下列各種說法中，正確的是（    ）

A．電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物一定是酸

B．所有的鹽電離時只能生成酸根陰離子和金屬陽離子。

C．氧化物是指含有氧元素的化合物，如NaOH、H2SO4等。

D．氨氣溶于水溶液顯堿性，所以氨氣屬于堿

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)合成氨的反應(yīng)為N2（g）+3H2（g）⇌2NH3（g）△H＜0，在450℃時，平衡常數(shù)K=1．

（1）若升溫到500℃，達平衡時，K�。肌�1（填“＞”、“＜”或“=”），工業(yè)合成氨選擇在450℃左右的溫度進行，除了考慮溫度升高使反應(yīng)速率較快，還因為此溫度下　在500℃左右時催化劑的活性最大�。�

（2）450℃時，若向容積為1L的密閉容器中同時充入2.0molN2，xmolH2，4.0molNH3則：

①當(dāng)x=3.0時．上述平衡向　正反應(yīng)方向　方向移動．

②若要使上述反應(yīng)開始時向正反應(yīng)方向進行，則x應(yīng)滿足的條件是　＞2.0�。�

（3）在450℃時，若設(shè) x=4.0和x=6.0，其他物質(zhì)的投料不變，當(dāng)上述反應(yīng)達到平衡時，測得氫氣的轉(zhuǎn)化率分別為α1和α2，則α1�。尽ˇ�2  （填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入適量氯氣，溶液中某些離子的物質(zhì)的量變化如圖所示。已知：==2Fe3++2Br-、2Fe3++2I-==2Fe2++I2，下列說法中錯誤的是

A．還原性：I-＞Fe2+＞Br-

B．線段AB表示Fe2+被氯氣氧化

C．線段BC表示生成4 mol Fe3+

D．原溶液中n ()=6 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在T ℃下，某反應(yīng)達到平衡，平衡常數(shù)K＝。恒容時，溫度升高，NO濃度減小。下列說法正確的是(　　)

A．該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/p>

B．恒溫下減小壓強，反應(yīng)體系的顏色加深

C．升高溫度，逆反應(yīng)速率減小

D．該反應(yīng)化學(xué)方程式為NO2＋SO2NO＋SO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


NH3經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到HNO3，如下圖所示。

（1）I中，NH3 和O2在催化劑作用下反應(yīng)，其化學(xué)方程式是_____________________。

（2）II中，2NO（g）+O22NO2(g)。在其他條件相同時，分別測得NO的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強（P1、P2）下溫度變化的曲線（如右圖）。

①比較P1、P2的大小關(guān)系：________________。

②隨溫度升高，該反應(yīng)平衡常數(shù)變化的趨勢是________________。

③H ______0

(3) I中生成NO 在汽車尾氣中可以產(chǎn)生。①已知氣缸中生成NO的反應(yīng)為：

N2(g)+O2(g)  2NO(g)  H＞0；汽車啟動后，氣缸溫度越高，單位時間內(nèi)NO排放量越大，原因是________________。

②汽車燃油不完全燃燒時產(chǎn)生CO，有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO：

2CO(g)=2C(s)+O2(g)已知該反應(yīng)的H＞0，簡述該設(shè)想能否實現(xiàn)的依據(jù)________________。

（4）III中，將NO2（）轉(zhuǎn)化為N2O4（），再制備濃硝酸。

①已知：2NO2（） N2O4（）△H；當(dāng)溫度升高時，氣體顏色變深，則反應(yīng)為             _____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

②一定溫度下，反應(yīng)(II)的焓變?yōu)椤鱄。現(xiàn)將1molN2O4充入一恒容密閉容器中，下列示意圖正確且能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是             。

   （5）IV中，電解NO制備 NH4NO3，其工作原理如右圖所示，為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3，需補充物質(zhì)A，A是_____________， 陰極的電極反應(yīng)______________________________________，      。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在相同的溫度和壓強下，二氧化氮和二氧化碳兩種氣體的分子數(shù)相同，則下列它們的（　  ）一定相同。

（1）體積（2）所含原子個數(shù) （3）物質(zhì)的量（4）質(zhì)量 （5）密度

A．只有（1）（2）（3）         B．只有（1）（2）（4）

C．只有（2）（3）（5）         D．（1）（2）（3）（4）（5）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)，能用離子方程式H++OH－ = H2O來表示的是（    ）

A. 鹽酸和氫氧化銅                     B. 硫酸和氫氧化鈉溶液

C. 醋酸和氫氧化鋇溶液                D. 稀硝酸和氨水混合

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某元素X核電荷數(shù)小于18，其原子的電子層數(shù)為n，最外層電子數(shù)為2n+1，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是2n2－1。下列有關(guān)X的說法中，不正確的是             （     ）

A．X能形成化學(xué)式為X(OH)3的堿

B．X能形成化學(xué)式為NaXO3的含氧酸鈉鹽

C．X原子的最外層電子數(shù)和核電荷數(shù)不可能為偶數(shù)

D．X能與某些金屬元素或非金屬元素形成化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室用密度為1.19g/mL，質(zhì)量分數(shù)為36.5% 濃鹽酸配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請回答下列問題：

    （1）配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液

應(yīng)量取鹽酸體積/mL

應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL

除容量瓶外還需要的其它儀器

（2）配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）     ________。

A．用30mL水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用量筒量準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻

C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中  

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度2—3cm處

（3）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是                     

（4）若出現(xiàn)如下情況，對所配溶液濃度將有何影響（填偏高、偏低或無影響）?

沒有進行A操作            ；

加蒸餾水時不慎超過了刻度            ；

定容時俯視_________________________；

未將溶液冷卻就轉(zhuǎn)入了容量瓶              ；

（5）若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度線應(yīng)               。

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