精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
13.化合物X是一種重要的化工原料,某興趣小組為探究其組成和性質,設計并完成如下實驗.
另取16.0g X隔絕空氣加熱至1100℃完全分解,得到7.2g固體甲.請回答下列問題:
(1)X的化學CuSO4
(2)X隔絕空氣加熱至1100℃可能發(fā)生反應的化學方程式2CuSO4$\frac{\underline{\;1100℃\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑.
(3)固體乙與稀硫酸、硝酸混和溶液發(fā)生反應的離子方程式3Cu2O+17H++2NO3-=6Cu2++2NO↑+7H2O.
(4)設計實驗裝置(在下面的方框中畫出簡單裝置),選擇合適的試劑,檢驗氣體甲的成分.并根據裝置發(fā)生的實驗現象,說明氣體甲的成分.

分析 由轉化關系可知應為氫氧化銅濁液與葡萄糖的反應,固體甲為Cu2O,X溶液含有Cu2+,Cu2O與稀硫酸反應生成X溶液,則X為CuSO4,固體乙為Cu,16.0g X隔絕空氣加熱至1100℃完全分解,得到7.2g固體甲,可知n(CuSO4)=$\frac{16.0g}{160g/mol}$=0.1mol,n(Cu2O)=$\frac{7.2g}{144g/mol}$=0.05mol,生成氣體的質量為16.0g-7.2g=8.8g,反應的方程式為2CuSO4$\frac{\underline{\;1100℃\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑,檢驗SO3可用氯化鈣溶液,檢驗SO2可用品紅,最后用帶火星的木條檢驗O2,以此解答該題.

解答 解:由轉化關系可知應為氫氧化銅濁液與葡萄糖的反應,固體甲為Cu2O,X溶液含有Cu2+,Cu2O與稀硫酸反應生成X溶液,則X為CuSO4,固體乙為Cu,16.0g X隔絕空氣加熱至1100℃完全分解,得到7.2g固體甲,可知n(CuSO4)=$\frac{16.0g}{160g/mol}$=0.1mol,n(Cu2O)=$\frac{7.2g}{144g/mol}$=0.05mol,生成氣體的質量為16.0g-7.2g=8.8g,反應的方程式為2CuSO4$\frac{\underline{\;1100℃\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑,檢驗SO3,可用氯化鈣溶液,檢驗SO2,可用品紅,最后用帶火星的木條檢驗O2
(1)X的化學為CuSO4,故答案為:CuSO4;
(2)X隔絕空氣加熱至1100℃可能發(fā)生反應的化學方程式:2CuSO4$\frac{\underline{\;1100℃\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑,
故答案為:2CuSO4$\frac{\underline{\;1100℃\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑;
(3)固體乙與稀硫酸、硝酸混和溶液發(fā)生反應的離子方程式:3Cu2O+17H++2NO3-=6Cu2++2NO↑+7H2O,
故答案為:3Cu2O+17H++2NO3-=6Cu2++2NO↑+7H2O;
(4)檢驗SO3可用氯化鈣溶液,檢驗SO2可用品紅,最后用帶火星的木條檢驗O2,設計實驗裝置:,實驗現象為:氯化鋇溶液生成白色沉淀,品紅溶液褪色,帶火星的木條復燃,證明甲的成分,
故答案為:;氯化鋇溶液生成白色沉淀,說明含有SO3,品紅溶液褪色,說明含有SO2,帶火星的木條復燃說明含有O2

點評 本題考查無機物推斷、實驗方案設計,物質推斷具有一定的猜測驗證型,側重考查學生分析計算能力、實驗方案設計、作圖能力,難度較大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

9.下列有關說法正確的是( 。
A.鉛蓄電池放電時,正極和負極的電極質量均增大
B.反應Cl2(g)+H2O(1)=HCl(aq)+HClO(aq)在常溫下能自發(fā)進行,則該反應的△H<0
C.在N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)平衡體系中加入催化劑,N2的反應速率和轉化率均增大
D.C2H5Br水解生成乙醇(△H>0),加入少量NaOH濃溶液并加熱,該化學反應速率增大其平衡常數不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.乙苯催化脫氫生產苯乙烯的反應:

(1)一定溫度下,將amol乙苯加入體積為VL的密閉容器中,發(fā)生上述反應,反應時間與容器內氣體總壓強的數據如下表.
時間/min010203040
總壓強/1000kPa1.01.21.31.41.4
①平衡時,容器中氣體物質的量總和為1.4amol,乙苯的轉化率為40%.
②列式計算此溫度下該反應的平衡常數K$\frac{4a}{15V}$
(2)根據化學反應原理,分析減小壓強對該反應的影響該反應分子數增加,減小壓強使平衡右移,乙苯轉化率增大,苯乙烯產率增加,減小壓強使乙苯濃度減小,反應速率減小
(3)實際生產的反應在常壓下進行,且向乙苯蒸氣中摻入水蒸氣,利用熱力學數據計算得到溫度和投料比對乙苯轉化率的影響可用圖表示.[M=n(H2O)/n(乙苯]

