已知:①;        ②
有機(jī)物A的水溶液顯酸性,遇 FeCl3不顯色,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種結(jié)構(gòu).試根據(jù)下圖中各有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A
 
、L
 

(2)上述物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是
 
(填符號(hào));
(3)上述變化中,屬于縮聚反應(yīng)的是
 
; 屬于消去反應(yīng)的是
 
(均填反應(yīng)編號(hào));
(4)物質(zhì)B用鹽酸酸化可得到產(chǎn)物W,W的同分異構(gòu)體中,既屬于酚類,同時(shí)也屬于酯類的化合物有
 
種,請(qǐng)寫(xiě)出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
;
(5)上述反應(yīng)中的HCHO可以用甲烷和必要的無(wú)機(jī)原料制備,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:G與甲醛得到酚醛樹(shù)脂,可知G為,逆推可知D為,有機(jī)物A的水溶液顯酸性,遇FeCl3溶液不顯色,則A含有-COOH,不含酚羥基,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,說(shuō)明A的苯環(huán)上有2個(gè)不同的對(duì)位取代基,結(jié)合題目信息①中的脫羧反應(yīng),可知B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A中存在羧酸與酚形成的酯基,則C為羧酸鈉鹽,C酸化得到具有酸性,在濃硫酸、加熱條件下可以得到J及I,I是五元環(huán)狀化合物,應(yīng)是形成環(huán)酯,則H中還含有羥基,且羥基與羧基之間有3個(gè)碳原子,結(jié)合A的分子式可知,H為HOCH2CH2CH2COOH,逆推可知A為,C為HO(CH23COONa,順推可知I為,H通過(guò)酯化發(fā)生縮聚反應(yīng)生成L為,H發(fā)生消去反應(yīng)生成J為CH2=CHCH2COOH,J發(fā)生加聚反應(yīng)生成K為,據(jù)此解答.
解答: 解:G與甲醛得到酚醛樹(shù)脂,可知G為,逆推可知D為,有機(jī)物A的水溶液顯酸性,遇FeCl3溶液不顯色,則A含有-COOH,不含酚羥基,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,說(shuō)明A的苯環(huán)上有2個(gè)不同的對(duì)位取代基,結(jié)合題目信息①中的脫羧反應(yīng),可知B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A中存在羧酸與酚形成的酯基,則C為羧酸鈉鹽,C酸化得到具有酸性,在濃硫酸、加熱條件下可以得到J及I,I是五元環(huán)狀化合物,應(yīng)是形成環(huán)酯,則H中還含有羥基,且羥基與羧基之間有3個(gè)碳原子,結(jié)合A的分子式可知,H為HOCH2CH2CH2COOH,逆推可知A為,C為HO(CH23COONa,順推可知I為,H通過(guò)酯化發(fā)生縮聚反應(yīng)生成L為,H發(fā)生消去反應(yīng)生成J為CH2=CHCH2COOH,J發(fā)生加聚反應(yīng)生成K為,
(1)由上述分析可知,A為,L為,故答案為:;;
(2)上述物質(zhì)中I為,J為CH2=CHCH2COOH,二者分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,故答案為:I、J;
(3)上述變化中,反應(yīng)②⑥生成高聚物,且有水生成,屬于縮聚反應(yīng),反應(yīng)④屬于消去反應(yīng),故答案為:②⑥;④;
(4)物質(zhì)B用鹽酸酸化可得到產(chǎn)物W,則W為,W的同分異構(gòu)體中,既屬于酚類,同時(shí)也屬于酯類,側(cè)鏈為-OH、-OOCH,有鄰、間、對(duì)三種,其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:3;
(5)上述反應(yīng)中的HCHO可以用甲烷和必要的無(wú)機(jī)原料制備,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物推斷,充分利用酚醛樹(shù)脂的結(jié)構(gòu)與A的分子式,采用正推和逆推相結(jié)合進(jìn)行推斷物質(zhì),需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,較好地考查學(xué)生自學(xué)能力、分析推理能力,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

W,X,Y,Z是周期表中四種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,W,X和Y,Z分別同周期,X,Y同主族,W的氣態(tài)氫化物可以與最高價(jià)含氧酸反應(yīng)生成離子化合物,由此可知:( 。
A、X,Y,Z中最簡(jiǎn)單氫化物穩(wěn)定性最弱的是Y
B、Z元素氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性一定強(qiáng)于Y元素氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性
C、X2-的還原性大于Y2-
D、Z元素單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只表現(xiàn)出氧化性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活,社會(huì)密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
B、春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,應(yīng)把“爆竹聲聲辭舊歲,總把新桃換舊符”發(fā)揚(yáng)光大
C、近期H7N9型禽流感又在蔓延,應(yīng)少吃熟的家禽食品
D、“霧霾天氣”“溫室效應(yīng)”“光化學(xué)煙霧”“PM2.5”等都與汽車尾氣排放有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將1.000g FeC2O4?2H2O固體樣品放在熱重分析儀中進(jìn)行熱重分析,測(cè)得其熱重分析曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如圖所示:
已知:①草酸鹽受熱分解易放出碳的氧化物.②500℃之前,該熱重分析儀的樣品池處于Ar氣氣氛中,500℃時(shí)起,樣品池與大氣相通.完成下列填空:
(1)300℃時(shí)是樣品脫水的過(guò)程,試確定350℃時(shí)樣品是否脫水完全
 
