盛濃H2SO4的試劑瓶貼圖中最合適的標(biāo)志是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):化學(xué)試劑的分類
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,結(jié)合各標(biāo)志的含義進(jìn)行分析判斷.
解答: 解:濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,故裝運(yùn)濃硫酸的包裝箱應(yīng)貼腐蝕品標(biāo)志.
A.圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故A正確;
B.圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志,故B錯(cuò)誤;
C.圖中所示標(biāo)志是有毒氣體標(biāo)志,故C錯(cuò)誤;
D.圖中所示標(biāo)志是易燃液體標(biāo)志,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查危險(xiǎn)品標(biāo)志的識(shí)別,難度不大,了解濃硫酸的性質(zhì)、各個(gè)標(biāo)簽所代表的含義是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Cu(NO32在某一溫度下受熱分解的化學(xué)方程式為Cu(NO32═2CuO+4NO2+O2,將少量的Cu(NO32固體放入試管中加熱,然后用帶火星的木條放入試管中,木條復(fù)燃,下列說法正確的是( 。
A、NO2能支持燃燒
B、NO2不能支持燃燒
C、木條復(fù)燃是因?yàn)橄跛徙~分解產(chǎn)生了氧氣的緣故
D、以上說明均不正確

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如下圖,鐵有δ、γ、α三種同素異形體,三種晶體在不同溫度下能發(fā)生轉(zhuǎn)化.下列說法正確的是(  )
A、γFe晶體中與每個(gè)鐵原子距離相等且最近的鐵原子有6個(gè)
B、αFe晶體中與每個(gè)鐵原子距離相等且最近的鐵原子有6個(gè)
C、將鐵加熱到1 500℃分別急速冷卻和緩慢冷卻,得到的晶體類型相同
D、三種同素異形體的性質(zhì)相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不需存放在棕色試劑瓶中的是(  )
A、濃硫酸B、濃硝酸
C、硝酸銀D、氯水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)如圖有機(jī)物的敘述,正確的是(  )
A、該有機(jī)物的分子式為C18H15O
B、該有機(jī)物中共線的碳原子最多有7個(gè)
C、該有機(jī)物中共面的碳原子最多有17個(gè)
D、該有機(jī)物在常溫下易溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、2,5-二甲基-3-乙基己烷的實(shí)驗(yàn)式:C5H11
B、芳香烴M的結(jié)構(gòu)模型為,則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為  
C、纖維素三硝酸酯的分子式為(C6H7N3O11n
D、有機(jī)物中所有原子有可能都在同一平面上

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能源與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).下列關(guān)于能源開發(fā)和利用的說法不正確的是( 。
A、用酒精代替汽油作汽車燃料
B、隨著科技的發(fā)展,氫氣將會(huì)成為主要能源
C、在農(nóng)村提倡利用沼氣作生活燃料
D、人類利用的能源都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能夠增加反應(yīng)物分子中活化分子百分?jǐn)?shù)的措施是( 。
A、升高溫度B、減小壓強(qiáng)
C、增大壓強(qiáng)D、增大濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物的組成.下圖裝置是用燃燒法確定烴或烴的含氧衍生物分子式的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成.

回答下列問題:
(1)裝置A中裝有MnO2,寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(2)D裝置中CaCl2的作用是
 

(3)寫出E裝置中所盛放物質(zhì)的名稱
 
,它的作用是
 

(4)若將B裝置去掉會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成什么影響?
 

(5)若準(zhǔn)確稱取1.20g樣品(烴或烴的含氧衍生物).經(jīng)充分燃燒后,E管質(zhì)量增加1.76g,D管質(zhì)量增加0.72g,則該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為
 

(6)從定量測(cè)定準(zhǔn)確角度去考慮,該裝置應(yīng)怎樣進(jìn)一步改進(jìn)
 

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