A. | 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | B. | m+n<p | ||
C. | 氣體A的轉(zhuǎn)化率升高 | D. | C氣體的體積分?jǐn)?shù)增大 |
分析 將混合氣體的體積壓縮到原來(lái)的$\frac{1}{2}$,則壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,若平衡不移動(dòng),C的濃度為原平衡時(shí)C的濃度的2倍,實(shí)際上C的濃度是用來(lái)的1.9倍,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則m+n<p.
解答 解:將混合氣體的體積壓縮到原來(lái)的$\frac{1}{2}$,則壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,若平衡不移動(dòng),C的濃度為原平衡時(shí)C的濃度的2倍,實(shí)際上C的濃度是用來(lái)的1.9倍,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),
A.通過(guò)以上分析知,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則逆方向是氣體體積縮小的方向移動(dòng),則m+n<p,故B正確;
C.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則A的轉(zhuǎn)化率降低,故C錯(cuò)誤;
D.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則C氣體的體積分?jǐn)?shù)減小,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響,解題時(shí)往往容易漏掉減小體積的一瞬間各物質(zhì)的濃度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,從而導(dǎo)致出錯(cuò).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室制氫氣,為了加快反應(yīng)速率,可將稀硫酸改成濃硫酸 | |
B. | 為處理鍋爐水垢中的CaSO4,可先用飽和Na2CO3溶液浸泡,再加入鹽酸溶解 | |
C. | N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其他條件不變時(shí)升高溫度,氫氣轉(zhuǎn)化率增大 | |
D. | 反應(yīng)4Fe(OH)2(s)+O2(g)+2H2O(l)=4Fe(OH)3(s)的△H>0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高純硅可用于制作光導(dǎo)纖維 | B. | 光化學(xué)煙霧的形成與氮氧化物有關(guān) | ||
C. | 氧化鋁可用于制作高溫耐火材料 | D. | 明礬可用作凈水劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石油的裂化、煤的液化、蛋白質(zhì)的鹽析、焰色反應(yīng)都是化學(xué)變化 | |
B. | 在元素周期表的金屬和非金屬分界線附近可尋找鍺、硅、硒等半導(dǎo)體材料 | |
C. | 鉛蓄電池是常見(jiàn)的二次電池.性能優(yōu)良.比能量高.缺點(diǎn)是廢棄電池污染嚴(yán)重 | |
D. | 在新型催化劑條件下通過(guò)電力可將二氧化碳氧化為甲醇、甲烷等燃料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,直接加入已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸 | |
B. | 錐形瓶用蒸餾水洗凈后再用NaOH潤(rùn)洗,再加人一定體積待測(cè)NaOH溶液 | |
C. | 滴定時(shí),沒(méi)有逐出滴定管尖嘴的氣泡,滴定后氣泡消失 | |
D. | 讀數(shù)時(shí),視線與滴定管內(nèi)液體的凹液面最低處保持一致 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X與Y可以形成5種以上的化合物 | |
B. | M的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性一定比W的強(qiáng) | |
C. | W的氣態(tài)氫化物與M的單質(zhì)能發(fā)生置換反應(yīng) | |
D. | Z、M的單質(zhì)在一定探究下均能和強(qiáng)堿溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸性:HX>HY | |
B. | a點(diǎn)由水電離出的c(H+)=10-12 mol?L-1 | |
C. | c點(diǎn)溶液中:c(Y-)>c(HY) | |
D. | b點(diǎn)時(shí),溶液pH=7 |
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