的溶解;
根據(jù)BaCO3的溶解平衡:BaCO3?Ba2++CO32-,H+能與CO32-反應(yīng)生成水和二氧化碳,促進(jìn)溶解平衡正向移動;增大了碳酸鋇的溶解度,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題主要考查了溶度積的計(jì)算以及溶解平衡的判斷及沉淀溶解平衡的應(yīng)用,難度不大,根據(jù)課本知識即可完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于“物質(zhì)的量”、“摩爾”和“摩爾質(zhì)量”的敘述中正確的是( 。
A、0.012kg12C中所含的碳原子數(shù)為NA
B、“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個(gè)基本單位
C、物質(zhì)的摩爾質(zhì)量等于其相對分子(原子)質(zhì)量
D、1mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個(gè)原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列顏色不屬于因化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象的是( 。
A、無色試劑瓶中的濃硝酸呈黃色
B、白色硫酸銅粉末在空氣中變成藍(lán)色
C、雞蛋白遇濃硝酸呈黃色
D、普通玻璃導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈氫氣時(shí),火焰呈黃色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)與膠體知識有關(guān)的是(  )
①用鹽鹵制豆腐   
②用明礬凈水   
③河海交接處易形成沙洲
④一支鋼筆使用不同牌號的藍(lán)黑墨水易堵塞  
⑤工廠靜電除塵.
A、①②⑤B、①③④⑤
C、①②③④⑤D、都無關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E為易溶化合物,其離子組成為
陽離子Fe3+、Ba2+、Al3+、Na+、Ag+
陰離子NO3-、OH-、SO42-、Cl-、CO32-
在各化合物中離子不重復(fù),分別取其溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
①在A溶液中逐滴加入氨水,有白色沉淀生成,繼續(xù)加氨水至過量,沉淀消失;
②用pH試紙測得B和C溶液顯堿性,0.1mol/L的C溶液pH小于13;
③在D溶液中加入鐵粉,溶液質(zhì)量增加且無氣體產(chǎn)生;
④在E溶液中加入過量B,沒有沉淀產(chǎn)生.
完成下列填空:
(1)A的化學(xué)式為
 
;
(2)③反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(3)檢驗(yàn)D溶液中陰離子的方法是
 
;
(4)E的化學(xué)式為
 
,將E蒸干、灼熱至質(zhì)量不再改變,最后所得物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電鍍廠曾采用有氰電鍍工藝,由于排放的廢水中含有的劇毒CN-離子,而逐漸被無氰電鍍工藝替代.處理有氰電鍍的廢水時(shí),可在催化劑TiO2作用下,先用NaClO將CN-離子氧化成CNO-,再在酸性條件下繼續(xù)被NaClO氧化成N2和CO2.環(huán)保工作人員在密閉系統(tǒng)中用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明處理方法的有效性,并測定CN-被處理的百分率.將濃縮后含CN-離子的污水與過量NaClO溶液的混合液共200mL(其中CN-的濃度為0.05mol?L-1)倒入甲中,塞上橡皮塞,一段時(shí)間后,打開橡皮塞和活塞,使溶液全部放入乙中,關(guān)閉活塞.回答下列問題:
(1)乙中反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(2)乙中生成的氣體除N2和CO2外,還有HCl及副產(chǎn)物Cl2等,上述實(shí)驗(yàn)是通過測定二氧化碳的量來確定對CN-的處理效果.則丙中加入的除雜試劑是
 
(填字母)
a.飽和食鹽水   b.飽和NaHCO3溶液  c.濃NaOH溶液   d.濃硫酸
(3)丁在實(shí)驗(yàn)中的作用是
 
;裝有堿石灰的干燥管的作用是
 

(4)戊中盛有含Ca(OH)2 0.02mol的石灰水,若實(shí)驗(yàn)中戊中共生成0.82g沉淀,則該實(shí)驗(yàn)中測得CN-被處理的百分率等于
 
