下列各組物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是( 。
A、O2和O3
B、
 
1
1
 H和 
 
2
1
 H
C、CH4和CH3CH3
D、和CH3-CH2-CH2-CH3
考點:同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:同系物和同分異構(gòu)體
分析:具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
具有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)(或不同質(zhì)量數(shù))同一元素的不同核素互為同位素;
有機(jī)化合物中具有同一通式、組成上相差一個或多個某種原子團(tuán)、在結(jié)構(gòu)與性質(zhì)上相似的化合物系列;
同素異形體是同種元素形成的不同單質(zhì);
根據(jù)以上概念進(jìn)行判斷.
解答: 解:A.O2和O3是同種氧元素組成的性質(zhì)不同的單質(zhì),互稱同素異形體,故A錯誤;
B.
 
1
1
 H和
 
2
1
 H的質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的原子,二者互為同位素,故B錯誤;
C.CH4和CH3CH3結(jié)構(gòu)相似,分子間相差1個CH2,二者互為同系物,故C錯誤;
D.的分子式相同、結(jié)構(gòu)不同,二者互為同分異構(gòu)體,故D正確.
故選D.
點評:本題考查了同素異形體、同分異構(gòu)體、同種物質(zhì)等基本概念的判斷,題目難度不大,注意掌握同分異構(gòu)體的概念及判斷方法,明確這幾個概念的區(qū)別是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0是制備硫酸的重要反應(yīng).下列說法正確的是( 。
A、加入催化劑,反應(yīng)速率加快,反應(yīng)的△H變大
B、將平衡后的混合氣體用濃硫酸吸收,剩余的氣體只有O2
C、98%的濃硫酸用等體積的水稀釋后,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%
D、若以稀硫酸為電解液,將該反應(yīng)設(shè)計成原電池,放電過程中負(fù)極附近溶液的pH不斷減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

欲配制下列四種含大量陰、陽離子的溶液,其中配不成的是( 。
A、Ca2+、K+、Cl-、CO32-
B、K+、Na+、OH-、NO3-
C、Mg2+、Ca2+、Cl-、NO3-
D、K+、Al3+、SO42-、NO3-

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下列關(guān)于膠體的說法中正確的是( 。
A、膠體粒子直徑小于1nm
B、膠體粒子不能通過半透膜
C、膠體帶電荷,在電場中會定向運動
D、膠體不穩(wěn)定,靜置后容易產(chǎn)生沉淀

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人體胃酸的主要成分是鹽酸.胃酸可助消化食物,但胃酸過多會損傷胃粘膜,使人感覺不適.抗酸藥(又稱抑酸劑)可以減少胃過過多的胃酸.下列物質(zhì)不屬于抗酸藥的是( 。
A、阿司匹林(主要成分:)
B、胃舒平[主要成分:Al(OH)3]
C、碳酸氫鈉片(主要成分:NaHCO3
D、胃得樂(主要成分:MgCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述正確的是(  )
A、粗鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣比純鋅快,是因為粗鋅比純鋅還原性強(qiáng)
B、SiO2既能溶于NaOH溶液又能溶于HF溶液,說明SiO2是兩性氧化物
C、乙烯能使溴水、酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明乙烯具有漂白性
D、鐵釘放在濃硝酸中浸泡后,再用蒸餾水沖洗,然后放入CuSO4溶液中不反應(yīng),因為鐵釘表面形成了一層致密穩(wěn)定的氧化膜

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同分異構(gòu)現(xiàn)象是造成有機(jī)物種類繁多的重要原因之一.下列各組物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是( 。
A、13C與14C
B、CH3CH2OH與CH3COOH
C、甲烷與丙烷
D、

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某同學(xué)稱取9g淀粉溶于水,測定淀粉的水解百分率.其程序如下
(1)各步加入的試劑為:
A
 
,B
 
,C
 

(2)加入A溶液而不加入B溶液是否可以
 
(填“可以”或“不可以”),其理由是
 


(3)若析出1.44g紅色沉淀,淀粉的水解率是
 

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寫出下列物質(zhì)在水溶液中的變化
(1)NaHSO4的電離
 

(2)H2S的電離
 

(3)NH4Cl的水解離子方程式
 

(4)泡沫滅火器原理的離子方程式
 

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