分析 反應①是工業(yè)制備C的工作方法,則應為電解飽和食鹽水的反應,則X為飽和NaCl溶液,A、C是中學化學常見單質,所以Y為NaOH,A為H2,C為Cl2,W為HCl,能與NaOH反應生成H2的金屬為Al,則D為Al,Z為NaAlO2,K為AlCl3,M為Al(OH)3,由轉化關系可知E應為變價金屬,應為Fe,則N為FeCl3,H為FeCl2,結合物質的性質以及題目的要求解答該題;
(3)漂白粉中的ClO-具有氧化性,I-具有還原性,在酸性溶液中發(fā)生氧化還原反應,生成I2、Cl-和水,再根據得失電子守恒、原子守恒配平;加入過量的KI溶液和過量的硫酸與漂白粉溶液反應發(fā)生2H++2I-+ClO-=I2+Cl-+H2O,由2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI,得關系式Ca(ClO)2~2Cl2~2I2~4Na2S2O3,據此定量關系計算,注意溶液體積的變化.
解答 解:(1)由以上分析可知Z為NaAlO2,陽離子的電子式為Na+,E應為變價金屬,應為Fe,在周期表中位于第四周期第Ⅷ族,故答案為:Na+;四;Ⅷ;
(2)反應①為電解飽和食鹽水的反應,離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑,
反應②的離子反應為2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑,
反應③為AlCl3和NaAlO2的互促水解反應,反應的離子方程式為Al3++3AlO2-+6H2O═4Al(OH)3↓,
故答案為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑;Al3++3AlO2-+6H2O═4Al(OH)3↓;
(3)漂白粉中的ClO-具有氧化性,I-具有還原性,在酸性溶液中發(fā)生氧化還原反應,生成I2、Cl-和水,再根據得失電子守恒、原子守恒配平,反應的離子方程式為:2H++2I-+ClO-=I2+Cl-+H2O;加入過量的KI溶液和過量的硫酸與漂白粉溶液反應發(fā)生2H++2I-+ClO-=I2+Cl-+H2O,由2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI,得關系式Ca(ClO)2~2Cl2~2I2~4Na2S2O3,
n[Ca(ClO)2]=$\frac{1}{4}$n(Na2S2O3)=20.0mL×10-3 L•mL-1×0.1mol•L-1×$\frac{1}{4}$=0.0005mol,則該漂白粉中有效成分的質量分數=$\frac{0.0005×143}{1×1.17}$×100%=6.11%,
故答案為:2H++2I-+ClO-=I2+Cl-+H2O;6.11%.
點評 本題考查無機物的推斷,題目難度中等,根據物質的典型性質,明確物質的種類為解答該題的關鍵,注意工業(yè)電解飽和食鹽水的重要應用.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1L0.5mol/L的FeCl3溶液充分水解后,所得Fe(OH)3膠粒的數目為0.5NA | |
B. | 將1molNH4NO3溶于稀氨水中使溶液呈中性,溶液中NH4+數目為NA | |
C. | 室溫下,1L pH=1的H2SO4溶液中,由水電離出的H+數目為0.1NA | |
D. | ag某氣體含分子數為b,c g該氣體在標況下的體積為$\frac{22.4ab}{c{N}_{A}}$L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1.8gH2O與CH2D2的混合物中所含質子數為NA | |
B. | 1mol甲烷或白磷(P4)分子中所含共價鍵數均為4NA | |
C. | 1mol CH3COOC2H5在稀硫酸溶液中水解可得到乙醇分子數為NA | |
D. | 25℃時,l L pH=1的H2SO4溶液中含有的H+ 數為0.2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C9H10O4 | |
B. | 分子中至少有9個碳原子共平面 | |
C. | 1 mol咖啡酸與足量NaHCO3反應生1 mol CO2 | |
D. | 1 mol咖啡酸最多能夠與5 mol H2發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃時,0.1mol•L-1HF溶液中pH=1 | |
B. | 向AgI飽和溶液中加入NaCl溶液,不會有AgCl沉淀析出 | |
C. | 25℃時,使AgCl轉化為AgI,則加入KI溶液的濃度不低于5×10-12mol/L | |
D. | 向1L 0.1mol/LHF溶液中加入1L 0.1mol/LCaCl2溶液,沒有沉淀產生 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | S$\stackrel{O_{2}、點燃}{→}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4 | |
B. | H2SO4(。$\stackrel{Cu}{→}$SO2$\stackrel{BaCl_{2}}{→}$BaSO4 | |
C. | Fe2O3$\stackrel{鹽酸}{→}$FeCl3(ap)$\stackrel{蒸發(fā)}{→}$無水FeCl3 | |
D. | SiO2$\stackrel{NaOH}{→}$NaSiO3$\stackrel{HCl}{→}$H2SiO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煅燒粉碎的硫鐵礦有利于SO2生成 | |
B. | 由H2、I2、HI三種氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深 | |
C. | 使用鐵觸媒,有利于N2和H2的混合氣體合成NH3 | |
D. | 實驗室常用排飽和和食鹽水法收集Cl2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Na+、MnO4-、SO42- | B. | K+、Cl-、Ba2+、HCO3- | ||
C. | K+、Na+、Cl-、Br- | D. | Na+、CO32-、A1O2-、C1- |
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