A、B、C、D、E是五種短周期的主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A、D都能與C按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成化合物,A、B組成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,E與C的最外層電子數(shù)相同.
(1)畫出E的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)2014年10月24日,我國探月工程三期再入返回飛行試驗器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號丙運載火箭發(fā)射升空. 長征三號丙運載火箭使用的推進劑之一是A與B形成含有18電子的化合物甲,另一推進劑為B與C結(jié)合形成的一種紅棕色氣體乙.則甲與乙反應的化學方程式為
 

(3)D與C按原子個數(shù)比為1:1形成化合物丙與水反應的離子方程式
 

(4)B、C所形成氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序是
 
(填具體的化學式).
(5)F是一種歷史悠久、應用廣泛的金屬元素.若將F金屬投入到鹽酸溶液中,生成了淺綠色溶液M.寫出M的酸性溶液和A與 C按原子個數(shù)比為1:1形成的化合物丁反應的離子方程式
 

(6)有人設(shè)想尋求合適的催化劑和電極材料,以A2、B2為電極反應物,以HCl-NH4Cl溶液為電解質(zhì)溶液制造新型燃料電池,放電時溶液中H+移向
 
(填“正”或“負”)極.
考點:位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應用
專題:
分析:A、B、C、D、E五種短周期主族元素中,它們的原子序數(shù)依次增大,A、D都能與C按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成的化合物,則A為H元素、C為氧元素、D為Na元素;
A、B組成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,堿性氣體為氨氣,故B為N;
E與C的最外層電子數(shù)相同,故E為S,據(jù)此解答各小題即可.
解答: 解:A、B、C、D、E五種短周期主族元素中,它們的原子序數(shù)依次增大,A、D都能與C按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成的化合物,則A為H元素、C為氧元素、D為Na元素;
A、B組成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,堿性氣體為氨氣,故B為N;
E與C的最外層電子數(shù)相同,故E為S;
(1)S的核外有16個電子,分三層排布,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為;故答案為:;

(2)H與N形成含有18電子的化合物甲為:N2H4,另一推進劑為N與O結(jié)合形成的一種紅棕色氣體乙2NO2,兩物質(zhì)反應生成氮氣和水,故化學方程式為:2N2H4+2NO2=3N2+4H2O,故答案為:2N2H4+2NO2=3N2+4H2O;
(3)Na與O按原子個數(shù)比為1:1形成化合物丙為Na2O2,與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,離子方程式2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,故答案為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
(4)由于O的非金屬性強于N,故水的穩(wěn)定性強于氨氣,故答案為:H2O>NH3;(5)將Fe投入到鹽酸溶液中,生成了淺綠色溶液氯化亞鐵,與H2O2發(fā)生氧化還原反應生成鐵離子和水,離子方程式2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,故答案為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
(6)以H2、N2為電極反應物,以HCl-NH4Cl溶液為電解質(zhì)溶液制造新型燃料電池,放電時溶液中的陽離子到正極放電,故H+移向正極,故答案為:正.
點評:本題主要考查的是元素的推斷與元素化合物的知識,還考查了氫化物穩(wěn)定性的比較、離子反應方程式的書寫等,綜合性較強,是一好題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知醋酸是日常生活中常見的弱酸.
(1)用pH試紙測定醋酸pH的操作是
 

(2)常溫下在pH=5的醋酸稀溶液中,醋酸電離出的c(H+)的精確值是
 
mol?L-1.
(3)用0.100 0mol?L-1NaOH溶液滴定20.00mL某濃度的CH3COOH溶液,部分操作如下:
①取一支用蒸餾水洗凈的堿式滴定管,加入標準氫氧化鈉溶液,記錄初始讀數(shù)
②用酸式滴定管放出一定量待測液,置于用蒸餾水洗凈的錐形瓶中,加入2滴甲基橙
③滴定時,邊滴加邊振蕩,同時注視滴定管內(nèi)液面的變化
請選出上述實驗過程中的錯誤之處
 
