A. | CH2Br-CH2-CH2Br | B. | CH3-CHBr-CH3 | C. | CH3-CH2-CHBr2 | D. | CH3-CHBr-CH2Br |
分析 有機(jī)物分子中的不飽和鍵斷裂,斷鍵原子與其他原子或原子團(tuán)相結(jié)合,生成新的化合物的反應(yīng)是加成反應(yīng),根據(jù)乙烯與溴發(fā)生的加成產(chǎn)物推斷丙烯和溴發(fā)生的加成反應(yīng).
解答 解:乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)時(shí),碳碳雙鍵斷裂,每個(gè)碳原子上添加一個(gè)溴原子生成二溴乙烷,根據(jù)乙烯和溴的加成反應(yīng)得,丙烯和溴的加成反應(yīng)是丙烯中的碳碳雙鍵斷裂,每個(gè)雙鍵的碳原子上添加一個(gè)溴原子,生成1,2-二溴丙烷,
故選D.
點(diǎn)評 本題考查了加成反應(yīng)的原理,難度不大,注意加成反應(yīng)的斷鍵方式.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)作凈水處理劑與Cl2的作用原理完全相同 | |
B. | 該反應(yīng)表明堿性條件下ClO-氧化性強(qiáng)于FeO42- | |
C. | 上述反應(yīng)中Fe(0H)3與ClO-的物質(zhì)的量之比應(yīng)為3:2 | |
D. | 因?yàn)镕eO32-可直接水解生成氫氧化鐵膠體,故可做自來水的聚凝劑 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 最外層只有1個(gè)電子的元素一定是金屬元素 | |
B. | 最外層只有2個(gè)電子的元素一定是金屬元素 | |
C. | 原子核外各層電子數(shù)相等的元素一定是金屬元素 | |
D. | 核電荷數(shù)為17的元素的原子的質(zhì)量數(shù)一定是35 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烯 | B. | 2-戍烯 | C. | 苯乙烯 | D. | 1,3-丁二烯 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 密度/(g/cm3) |
乙醇 | -144 | 78 | 0.789 |
乙酸 | 16.6 | 117.9 | 1.05 |
乙酸乙酯 | -83.6 | 77.5 | 0.90 |
濃硫酸 | 338 | 1.84 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O | B. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | ||
C. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+2CO2 | D. | NaOH+HCl═NaCl+H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100 | B. | 90 | C. | 88 | D. | 80 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同周期元素的原子半徑隨著核電荷數(shù)的增大而增大 | |
B. | 同主族元素的原子半徑隨著核電荷數(shù)的增大而增大 | |
C. | 同周期元素的第一電離能隨著核電荷數(shù)的增大而增大 | |
D. | 同主族元素的第一電離能隨著核電荷數(shù)的增大而增大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com