已知某高聚物的結(jié)構(gòu)式是,其單體的名稱為( 。
A、氯乙烯、乙烯和甲基丙烯酸甲酯
B、2-氯-1,3-丁二烯和丁烯酸甲酯
C、3-氯-1,3-丁二烯和丙烯酸甲酯
D、2-甲基丙烯酸甲酯和2-氯-1,3-丁二烯
考點(diǎn):聚合反應(yīng)與酯化反應(yīng)
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:由高聚物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的可知,主鏈含有6個(gè)C原子,沒(méi)有其它雜原子,其中含有1個(gè)C=C雙鍵,為二烯烴與烯烴的加聚反應(yīng)產(chǎn)物,據(jù)此解答.
解答: 解:由高聚物的結(jié)構(gòu)可知,主鏈含有6個(gè)C原子,在2號(hào)碳上含有1個(gè)氯原子,還原雙鍵后2個(gè)碳之間是2-甲基丙烯酸甲酯,故其單體為:2-甲基丙烯酸甲酯和2-氯-1,3-丁二烯,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查高分子化合物的結(jié)構(gòu)、有機(jī)物的命名等,難度中等,關(guān)鍵是根據(jù)高分子鏈節(jié),結(jié)合單體間發(fā)生的反應(yīng)機(jī)理來(lái)判斷其單體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,不能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
除去CO氣體中的CO2氣體
B、
向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體
C、
托盤天平稱氫氧化鈉固體質(zhì)量
D、
分離互不相溶的兩種液體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,不正確的是(  )
A、玻璃、水泥、陶瓷都是硅酸鹽產(chǎn)品
B、水晶、瑪瑙的主要成分都是SiO2
C、硅元素在地殼中含量最多
D、二氧化硅和大多數(shù)硅酸鹽的化學(xué)性質(zhì)都很穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述Ⅰ和敘述Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)陳述Ⅰ陳述Ⅱ
A氯化鈉是電解質(zhì)電解氯化鈉溶液可制備金屬鈉
BCO2是酸性氧化物CO2通入CaCl2溶液可得到CaCO3沉淀
 C常溫下濃硫酸的強(qiáng)氧化性使鋁鈍化可用鋁罐槽車儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸
DKNO3的溶解度大用重結(jié)晶法除去KNO3中混有的NaCl
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外活動(dòng)小組,為了分析某氧化銅礦的組成(主要成分是CuO,還含有FeO、Fe2O3),并探討用氧化銅礦粉生產(chǎn)硫酸銅晶體(CuSO4?5H2O)的主要工藝.
查資料知:
①當(dāng)溶液中某種離子濃度小于10-5mol/L時(shí)即可看作完全沉淀;
②各沉淀的Ksp如下:
物質(zhì)Cu(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
Ksp2.2×10-208.0×10-161.25×10-36
室溫下,在氧化銅礦粉中加入足量稀硫酸,使礦粉充分溶解,得到100mL酸浸液,實(shí)驗(yàn)操作如下:

假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液體積不變,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)操作②中最好選用的氧化劑X是
 
(填編號(hào)).
a.酸性高錳酸鉀溶液  b.漂白粉  c.氯氣  d.雙氧水
(2)確定操作①既含有Fe2+,又含有Fe3+的操作步驟是
 

(3)若操作②中加入氧化劑X后,F(xiàn)e2+恰好全部被氧化,此時(shí)溶液中c (Fe3+)=0.030mol/L,當(dāng)溶液的pH=
 
時(shí),F(xiàn)e3+才能完全沉淀(已知lg 2=0.30).
(4)請(qǐng)?jiān)谌鐖Da、b、c處完善所缺步驟及所添加試劑的化學(xué)式.可供選擇的操作有:萃取、蒸發(fā)濃縮、過(guò)濾、洗滌、降溫結(jié)晶、蒸餾、分液.

(5)現(xiàn)向一含有Ca2+、Cu2+的混合溶液中滴加Na2CO3,若首先生成CuCO3沉淀,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是
 
(填序號(hào))
A.Ksp( CuCO3)<Ksp (CaCO3) B.c ( Cu2+)<c ( Ca2+
C.
c(Cu2+)
c(Ca2+)
Ksp(CuCO3)
Ksp(CaCO3)
 D.
c(CuCO2+)
c(Ca2+)
Ksp(CuCO3)
Ksp(CaCO3)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

尼泊金甲酯可在化妝品中作防腐劑,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、在一定條件下,1 mol該物質(zhì)最多能和2 mol NaOH反應(yīng)
B、該物質(zhì)屬于芳香烴
C、該物質(zhì)不能夠和FeCl3反應(yīng)
D、該物質(zhì)的分子式為C8H10O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


等物質(zhì)的量的兩種酸與足量H2反應(yīng)消耗H2的物質(zhì)的量比值為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化合物中同分異構(gòu)體數(shù)目最少的是( 。
A、C5H10
B、C6H14
C、C4H9Cl
D、C4H10O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究和開發(fā)CO2和CO的創(chuàng)新利用是環(huán)境保護(hù)和資源利用雙贏的課題.在催化劑作用下,CO可用于合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
(1)若在恒溫恒壓的條件下,向密閉容器中充入4mol CO和8mol H2,合成甲醇,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示:
①該反應(yīng)的正反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
②在0.1MPa、100℃的條件下,該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量為
 
mol.
(2)若在恒溫恒容的條件下,向上述平衡體系中充入4mol CO,8mol H2,與(1)相比,達(dá)到平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”,“不變”或“減小”),平衡常數(shù)K
 
(填“增大”,“不變”或“減小”).
(3)在上述合成甲醇的反應(yīng)中需要用到H2做反應(yīng)物,以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法.
已知:
①CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ?mol-1
②CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=+247.4kJ?mol-1則CH4和H2O(g)反應(yīng)生成CO2和H2的熱化學(xué)方程式為:
 

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