下列關(guān)于化學(xué)發(fā)展史上重大事件的描述不正確的是（　�。�
A、19世紀(jì)初，阿伏加德羅提出了原子學(xué)說(shuō)
B、1774年，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明空氣是由O2和N2組成的
C、17世紀(jì)末，英國(guó)化學(xué)家波義耳又提出了酸、堿的定義
D、1869年，俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律
考點(diǎn)：化學(xué)史
專題：阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律,元素周期律與元素周期表專題
分析：A.19世紀(jì)初，英國(guó)化學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說(shuō)，接著意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出分子概念；
B.1774年，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明空氣是由O2和N2組成的；
C.17世紀(jì)末，英國(guó)化學(xué)家波義耳又提出了酸、堿的定義；
D.1869年，俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表．
解答： 解：A.19世紀(jì)初，英國(guó)化學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說(shuō)，接著意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出分子概念，故A錯(cuò)誤；
B.1774年，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明空氣是由O2和N2組成的，故B正確；
C.17世紀(jì)末，英國(guó)化學(xué)家波義耳又提出了酸、堿的定義，故C正確；
D.1869年，俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故D正確，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化學(xué)史，難度不大．要平時(shí)注意知識(shí)的積累．了解化學(xué)的發(fā)展史，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、氦分子中含有共價(jià)鍵
B、含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)共價(jià)化合物
C、離子化合物中可能含有極性共價(jià)鍵或非極性共價(jià)鍵
D、同一元素的各種同位素的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)均相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）寫出圖中序號(hào)①～④儀器的名稱：
   
①
 
；②
 
；   ③
 
；④
 
；
（2）儀器①～④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的有
 
．（填儀器序號(hào)）
（3）分離碘水中的碘應(yīng)先選擇裝置
 
（填裝置序號(hào)） 進(jìn)行操作A，再選裝置進(jìn)行
 
 操作．進(jìn)行操作A時(shí)，需在碘水中加一試劑，在選擇試劑時(shí)，下列性質(zhì)你認(rèn)為哪些性質(zhì)是必需的：
 
（填序號(hào)）．
①常溫下為液態(tài)  ②I2在其中溶解程度大  ③與水互溶程度小  ④密度要比水大
（4）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容（如1），現(xiàn)欲用此硫酸配制配制成濃度為0.50mol?L-1的稀硫酸100mL．

①所需儀器除燒杯、量筒玻棒外還需
 
、
 
．
②所取濃硫酸的體積為
 
mL．
③下列操作引起所配溶液濃度偏高的是
 

A．移液時(shí)洗滌燒杯2-3次，將洗滌液倒入容量瓶中
B．定容時(shí)俯視
C．定容時(shí)仰視
D．顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，但未加水至刻度線
（5）若操作全部正確，最后所得的溶液應(yīng)存放在試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽，請(qǐng)你幫助寫一張標(biāo)簽（如圖2）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一，由C、H、O三種元素組成，其分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示（圖中球與球之間連線代表化學(xué)鍵單鍵或雙鍵），根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型
（1）寫出甲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
（2）它可能發(fā)生的有機(jī)反應(yīng)類型是
 
．（填序號(hào)）
①取代反應(yīng)  ②加成反應(yīng)  ③聚合反應(yīng)  ④氧化反應(yīng)
（3）在一定條件下，由甲可以聚合得到高分子化合物的方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

依據(jù)電離和水解的原理，完成下列方程式．
（1）水電離生成H3O+和OH-叫做水的自偶電離．同水一樣，液氨也有自偶電離，其自偶電離的方程式為：
 

（2）NH4Cl溶于D2O的離子方程式為：
 

（3）事實(shí)上，多元弱堿也是分步電離的，據(jù)此寫出MgCl2在潮濕的環(huán)境中，發(fā)生第一步水解的化學(xué)方程式為：
 
．
（4）Al2S3固體的制備過(guò)程中不能有水，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于銨鹽的敘述，其中不正確的是（　�。�
A、銨鹽中氮元素化合價(jià)都為-3價(jià)
B、銨鹽與堿共熱放出氨氣
C、所有銨鹽均能分解
D、銨鹽中均含有離子鍵和共價(jià)鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有如下合成路線，甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、步驟（2）產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲，可用溴水檢驗(yàn)是否含甲
B、反應(yīng)（1）的無(wú)機(jī)試劑是液溴，鐵作催化劑
C、甲和丙均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)
D、乙既能發(fā)生水解反應(yīng)，又能發(fā)生消去反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、利用太陽(yáng)能在催化劑參與下分解水制氫是把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的綠色化學(xué)
B、蔗糖、淀粉、油脂及其水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì)
C、通過(guò)紅外光譜分析可以區(qū)分乙醇和乙酸乙酯
D、米飯的主要成分是淀粉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

松油醇是一種天然有機(jī)化合物，存在于芳樟油、玉樹(shù)油及橙花油等天然植物精油中，具有紫丁香香氣．松油醇結(jié)構(gòu)如圖所示，下列有關(guān)松油醇的敘述正確的是（　�。�
A、松油醇的分子式為C10H20O
B、松油醇分子在核磁共振氫譜中有7個(gè)吸收峰
C、它屬于芳香醇
D、松油醇能發(fā)生消去反應(yīng)、還原反應(yīng)、氧化反應(yīng)、酯化反應(yīng)

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