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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)A的質(zhì)譜圖如下: | (1)證明A的相對分子質(zhì)量為: |
(2)將此4.5g A在足量純O2充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)分別增重2.7g和6.6g. | (2)證明A的分子式為: |
(3)另取兩份4.5g A分置于不同的試管中. 往其中一份A中加入足量的NaHCO3粉末充分反應(yīng),生成 往另一份A中加入 | (3)證明A的分子中含有一個(gè)羧基和一個(gè)羥基. |
(4)A的核磁共振氫譜如圖: | (4)A的結(jié)構(gòu)簡式為: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選項(xiàng) | 規(guī)律 | 結(jié)論 |
A | Cl2、Br2等鹵素單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X2+H2O═HX+HXO | 氟氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:F2+H2O═HF+HFO |
B | 兩種活潑性不同的金屬作原電池電極時(shí),活潑金屬作負(fù)極 | 鎂、鋁構(gòu)成的原電池中,鎂一定作負(fù)極 |
C | 發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)要具備以下3個(gè)條件之一:生成難溶物、難電離物質(zhì)或揮發(fā)性氣體 | 在反應(yīng)FeCl3+3KSCN═Fe(SCN)3+3KCl中,鹽Fe(SCN)是弱電解質(zhì) |
D | 加入與難溶鹽含相同離子的強(qiáng)電解質(zhì)時(shí),難溶鹽的溶解度會降低 | 為減少洗滌過程中固體的損失,應(yīng)選用稀Na2SO4溶液代替H2O來洗滌BaSO4沉淀 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、C3H4和C2H6 |
B、C3H6和C3H8O |
C、C3H6O和C3H8O |
D、C3H8O和C4H8O2 |
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