下列說法正確的一組是()
A. O3和O2互為同素異形體 B. 正丁烷和異丁烷是同系物
C. 和互為同分異構體 D. 和是同一種物質
考點: 同素異形體;芳香烴、烴基和同系物;同分異構現象和同分異構體.
專題: 同系物和同分異構體.
分析: A、同種元素形成的不同單質互稱同素異形體;
B、結構相似,分子組成上相差1個或者若干個基團的化合物互稱為同系物;
C、分子式相同結構不同的有機化合物稱同分異構體;
D、分子式、結構完全一致為同一物質.
解答: 解:A、O3和O2是單質,互為同素異形體,故A正確;
B、正丁烷和異丁烷的分子式相同,結構不同,所以是同分異構體不是同系物,故B錯誤;
C、是四面體結構,其沒有同分異構體,所以是同一種物質,不是同分異構體,故C錯誤;
D、 和都是2﹣甲基丁烷,為同一種物質,故D正確;
故選AD.
點評: 本題考查了同位素、同系物、同分異構體、同素異形體的概念,注意概念的內涵和外延,題目較基礎.
科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗操作中:①過濾;②蒸發(fā);③溶解;④取液體試劑;⑤取固體試劑.一定要用到玻璃棒的是( 。
| A. | ①②③ | B. | ④⑤ | C. | ①④ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
取兩份等量的鋁粉,分別與足量的鹽酸、氫氧化鈉溶液反應,在相同狀態(tài)下產生的氣體體積之比是( )
| A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:3 | D. | 3:2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
1體積某氣態(tài)烴和2體積氯化氫發(fā)生加成反應后,最多還能和8體積氯氣發(fā)生取代反應.由此可以斷定原氣態(tài)烴是(氣體體積均在相同條件下測定)()
A. 乙炔 B. 丙炔 C. 2﹣戊炔 D. 1,3﹣丁二烯
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科目:高中化學 來源: 題型:
某芳香化合物A分子式為C8H9Br(核磁共振氫譜顯示五種不同信號,其面積之比為2:2:2:2:1),與NaOH的乙醇溶液共熱后生成芳香烴B,B可與1molH2發(fā)生側鏈上的加成反應得到苯的同系物C,芳香化合物A亦可與NaOH的水溶液共熱后得到某醇D,D在一定條件下也可反應得到B.據此完成下列問題:
(1)分別寫出由A生成B,由A生成D的化學方程式,并注明反應類型
A生成B ,
A生成D ,
(2)B在一定條件下可發(fā)生加聚反應生成重要的高分子化合物E,請寫出該反應的化學方程式
(3)C的分子式為 ,C有多種同分異構體,請寫出其含苯環(huán)的同分異構體的結構簡式(不含C本身)
.
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科目:高中化學 來源: 題型:
常溫下,將已知濃度的鹽酸滴定到未知濃度的Na2CO3溶液,用pH傳感器測得混合溶液的pH變化曲線,如圖所示:(已知飽和CO2溶液的pH為5.6)下列說法正確的是()
A. a點時,溶液呈堿性的原因是CO32﹣發(fā)生水解反應,其離子方程式為:CO32﹣+2H2O=H2CO3+2OH﹣
B. a→b段,溶液有氣體放出
C. c點以后,鹽酸過量
D. d點溶液中c(Na+)=c(Cl﹣)
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科目:高中化學 來源: 題型:
某溫度下,對于反應N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)△H=﹣92.4kJ/mol.N2的平衡轉化率(α)與體系總壓強(P)的關系如圖所示.下列說法正確的是()
A. 將1.0mol氮氣、3.0mol氫氣,置于1L密閉容器中發(fā)生反應,放出的熱量為92.4kJ
B. 平衡狀態(tài)由A變到B時,平衡常數K(A)<K(B)
C. 上述反應在達到平衡后,增大壓強,H2的轉化率提高
D. 升高溫度,平衡向逆反應方向移動,說明逆反應速率增大,正反應速率減小
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科目:高中化學 來源: 題型:
9.75g鋅與0.3 mol的鹽酸剛好完全反應,放出0.15 mol H2,在溶液中有0.15mol Zn2+離子和0.3 mol Cl﹣離子,把反應后的溶液蒸干,可以得到ZnCl20.15 mol.
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