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下列物質:①O2、谌燃淄椤、跜H3CH2CH2OH ④O3、軨HCl3 CH3OCH2CH3 ⑦
 
12
6
C  ⑧CH3CH(OH)CH3、
 
13
6
C ⑩CH3OH.
其中屬于同系物的有
 
(填序號,下同),
互為同分異構體的有
 
,
互為同素異形體的有
 

屬于同位素的有
 
,
是同一種物質的有
 
考點:芳香烴、烴基和同系物,同位素及其應用,同分異構現象和同分異構體
專題:同系物和同分異構體
分析:結構相似,分子組成相差n個CH2原子團的有機物互為同系物;
具有相同分子式、不同結構的有機物互為同分異構體;
同種元素的不同單質,互為同素異形體;
具有相同質子數、不同中子數的原子為同位素;
分子式相同、結構相同的物質為同一種物質;
根據以上概念進行判斷.
解答: 解:①O2、谌燃淄椤、跜H3CH2CH2OH、躉3、軨HCl3  ⑥CH3OCH2CH3、
 
12
6
C  ⑧CH3CH(OH)CH3、
 
13
6
C ⑩CH3OH
以上組物質中,③CH3CH2CH2OH和⑩CH3OH、⑧CH3CH(OH)CH3和⑩CH3OH的結構相似,分子組成相差n個CH2原子團的有機物,它們互為同系物;
③CH3CH2CH2OH、⑥CH3OCH2CH3、⑧CH3CH(OH)CH3具有相同分子式、不同結構的有機物,二者互為同分異構體;
 ①O2④O3為同種元素的不同單質,互為同素異形體;
 
12
6
C和⑨
 
13
6
C為具有相同質子數、不同中子數的原子,二者為同位素;
②三氯甲烷⑤CHCl3 都是三氯甲烷,三氯甲烷不存在同分異構體,所以二者為同種物質,
故答案為:③⑩或⑧⑩;③⑥⑧;①④;⑦⑨;②⑤.
點評:本題考查較綜合,涉及有機物的結構與性質、相關概念的辨析等,把握有機物中官能團與性質的關系為解答的關鍵,題目綜合性強,但難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

關于硫和氮兩種元素的下列敘述正確的是(  )
A、在自然界中硫以游離態(tài)和化合態(tài)存在,而氮只以游離態(tài)存在
B、硫和氮的單質都能與氫氣直接反應生成相應的氫化物
C、硫和氮的單質都能與氧氣直接反應分別生成SO2和NO2
D、硫和氮都是農作物生長所必需的最重要的營養(yǎng)元素

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科目:高中化學 來源: 題型:

從某微粒的原子結構示意圖反映出(  )
A、質子數和中子數
B、中子數和電子數
C、核電荷數和核外電子層排布的電子數
D、質量數和核外電子層排布的電子數

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科目:高中化學 來源: 題型:

欲用18.4mol/L的濃硫酸配制濃度為0.5mol?L-1的稀硫酸500ml.
(1)①選用的主要儀器有:量筒、燒杯、
 
、
 
、膠頭滴管.②所需濃硫酸的體積為
 
mL;
(2)在下列各操作中正確的序號是
 

A.用量筒量取濃H2SO4B.反復顛倒搖勻 C.用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線 D.洗滌燒杯和玻璃棒并轉入容量瓶  E.將濃硫酸稀釋后冷卻F.將溶液轉入容量瓶.
(3)在配制過程中將濃硫酸沿燒杯內壁慢慢注入盛水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌,若攪拌過程中有液體濺出結果會使?jié)舛绕?div id="5bhgzcj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;(填“高”、“低”或“無影響”,下同)定容時必須使溶液凹液面與刻度線相切,若俯視會使?jié)舛绕?div id="jg6scff" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學 來源: 題型:

水的電離平衡曲線如圖所示:
(1)A點表示25℃時水電離平衡時離子的濃度,當溫度升高到100℃時,水的電離平衡狀態(tài)變到B點,則100℃時水的離子積為
 

(2)100℃時,若10體積的某強酸溶液與l體積的某強堿溶液混合后溶液呈中性,則混合之前,該強酸的pHa與強堿的pHb之間應滿足的關系是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上用粉碎的煤矸石(主要含Al203、Si02及鐵的氧化物)制備凈水劑 BAC〔Al2(OH)nCl6-n〕的流程如下:

