A、該反應(yīng)中反應(yīng)物總能量高于生成物的總能量 |
B、該反應(yīng)只能在較高溫度下才能自發(fā)進(jìn)行 |
C、汽車尾氣中的這兩種氣體均會(huì)與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒 |
D、該反應(yīng)在較低溫度下能自發(fā)進(jìn)行,高溫和催化劑條件只是加快反應(yīng)的速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、加壓有利于SO2與O2反應(yīng)生成SO3 |
B、500℃左右比常況下更有利于合成氨 |
C、將混合氣中的氨氣液化,有利于合成氨的反應(yīng) |
D、實(shí)驗(yàn)室可以用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 轉(zhuǎn)移溶液 |
B、 除去氯氣中氯化氫 |
C、 點(diǎn)燃酒精燈 |
D、 稱量NaOH固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在容量瓶中可直接溶解氫氧化鈉固體 |
B、在容量瓶中可直接稀釋濃硫酸 |
C、溶液不必冷卻至室溫即可注入容量瓶中 |
D、向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),需要用玻璃棒引流 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、X2為0.3 mol?L-1,Y2為0.9 mol?L-1 |
B、Y2為1.0 mol?L-1 |
C、X2為0.3 mol?L-1,Z為0.2 mol?L-1 |
D、Z為1.0 mol?L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1:1 | B、3:2 |
C、15:4 | D、5:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、它能發(fā)生加成反應(yīng) |
B、它既能使溴水褪色,也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
C、它能發(fā)生取代反應(yīng) |
D、它能發(fā)生加聚反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1 mol?L-1 Na2CO3溶液中的CO32-數(shù)目為NA |
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L H2O中含有的電子數(shù)目為5NA |
C、1 mol Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O或Na2O2失去電子數(shù)目均為NA |
D、2.7g金屬鋁無(wú)論與強(qiáng)堿還是強(qiáng)酸作用時(shí)失去電子數(shù)目均為0.1NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Cu溶于稀硝酸:Cu+2H++NO3-=Cu2++NO2↑+H2O | ||||
B、向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al(OH)3:CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3- | ||||
C、(NH4)2Fe(SO4)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)制Fe(OH)2:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓ | ||||
D、用CuCl2溶液做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),燈泡發(fā)光:CuCl2
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