下列敘述中正確的是（　　）
A、生成物只有一種的化學(xué)反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)
B、有電解質(zhì)參加的化學(xué)反應(yīng)一定可以用離子方程式表示
C、有單質(zhì)參加或單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
D、生成陽離子的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
考點(diǎn)：化學(xué)基本反應(yīng)類型
專題：物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析：A．化合反應(yīng)：指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)；
B．有電解質(zhì)參加的化學(xué)反應(yīng)不一定可以用離子方程式表示；
C．有單質(zhì)參加或單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)；
D．生成陽離子的反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)．
解答： 解：A．生成物只有一種的化學(xué)反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，如臭氧變成氧氣，故A正確；
B．有電解質(zhì)參加的化學(xué)反應(yīng)不一定可以用離子方程式表示，如高錳酸鉀是電解質(zhì)，但高錳酸鉀受熱分解不能用離子方程式表示，故B錯(cuò)誤；
C．有單質(zhì)參加或單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)，如臭氧變成氧氣，故C錯(cuò)誤；
D．生成陽離子的反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)，如氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成銅離子，故D錯(cuò)誤，
故選A．
點(diǎn)評：本題考查基本反應(yīng)的特點(diǎn)，難度不大．要注意基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，100mL某氣體的質(zhì)量為0.179g．試計(jì)算這種氣體的摩爾質(zhì)量
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

分子式為C4H8O2，且能發(fā)生水解反應(yīng)的有機(jī)物有（不考慮立體異構(gòu)）（　　）
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

符合圖中陰影部分的物質(zhì)是（　�。�
A、K2CO3
B、Na2CO3
C、NaCl
D、NaHCO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在100g濃度為18mol/L、密度為ρ（g/cm3）的濃硫酸中加入一定量的水稀釋成9mol/L的硫酸，如果水的密度為1g/cm3則加入水的體積（　�。�
A、小于100mL
B、等于100mL
C、大于100mL
D、不能確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)，但是放熱反應(yīng)的是（　　）
A、鋁片與稀H2SO4反應(yīng)
B、Ba（OH）2?8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C、灼熱的炭與CO2反應(yīng)
D、生石灰與水反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語或名稱表達(dá)正確的是（　�。�
A、Mg的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
B、乙炔的分子結(jié)構(gòu)模型示意圖：
C、H2O2的電子式：
D、的名稱：2-甲基丁烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知在3.2g某氣體中所含分子數(shù)目為3.01×1022，由此可推知該氣體的摩爾質(zhì)量是（　　）
A、64g
B、32g?mol-1
C、32g
D、64 g?mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

往平底燒瓶中放入氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體，塞緊瓶塞．在木板上滴少量水，一會兒就會發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)固態(tài)物質(zhì)變成液體，瓶壁變冷，小木板上因少量水凍結(jié)，而被燒瓶粘住，這時(shí)打開瓶塞，出來的氣體有氨味．這是自發(fā)地發(fā)生了反應(yīng)：Ba（OH）2?8H2O（s）+2NH4Cl（s）=BaCl2（s）+2NH3（g）+10H2O（l），下列結(jié)論中正確的是（　　）
A、自發(fā)反應(yīng)一定是放熱反
B、自發(fā)反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C、有的吸熱反應(yīng)也能自發(fā)進(jìn)行
D、吸熱反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行

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