;請說明該測得值與實(shí)際處理的百分率相比偏高還是偏低
 
?簡要說明可能的原因
 
;
(5)請?zhí)岢鲆粋(gè)能提高準(zhǔn)確度的建議(要有可操作性,不宜使操作變得過于復(fù)雜)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是 ( 。
A、用稀鹽酸洗滌AgCl沉淀比用水洗滌損耗AgCl小
B、物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加,故物質(zhì)的溶解都是吸熱的
C、對于Al(OH)3(s)?Al(OH)3(aq)?Al3++3OH-,前者為溶解平衡,后者為電離平衡
D、除溶液中的Mg2+,用OH-沉淀Mg2+比用CO32-效果好,說明Mg(OH)2的溶解度比MgCO3
E、沉淀反應(yīng)中常加過量的沉淀劑,其目的是使沉淀完全

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

大氣中的部分碘源于O3對海水中I-的氧化.將O3持續(xù)通入NaI酸性溶液溶液中進(jìn)行模擬研究.
(1)O3將I-氧化成I2的過程可發(fā)生如下反應(yīng):
①I-(aq)+O3(g)═IO-(aq)+O2(g)△H1
②IO-(aq)+H+(aq)?HOI(aq)△H2
③HOI(aq)+I-(aq)+H+(aq)?I2(aq)+H2O(l)△H3
④O3(g)+2I-(aq)+2H+(aq)═I2(aq)+O2(g)+H2O(l)△H4
則△H3與△H1、△H2、△H4之間的關(guān)系是:△H3=
 

(2)在溶液中存在化學(xué)平衡:I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq)其平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
.在反應(yīng)的整個(gè)過程中I3ˉ物質(zhì)的量濃度變化情況是
 

(3)為探究溫度對I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq)△H5反應(yīng)的影響.在某溫度T1下,將一定量的0.2mol?L-1 NaI酸性溶液置于密閉容器中,并充入一定量的O3(g)(O3氣體不足,不考慮生成物O2與I-反應(yīng)),在t時(shí)刻,測得容器中I2(g)的濃度.然后分別在溫度為T2、T3、T4、T5下,保持其它初始實(shí)驗(yàn)條件不變,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),經(jīng)過相同時(shí)間測得I2(g)濃度,得到趨勢圖(見圖一).則:

①若在T3時(shí),容器中無O3,T4~T5溫度區(qū)間容器內(nèi)I2(g)濃度呈現(xiàn)如圖一所示的變化趨勢,則△H5
 
0(填>、=或<);該條件下在溫度為T4時(shí),溶液中Iˉ濃度隨時(shí)間變化的趨勢曲線如圖二所示.在t2時(shí),將該反應(yīng)體系溫度上升到T5,并維持該溫度.請?jiān)趫D2中畫出t2時(shí)刻后溶液中I-濃度變化總趨勢曲線.
②若在T3時(shí),容器中還有O3,則T1~T2溫度區(qū)間容器內(nèi)I2(g)濃度呈現(xiàn)如圖一所示的變化趨勢,其可能的原因是
 
.(任寫一點(diǎn))
(4)利用反應(yīng)④和圖2的信息,計(jì)算0-t1時(shí)間段內(nèi)用I2(aq)表示的化學(xué)反應(yīng)速率
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:①將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣的主要化學(xué)反應(yīng)為C(s)+H2O(g)
 高溫 
.
 
CO(g)+H2(g);②C(s)、CO(g)和H2(g)完全燃燒的熱化學(xué)方程式分別為:
C(s)+O2(g)═CO2(g);△H=-393.5kJ?mol-1
CO(g)+1/2O2(g)═CO2(g);△H=-283.0kJ?mol-1
H2(g)+1/2O2(g)═H2O(g);△H=-242.0kJ?mol-1
請回答:(1)根據(jù)以上信息,寫出C(s)與水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(2)比較反應(yīng)熱數(shù)據(jù)可知,1mol CO(g)和1mol H2(g)完全燃燒放出的熱量之和比1molC(s)完全燃燒放出的熱量多.甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為“煤轉(zhuǎn)化為水煤氣可以使煤燃燒放出更多的熱量”;乙同學(xué)根據(jù)蓋斯定律做出如圖所示的循環(huán)圖,并據(jù)此認(rèn)為“煤轉(zhuǎn)化為水煤氣再燃燒放出的熱量與煤直接燃燒放出的熱量相等”.
請分析:甲、乙兩同學(xué)觀點(diǎn)正確的是
 
(填“甲”或“乙”);判斷的理由是
 

(3)將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣作為燃料和煤直接燃燒相比有很多優(yōu)點(diǎn),請列舉其中的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)
 

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同步練習(xí)冊答案