有原子序數(shù)依次增大的4種短周期元素X、Y、Z、W,已知:
①X與Z、Y與W分別同主族;
②X、Z、W分別與Y都能形成兩種常見的化合物;
③Y的陰離子與Z的陽離子的核外電子排布相同,
試根據(jù)以上敘述填空.
(1)寫出由Y與Z形成的化合物Z2Y2的電子式
 
,其化學鍵類型有
 

(2)寫出由X、Z、W三種元素組成的鹽溶于水呈堿性的離子方程式
 

(3)寫出均由這4種元素組成的兩種化合物在水溶液中發(fā)生反應的離子方程式
 

(4)X、Y兩種元素的單質已被應用于字宙飛船的燃料電池中,如圖所示,兩個電極均由多孔性碳構成,通入的兩種單質由孔隙逸出并在電極表面放電.
①b是電池的
 

②a電極上的電極反應式是
 
考點:位置結構性質的相互關系應用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:原子序數(shù)依次增大的4種短周期元素X、Y、Z、W,X與Z、Y與W分別同主族;X、Z、W分別與Y都能形成兩種常見的化合物,可推知Y為O、W為S;Y的陰離子與Z的陽離子的核外電子排布相同,則Z為Na,故X為H,
(1)Na2O2屬于離子化合物,過氧根離子中O原子之間形成1對共用電子對且滿足8電子結構;
(2)由H、Na、S三種元素組成的鹽為NaHS,溶液中HS-水解,破壞水的電離平衡,溶液呈堿性;
(3)由上述4種元素組成的兩種化合物為NaHSO3、NaHSO4,在水溶液中亞硫酸氫根與氫離子反應生成二氧化硫與水;
(4)氫氣、氧氣堿性燃料電池中,氫氣發(fā)生氧化反應、氧氣發(fā)生還原反應,由圖可知,a極通入氫氣,為原電池的負極,b極通入氧氣,為原電池正極,氫氣在負極上失去電子,堿性條件下生成水.
解答: 解:原子序數(shù)依次增大的4種短周期元素X、Y、Z、W,X與Z、Y與W分別同主族;X、Z、W分別與Y都能形成兩種常見的化合物,可推知Y為O、W為S;Y的陰離子與Z的陽離子的核外電子排布相同,則Z為Na,故X為H,
(1)Na2O2屬于離子化合物,過氧根離子中O原子之間形成1對共用電子對且滿足8電子結構,其電子式為,含有離子鍵、共價鍵,
故答案為:;離子鍵、共價鍵;
(2)由H、Na、S三種元素組成的鹽為NaHS,溶液中HS-水解:HS-+H2O?H2S+OH-,破壞水的電離平衡,溶液呈堿性,故答案為:HS-+H2O?H2S+OH-;
(3)由上述4種元素組成的兩種化合物為NaHSO3、NaHSO4,在水溶液中亞硫酸氫根與氫離子反應生成二氧化硫與水,反應離子方程式為HSO3-+H+=SO2↑+H2O,
故答案為:HSO3-+H+=SO2↑+H2O;
(4)①氫氣、氧氣堿性燃料電池中,氧氣發(fā)生還原反應,由圖可知,b極通入氧氣,為原電池正極,故答案為:正;
②氫氣發(fā)生氧化反應,由圖可知,a極通入氫氣,為原電池的負極,氫氣在負極上失去電子,堿性條件下生成水,電極反應式為H2+2OH-+2e-=2H2O,
故答案為:正;H2+2OH-+2e-=2H2O.
點評:本題考查結構性質位置關系應用,涉及常用化學用語、化學鍵、元素化合物推斷、原電池等,難度中等,(4)中注意掌握電極的判斷與電極反應式的書寫.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

以下物質的分子可用比例模型表示的是(  )
A、CO2
B、H2O
C、N2O
D、HClO

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

運用化學反應原理研究氮、硫等單質及其化合物的反應有重要意義.

