A. | ①是CCl4,②是苯,③是酒精 | B. | ①是酒精,②是CCl4,③是苯 | ||
C. | ①是苯,②是CCl4,③是酒精 | D. | ①是苯,②是酒精,③是CCl4 |
分析 苯能萃取溴水中的溴,但密度小于水的密度;四氯化碳能萃取溴水中的溴,但密度大于水的密度;酒精和溴水互溶,以此解答.
解答 解:苯能萃取溴水中的溴,但密度小于水的密度,所以看到的現(xiàn)象是溶液分層,上層呈橙色,下層呈無(wú)色;
四氯化碳能萃取溴水中的溴,但密度大于水的密度,所以看到的現(xiàn)象是溶液分層,下層呈橙色,上層呈無(wú)色;
酒精和溴水能互溶,所以看到的現(xiàn)象是溶液不分層,溶液為橙黃色,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的鑒別,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握常?jiàn)有機(jī)物的水溶性以及密度大小,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 10 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
組別 | a | b | c中的溶質(zhì) |
甲 | C | C | KOH |
乙 | Cu | Cu | NaCl |
丙 | Cu | Cu | CuSO4 |
丁 | C | C | NaCl |
A. | 甲實(shí)驗(yàn)中溶液的pH要變小,兩極均有氣體放出 | |
B. | 乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的總反應(yīng)式為:Cu+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ Cu(OH)2↓+H2↑ | |
C. | 丙實(shí)驗(yàn)中c溶液的濃度不變,a極質(zhì)量增大 | |
D. | 丁實(shí)驗(yàn)中a極電極反應(yīng)式為:2H++2e-═H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將纖維素和硫酸加熱水解后的液體取出少許,加入新制的Cu(OH)2懸濁液,并加熱,若有紅色沉淀生成,證明纖維素水解生成了葡萄糖 | |
B. | 蛋白質(zhì)溶液中加入甲醛可以使蛋白質(zhì)從溶液中析出,加水又溶解 | |
C. | 蔗糖和麥芽糖互為同分異物體,它們均能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | |
D. | 用甘氨酸(H2N-CH2-COOH)和丙氨酸()縮合最多可形成4種二肽 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯、汽油、植物油和聚乙烯塑料都是碳?xì)浠衔?/td> | |
B. | 葡萄糖、果糖的分子式均為C6H12O6,二者互為同分異構(gòu)體 | |
C. | 水電站把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,而核電站是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能 | |
D. | 糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物,都能發(fā)生水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②⑤⑥ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②③⑥ |
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