①比較圖中A、B兩點對應平衡常數大小:KA<KB
②圖中投料比(M1、M2、M3)的大小順序為M1>M2>M3
③隨著反應的進行,催化劑上的少量積炭使其活性減弱,水蒸氣有助于恢復催化劑的活性,原因是C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2(用化學方程式表示)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.Cux(NH3y(SO4z•nH2O是深藍色晶體,可溶于水,不溶于乙醇、乙醚等有機溶劑,常用作殺蟲劑、媒染劑等.某小組利用廢銅屑、硫酸、氨水等原料制備該晶體并測定其組成.
①制備:將廢銅屑充分灼燒后用足量稀硫酸溶解,向所得溶液中加入氨水至析出的藍色沉淀溶解為深藍色溶液,加入適量無水乙醇,靜置、減壓過濾,得粗產品.將粗產品先用乙醇和濃氨水的混合液洗滌,再用乙醇與乙醚的混合液淋洗,干燥后即得產品.
②NH3的測定:精確稱取ag產品于錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,按如圖所示組裝實驗裝置.向長頸漏斗中加入10%NaOH溶液至小試管盛滿并溢出足量溶液,加熱,保持微沸,將樣品液中的氨全部蒸出,用V1mLc1mol•L-1的鹽酸標準溶液吸收,蒸氨結束后取下接收瓶,用c2mol•L-1NaOH標準溶液滴定過剩的HCl,到終點時消耗NaOH溶液V2mL.
③SO42-的測定:精確稱取bg產品,加適量水溶解,加入足量鹽酸,滴加氯化鋇溶液至不再產生沉淀為止,過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀質量為dg.
回答下列問題:
(1)廢舊金屬再利用時一般先要用熱碳酸鈉溶液浸泡,以除去表面的油污,本實驗未設計此步驟,其理由是灼燒時油污生成二氧化碳與水而除去;洗滌粗產品時不能用水而用乙醇和濃氨水的混合液,其目的是減少粗產品的溶解損耗.
(2)蒸氨時,裝置A的錐形瓶中有黑色固體析出,其化學式為CuO;長頸漏斗下端管口插入小試管中的主要作用是液封,防止氨氣從長頸漏斗上口逸出.
(3)蒸氨結束后,取出并拔掉插入HCl溶液中的導管,用少量水將導管內外沾附的溶液洗入B中的錐形瓶內,再進行滴定.若未進行此操作,氨的含量測定結果將偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);樣品中NH3的質量分數表達式為$\frac{({c}_{1}{V}_{1}-{c}_{2}{V}_{2})×1{0}^{-3}×17}{a}$×100%.
(4)洗滌硫酸鋇沉淀時,確定沉淀已洗凈的實驗操作及現象是取少量最后一次濾出液于試管中,滴加硝酸銀溶液,沒有白色沉淀生成,說明洗滌干凈,樣品中SO42-的質量分數表達式為$\frac{96d}{233b}$×100%.
(5)Cux(NH3y(SO4z•nH2O晶體中,銅、氨、硫酸根、結晶水的質量分數理論值分別為26.02%、27.64%、39.02%、7.32%,有關該晶體組成的下述表達式正確的是CD.
A、x=y+z    B、2x=y+2z    C、x=z     D、3y=4(x+z+n)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.三聚磷酸可視為三個磷酸分子(磷酸結構式如圖)之間脫去兩個水分子的產物,三聚磷酸鈉(俗稱“五鈉”)是常用的水處理劑.下列說法錯誤的是( 。
A.三聚磷酸中P的化合價為+5
B.三聚磷酸鈉的化學式為Na3P3O10
C.按上述原理,四聚磷酸的化學式為H6P4O13
D.多聚磷酸的結構可表示為

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.已知:,下列說法不正確的是(  )
A.M的所有原子可能在同一平面上
B.N的二氯代物有5種同分異構體(不考慮立體異構)
C.W的分子式為C10H14
D.M、N和W均能發(fā)生氧化反應和加成反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.某化學興趣小組用如圖1所示裝置進行探究實驗,以驗證產物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性.當溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃H2SO4與乙醇的混合液體變?yōu)樽睾谏?

(1)寫出該實驗中生成乙烯的化學方程式CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$H2O+CH2=CH2↑.
(2)甲同學認為:考慮到該混合液體反應的復雜性,溴水褪色的現象不能證明反應中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性,其理由正確的是bc.
a.乙烯與溴水易發(fā)生取代反應?b.使溴水褪色的反應,未必是加成反應?
c.使溴水褪色的物質,未必是乙烯?
(3)乙同學經過細致觀察后試管中另一實驗現象后,證明反應中有乙烯生成,請簡述這種這一實驗現象觀察到試管內液體分層,下層為油狀液體;若發(fā)生取代反應必然生成HBr使溶液酸性增強,pH變小,若發(fā)生加成反應,水溶液PH將增大.
(4)丙同學對上述實驗裝置進行了改進,在Ⅰ和Ⅱ之間增加圖2裝置以除去乙醇蒸氣和SO2,則A中的試劑是氫氧化鈉溶液,B中的試劑為品紅溶液.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.在如圖所示的原電池中,下列說法正確的是( 。
A.銅極上發(fā)生氧化反應B.正極反應為:Cu-2e-=Cu2+
C.電子由銅片通過導線流向鋅片D.反應一段時間后,溶液的酸性減弱

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

3.下列說法正確的是( 。
A.石油裂解、煤的氣化、海水制鎂等過程中都包含化學變化
B.可通過電解熔融MgCl2來制取金屬鎂,故也能通過電解熔融AlCl3來制取鋁
C.鋁熱劑、鹽酸、水玻璃、雙氧水、明礬均為混合物
D.Na2O2、NaOH、NH4Cl均為含共價鍵的離子化合物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案