下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確、且能達(dá)到目的的是（      ）

Ⅰ             Ⅱ            Ⅲ                          Ⅳ

A．實(shí)驗(yàn)I：可用于吸收氨氣，并能防止倒吸  B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ：靜置一段時(shí)間，小試管內(nèi)有晶體析出

C．實(shí)驗(yàn)III：配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸 D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ：海水的淡化


【答案】B

【解析】

試題分析：A、苯的密度小于水的，在上層。氨氣極易溶于水，直接插入到水中進(jìn)行吸收，容易引起倒吸，A不正確；B、濃硫酸具有吸水性，導(dǎo)致飽和硝酸鉀溶液中溶劑減少，因而有硝酸鉀晶體析出，B正確；C、濃硫酸不能在量筒中稀釋?zhuān)珻不正確；D、蒸餾時(shí)溫度計(jì)水銀球應(yīng)該放在蒸餾燒瓶支管出口處，D不正確，答案選B。

考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述正確的是

A．圖I裝置中通入N2和O2的作用是相同的

B．圖Ⅱ中甲、乙兩裝置產(chǎn)生噴泉的原理一樣

C．圖Ⅲ①裝置中鎂片是原電池的負(fù)極；②裝置中鎂片是原電池的正極

D．圖Ⅳ分液漏斗盛硝酸能證明非金屬性N>C>Si，盛硫酸能證明非金屬性S>C>Si

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在同溫同壓下，某有機(jī)物和過(guò)量Na反應(yīng)得到V1 L氫氣，另一份等量的有機(jī)物和足量的NaHCO3反應(yīng)得V2 L二氧化碳，若V1＝V2≠0，則有機(jī)物可能是(　　)

A．

B．HOOC—COOH

C．HOCH2CH2OH

D．CH3COOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵海?nbsp; ）

                

甲                                   乙

                 

              丙                                    丁

A．用甲裝置比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱

B．用乙裝置可制得金屬錳，用同樣的裝置可制得金屬鉻

C．用丙裝置可實(shí)現(xiàn)對(duì)鐵釘?shù)谋Ｗo(hù)

D．用丁裝置驗(yàn)證銅與稀硝酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物只有NO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


短周期元素A、B、C、D、E原子序數(shù)依次增大。A是周期表中原子半徑最小的元素，B是形成化合物種類(lèi)最多的元素，C是自然界含量最多的元素，D是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素，E的負(fù)一價(jià)離子與C的某種氫化物W分子含有相同的電子數(shù)。

（1）A、C、D形成的化合物中含有的化學(xué)鍵類(lèi)型為         ；W的電子式        。

（2）已知：①2E· → E－E；＝－a kJ·mol-1  ② 2A· → A－A；=－b kJ·mol-1        ③E·＋A· → A－E；=－c kJ·mol-1 

寫(xiě)出298K時(shí)，A2與E2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                                    。

（3）在某溫度下、容積均為2L的三個(gè)密閉容器中，按不同方式投入反應(yīng)物，保持恒溫恒容，使之發(fā)生反應(yīng)：2A2（g）＋BC（g）X（g）；＝－a KJ·mol－1（a＞0，X為A、B、C三種元素組成的一種化合物）。初始投料與各容器達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)

甲

乙

丙

初始投料

2 mol A2、1 mol BC

1 mol X

4 mol A2、2 mol BC

平衡時(shí)n（X）

0.5mol

n2

n3

反應(yīng)的能量變化

放出Q1kJ

吸收Q2kJ

放出Q3kJ

體系的壓強(qiáng)

P1

P2

P3

反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

1

2

3

①在該溫度下，假設(shè)甲容器從反應(yīng)開(kāi)始到平衡所需時(shí)間為4 min，則A2的平均反應(yīng)速率( A2)為        。

②該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K的值為           。

③下列現(xiàn)象能說(shuō)明甲容器中的反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的有            （填序號(hào)）。

A． 容器內(nèi)A2、BC、X的物質(zhì)的量之比為2：1：1 

B． 容器內(nèi)氣體的密度保持恒定

C． 容器內(nèi)A2氣體的體積分?jǐn)?shù)保持恒定

D．2V正（A2）=V逆（BC）

④三個(gè)容器中的反應(yīng)分別達(dá)平衡時(shí)各組數(shù)據(jù)關(guān)系正確的是       （填序號(hào)）。

A．α1＋α2＝1          B．Q1＋Q2＝a          C．α3＜α1          

D．P3＜2P1＝2P2     E．n2＜n3＜1.0mol         F．Q3＝2Q1

（4）在其他條件不變的情況下，將甲容器的體系體積壓縮到1L，若在第8min達(dá)到新的平衡時(shí)A2的總轉(zhuǎn)化率為75%，請(qǐng)?jiān)谏蠄D中畫(huà)出第5min 到新平衡時(shí)X的物質(zhì)的量濃度的變化曲線。               

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列儀器名稱(chēng)正確或規(guī)范的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列操作正確的是（    ）

A．配制銀氨溶液：在一定量AgNO3溶液中，滴加氨水至沉淀恰好溶解

B．配制Cu(OH)2懸濁液：在一定量CuSO4溶液中，加入少量NaOH溶液

C．制溴苯時(shí)，為了充分吸收HBr，將導(dǎo)氣管插入水中

D．制取乙酸乙酯實(shí)驗(yàn)中，在一定量濃硫酸中，依次加入乙酸和乙醇后加熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置正確且設(shè)計(jì)合理的是

A．圖①所示裝置可吸收HCl氣體并防止倒吸，

B．圖②所示裝置進(jìn)行濃硫酸稀釋配制稀硫酸的實(shí)驗(yàn)

C．圖③所示裝置進(jìn)行用已知濃度的NaOH溶液測(cè)定鹽酸濃度的實(shí)驗(yàn)

D．圖④所示裝置進(jìn)行用苯萃取碘水中碘的實(shí)驗(yàn)，并把碘的苯溶液從漏斗上口倒出

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