(1)粉碎煤矸石的目的是
 
;濾渣I的主要成分是
 
 (填化學式).
(2)步驟①在煮沸的過程中,溶液逐漸由無色變?yōu)榫G色,此時溶液中有色離子為
 
(填化學式);隨后溶液又變?yōu)樽攸S色,相關離子反應方程式為
 
;
步驟①的煮沸裝置上方需安裝一長導管,長導管的作用是
 

(3)步驟②中加入適量的Ca(OH)2并控制pH,其目的:一是生成BAC;二是;已知BAC的分散質粒子大小在1nm?100nm之間,由此區(qū)別濾液I與BAC兩種液體的物理方法是
 
;若Ca(OH)2溶液過量,則步驟③得到的BAC產率偏低,寫出該反應的離子方程式
 

(4)若0.1mol AlCl3在某溫度下溶于蒸餾水,當有5%水解生成Al(OH)3溶液時,吸 收熱量a kJ.寫出該過程的熱化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F為原子序數依次增大的短周期主族元素.A、F原子的最外層電子數
均等于其周期序數,F原子的電子層數是A的3倍;B原子核外電子分處3個不同能級且
每個能級上的電子數相同;A與C形成的分子為三角錐形;D原子p軌道上成對的電子總
數等于未成對的電子總數;E原子核外每個原子軌道上的電子都已成對,E電負性小于F.
(1)A、C形成的分子極易溶于水,與該分子互為等電子體的陽離子為
 

(2)比較E、F的第一電離能:E
 
(填“>”或“<”)F.
(3)BD2在高溫高壓下所形成的晶胞如圖所示.該晶體的類型屬于
 
(填“分子”“原子”“離子”或“金屬”)晶體,該晶體中B原子的雜化形式為
 

(4)單質F與強堿溶液反應有[F(OH)4]-生成,則[F(OH)4]-中存在
 
(填字母).
a.共價鍵  b.非極性鍵  c.配位鍵  d.σ鍵  e.π鍵
(5)Cu晶體是面心立方體,立方體的每個面5個Cu原子緊密堆砌,已知每個Cu原子的質量為a g,Cu原子半徑為d cm,求該晶體的密度為
 
g?cm-3.(用含a、d的代數式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中充入a mol H2和a mol Br2,在一定溫度和壓強下發(fā)生反應:Br2(g)+H2(g)?2HBr(g)△<0.當改變下列條件時,請?zhí)钌舷鄳兓?br />(1)保持容器容積不變,向其中加入a mol He(He不參與反應),則該反應的正反應速率(V
 
,逆反應速率(V
 
(填“增大”或“減小”或“不變”或“無法確定”).平衡將
 
(填“向左移動”或“向右移動”或“不移動”或“無法確定”).
(2)保持容器內氣體壓強不變,向其中加入a mol He(He不參與反應),則該反應的正反應速率(V
 
,逆反應速率(V
 
(填“增大”或“減小”或“不變”或“無法確定”).平衡將
 
(填“向左移動”或“向右移動”或“不移動”或“無法確定”).
(3)保持容器容積不變,向其中加入a mol H2,則該反應的正反應速率(V
 
,逆反應速率(V
 
(填“增大”或“減小”或“不變”).平衡
 
(填“向左移動”或“向右移動”或“不移動”或“無法確定”).
(4)將容器體積壓縮為原來一半,則該反應的正反應速率(V
 
,逆反應速率(V
 
(填“增大”或“減小”或“不變”或“無法確定”); 平衡
 
(填“向左移動”或“向右移動”或“不移動”或“無法確定”);容器內氣體顏色
 
填“變深”或“變淺”或“不變”或“無法確定”);
(5)保持容器容積不變,將生成的HBr移走一部分,則該反應的正反應速率(V
 
,逆反應速率(V
 
(填“增大”或“減小”或“不變”).平衡將
 
(填“向左移動”或“向右移動”或“不移動”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗題
(1)下列儀器:①燒杯②蒸餾燒瓶 ③容量瓶④普通漏斗⑤分液漏斗⑥蒸發(fā)皿⑦玻璃棒⑧鐵架臺(帶鐵圈、鐵夾)⑨酒精燈⑩溫度計,在蒸餾時需要用到的有
 
(填儀器的標號,下同);在萃取時需用到的有
 
;在配制一定物質的量濃度的溶液時需用到的有
 

(2)配制200ml濃度為0.2mol/L的NaOH溶液,請按要求填空:
①需NaOH固體的質量為
 

②如果實驗室有100mL、250mL、500mL容量瓶,應選用
 
mL容量瓶,實驗中還需要用到的儀器有
 

(3)實驗中出現下列現象對所配溶液濃度有什么影響?(填偏高、偏低、無影響)
①NaOH溶解后未冷至室溫即進行定容
 

②定容時俯視刻度線
 

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