(1)在硫酸生產中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0.混合體系中SO3的百分含量和溫度的關系如1圖所示(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài)).根據(jù)圖示回答下列問題:
①若在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通入氦氣,平衡
 
移動(填“向左”、“向右”、“不”);
②若溫度為T1、T2,反應的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1
 
K2;
③若反應進行到狀態(tài)D時,ν
 
ν.(填“>”、“<”或“=”).
(2)氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農業(yè)生產、生活中有著重要作用.如圖2是一定的溫度和壓強下是N2和H2反應生成1molNH3過程中能量變化示意圖,請寫出工業(yè)合成氨的熱化學反應方程式:(熱量Q的數(shù)值用含字母a、b的代數(shù)式表示)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

大氣中硫、氮的氧化物是形成酸雨的主要物質.某地酸雨中可能含有下列離子:Na+、Ba2+、NH4+、Al3+、Cl-、SO32-、SO42-、NO3-等.某研究小組取該地一定量的酸雨,濃縮后將所得澄清試液分成3份,進行如下實驗:
試樣 所加試劑 實驗現(xiàn)象
第一份試液 滴加適量的淀粉KI溶液 呈藍色
第二份試液 滴加用鹽酸酸化BaCl2溶液 有白色沉淀
第三份試液 滴加NaOH溶液,加熱,加入的NaOH溶液體積(V)與生成的沉淀,產生的氣體(N)關系如圖
請回答下列問題:
(1)判斷該酸雨中肯定不存在的離子是
 

(2)寫出試液中滴加淀粉KI溶液時發(fā)生反應的離子方程式:
 

(3)第三份試液滴加NaOH溶液,加熱整個過程中有多個反應,寫出其中一個反應的離子方程式
 

(4)設計實驗方案,檢驗該溶液中是否存在Cl-
 

(5)該小組為了探究NO參與硫酸型酸雨的形成過程,在燒瓶中充入含有少量NO的SO2氣體,再慢慢通入O2,發(fā)生化學反應后,再噴灑適量蒸餾水即得硫酸型酸雨,則NO在上述反應中的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

①長期使用的鍋爐需要定期除水垢,否則會降低燃料的利用率.水垢中含有的CaSO4,可先用Na2CO3溶液處理,使之轉化為疏松、易溶于酸的CaCO3,而后用酸除去.CaSO4懸濁液轉化為CaCO3沉淀的離子方程式為:
 
,請分析該反應能夠發(fā)生的原因
 

②等物質的量濃度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液pH的大小關系為:前者
 
后者(填“>”、“<”或“=”),請解釋原因
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)室溫下有下列四種溶液:
①pH=11的氨水    ②pH=11的氫氧化鈉 ③pH=3的醋酸  ④pH=3的硫酸
若分別加水稀釋10倍,在pH由大到小的順序是
 
(填序號);若將①、④兩溶液按一定體積混合,所得溶液的pH=7.此時溶液中一定存在c(S
O
2-
4
)=
 
c(N
H
+
4
)(填數(shù)字).
(2)某溫度下,向體積為2L的恒容密閉容器中加入2molSO2和1molO2.2分鐘后,反應達到平衡.此時測得SO3的濃度為0.5mol/L,其體積分數(shù)為a%.則2分鐘內SO2的反應速率為
 
;若平衡后,再向容器內通入2molSO2和1molO2(容器體積不變),當再次達到平衡是,SO3的體積分數(shù)
 
(填“>、<或=”)a%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

若阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA,則下列說法中正確的是( 。
A、1.0L 0.1 mol?L-1Na2S溶液中含有的S2-離子數(shù)小于0.1NA
B、1 mol氯氣與過量的Fe反應,轉移電子的數(shù)目為2 NA
C、2.24LCO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA
D、50mL18.4mol?L-1濃硫酸與足量銅微熱反應,生成SO2分子的數(shù)目為0.46NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

物質的量濃度各為0.1mol/L的CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合后,溶液呈酸性.下列關系式不正確的是(  )
A、c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-
B、c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.1 mol/L
C、c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
D、c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為Zn-Cu原電池的示意圖,請回答:
(1)鋅片為原電池的
 
(填“正”或“負”)極,該極的電極反應式是
 
.該反應屬于
 
(填“氧化”或“還原”)反應.
(2)
 
(填“電子”或“電流”)從鋅片通過導線流向銅片,溶液中H+的從
 
(填“鋅片”或“銅片”)獲得電子.
(3)原電池工作一段時間后,H2SO4溶液的濃度
 
(填“增大”或“減小”,下同),燒杯中溶液的質量
 

(4)若鋅片質量減輕6.5g,則另一極放出氣體的體積為
 
L(標準狀況).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案