(填“是”或“否”),判斷的理由是
 
(要求寫(xiě)出推算過(guò)程).
(2)400℃時(shí)發(fā)生變化的化學(xué)方程式是
 

(3)將600℃時(shí)樣品池中殘留的固體隔絕空氣冷卻至室溫,再向該固體中加入一定量的稀鹽酸剛好完全溶解,用pH試紙測(cè)得所得溶液的pH=3,其原因是
 

(用離子方程式回答).向該溶液中滴加適量NaOH溶液,生成紅褐色沉淀,測(cè)得此時(shí)溶液中鐵元素的離子濃度為4.0×10-11 mol?L-1,則此時(shí)溶液的pH=
 
(已知:Ksp[Fe(OH)2]=8.0×10-16,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38).
(4)將1 500℃時(shí)樣品池中殘留的固體隔絕空氣冷卻后,用稀鹽酸溶解得一棕黃色溶液.取少量該溶液滴加KSCN,溶液顯血紅色;另取少量該溶液滴加K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀)溶液,產(chǎn)生特征藍(lán)色沉淀.試寫(xiě)出圖中1 400℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

產(chǎn)生特征藍(lán)色沉淀的離子反應(yīng)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E是元素周期表前四周期中的五種常見(jiàn)元素,其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
A原子核外有7種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子
B其一種單質(zhì)被稱為地球生物的“保護(hù)傘”
C常見(jiàn)的金屬,在周期表中周期序數(shù)與族序數(shù)相等
D氣態(tài)氫化物及最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物均為強(qiáng)酸
E一種核素的質(zhì)量數(shù)為56,中子數(shù)為30
(1)B位于元素周期表第
 
周期第
 
族,E元素的基態(tài)原子核外電子排布式
 

(2)B、C、D三種元素的離子半徑的大小關(guān)系是
 
(用離符號(hào)表示).A的第一電離能比B
 
.(填“高”或“低”)
(3)A、D的簡(jiǎn)單氫化物相互反應(yīng)生成的物質(zhì)中化學(xué)鍵類型為
 
,該化合物屬于
 
晶體.
(4)金屬C與E的一種紅棕色氧化物在高溫下可以反應(yīng),此反應(yīng)常用于焊接鋼軌,請(qǐng)寫(xiě)出該的反應(yīng)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~M均為有機(jī)物,有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.A的分子式為C9H9O2Cl,其苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基,A與F均能與 NaHCO3溶液反應(yīng),F(xiàn)的分子式為C9H10O2;D不能發(fā)生銀鏡反應(yīng);M與足量NaOH溶液反應(yīng)后的有機(jī)產(chǎn)物,其一氯代物只有一種.

請(qǐng)回答:
(1)A分子中所含官能團(tuán)名稱是
 

(2)反應(yīng)①~⑦中,屬于消去反應(yīng)的是
 
 (填反應(yīng)序號(hào)).
(3)D、M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為
 
、
 

(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為
 

(5)同時(shí)符合下列條件的F的同分異構(gòu)體共有
 
種.
a.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
b.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c.核磁共振氫譜上有四個(gè)峰,其峰面積之比為1:1:2:6.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A元素原子的M電子層比次外層少1個(gè)電子.B元素原子核外L層電子數(shù)比最外層多6個(gè)電子.
(1)A元素的元素符號(hào)是
 
,B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;
(2)A、B兩元素形成化合物的化學(xué)式及名稱分別是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

W、X、Y、Z是周期表前36號(hào)元素中的四種常見(jiàn)元素,其原子序數(shù)依次增大.W、Y的氧化物是導(dǎo)致酸雨的主要物質(zhì),X的基態(tài)原子核外有7個(gè)原子軌道填充了電子,Z能形成紅色(或磚紅色)的Z2O和黑色的ZO兩種氧化物.
(1)W位于元素周期表第
 
周期第
 
族.W的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性比H2O(g)
 
(填“強(qiáng)”或“弱”).
(2)Y的基態(tài)原子核外電子排布式是
 
,X的價(jià)電子軌道排布式為
 

(3)Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液與Z的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列物質(zhì)用途的解釋不正確的是( 。
用途解釋
ASO2可用于漂白紙漿SO2具有氧化性
B明礬可用于凈水明礬在水中生成的氫氧化鋁膠體有吸附性
C純堿可去油污純堿水解呈堿性
D“84”消毒液可用于漂白置于空氣中生成的次氯酸有氧化性
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案