(填序號).上述實驗與一定物質(zhì)的量濃度溶液配制實驗中用到的相同儀器
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在1.0L密閉容器中放入0.10 mol X,在一定溫度下發(fā)生反應:X(g)?Y(g)+Z(g)△H<0容器內(nèi)氣體總壓強p隨反應時間t的變化關(guān)系如圖所示.以下分析正確的是( 。
A、從反應開始到t1時的平均反應速率v(X)=
0.2
t1
 mol/(L?min)
B、該溫度下此反應的平衡常數(shù)K=0.32
C、欲提高平衡體系中Y的含量,可升高體系溫度或減少Z的量
D、其他條件不變,再充入0.1 mol 氣體X,平衡正向移動,X的轉(zhuǎn)化率增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)反映其結(jié)構(gòu)特點.
(1)某石蕊的分子結(jié)構(gòu)如圖1示.
①石蕊分子所含元素中,基態(tài)原子2p軌道有兩個成單電子的是
 
(填元素符號); 由石蕊分子中的兩種元素形成的三角錐構(gòu)型的一價陽離子是
 
(填化學式).
②該石蕊易溶解于水,分析其主要原因是
 

(2)銅及其合金是人類最早使用的金屬材料.
①NF3可由NH3和F2在Cu催化劑存在下反應直接得到:4NH3+3F2
 Cu 
.
 
NF3+3NH4F
上述化學方程式中的5種物質(zhì)所屬的晶體類型有
 
(填序號).
a.離子晶體 b.分子晶體 c.原子晶體  d.金屬晶體
②金屬銅采取如圖2示堆積方式,可稱為
 
堆積,則Cu晶體中 Cu原子的配位數(shù)為
 

(3)碳化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石類似,其硬度僅次于金剛石,具有較強的耐磨性能,如圖3示的碳化硅的晶胞(其中為碳原子,為硅原子).每個碳原子周圍與其距離最近的硅原子有
 
個.設(shè)晶胞邊長為a cm,密度為bg/cm3,則阿伏加德羅常數(shù)可表示為
 
(用含a、b的式子表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知X、Y、Z、T四種元素中,只有T不是短周期元素,與它們有關(guān)的部分信息如表:
元素編號元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
X其氧化物是汽車尾氣的主要有害成分之一,也是空氣質(zhì)量預報的指標之一;該元素第一電離能比其同周期的后一種元素高
Y在地殼中的含量居于第三位,單質(zhì)通常由電解法制取
Z原子核外有五種不同能量的電子,且最外層有2個未成對電子
T其合金在生產(chǎn)和生活中用量最大,原子核外有4個電子層,在化學反應中可以失去最外層的2個電子和次外層的1個電子
(1)Y元素在周期表中的位置為第
 
周期
 
族,寫出X的基態(tài)原子核外電子排布式:
 

(2)工業(yè)冶煉T元素單質(zhì)的主要反應中,還原劑是
 
,T元素的單質(zhì)冶煉方法與Y元素的單質(zhì)冶煉方法不同,其原因是
 

(3)對Z元素的單質(zhì)或化合物描述一定正確的是
 

a.單質(zhì)不溶于任何溶劑                b.其最高價氧化物的水化物為弱酸
c.其最高價氧化物的晶體為分子晶體    d.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性小于X的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
(4)上述四種元素中,最高價氧化物的水化物呈兩性的物質(zhì)是
 
(填化學式),試用電離方程式表示其呈兩性的原因:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在稀醋酸溶液中,欲使醋酸電離平衡右移且氫離子濃度增大,應采取的措施是( 。
A、加入NaOHB、加入鹽酸
C、加水D、升高溫度

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示的實驗操作中正確的是(  )
A、
制取氧氣
B、
檢查裝置氣密性
C、
加入藥品
D、
除去CO中的CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

檢查燒堿中是否混有純堿,以下方法可行的是( 。
①加熱是否有氣體產(chǎn)生         
②溶解后檢驗溶液的酸堿性
③滴加鹽酸是否有氣體產(chǎn)生       
④加入到氯化鈣溶液中是否有沉淀產(chǎn)生.
A、③④B、①③C、①③④D、①②

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科目:高中化學 來源: 題型:

9.03×1023個水分子含
 
mol氧原子,
 
mol氫原子,
 
mol質(zhì)子,
 
mol e-(電子).

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