16．下列實驗操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）

實驗?zāi)康?/TD>操作
A檢驗淀粉水解產(chǎn)物有還原性淀粉溶液和稀H2SO4混合加熱，冷卻后，再加新制的Cu（OH）2懸濁液加熱至沸騰
B證明SO2具有漂白性將SO2通入溴水中
C為了提取溴水中的溴加入植物油進(jìn)行萃取
D濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng)比較濃、稀HNO3的氧化性強(qiáng)弱
A．AB．BC．CD．D

分析 A．水解后檢驗葡萄糖，應(yīng)在堿性條件下；
B．SO2通入溴水中，發(fā)生氧化還原反應(yīng)；
C．植物油含C=C，與溴水發(fā)生加成反應(yīng)；
D．Cu與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮，Cu與稀硝酸反應(yīng)生成NO，且反應(yīng)的劇烈程度不同．

解答 解：A．水解后檢驗葡萄糖，應(yīng)在堿性條件下，則水解后沒有加堿，不能檢驗，故A錯誤；
B．SO2通入溴水中，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，與二氧化硫的還原性有關(guān)，與漂白性無關(guān)，故B錯誤；
C．植物油含C=C，與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，則不能作萃取劑，故C錯誤；
D．濃、稀硝酸的強(qiáng)氧化性不同，與銅反應(yīng)的劇烈程度不同，濃硝酸氧化性較強(qiáng)，可與銅劇烈反應(yīng)，能達(dá)到實驗?zāi)康模蔇正確；
故選D．

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點(diǎn)，把握有機(jī)物的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離提純?yōu)榻獯鸬年P(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾�，注意實驗的評價性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．質(zhì)量相同的下列物質(zhì)，含分子數(shù)最少的是（　�。�
A．氫氣B．氧氣C．氮?dú)?/td>D．二氧化碳

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．下列說法正確的是（　　）
A．鉛蓄電池在放電過程中，負(fù)極質(zhì)量增加，正極質(zhì)量也增加
B．常溫下，反應(yīng)C（s）+CO2（g）=2CO（g）不能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H＞0
C．一定條件下，使用催化劑能加快反應(yīng)速率并提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率
D．相同條件下，溶液中Fe3+、Cu2+、Zn2+的氧化性依次減弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值．下列敘述正確的是（　�。�
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L CCl4含有0.1 NA個CCl4分子
B．18gD2O含有的質(zhì)子數(shù)為10NA
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L Cl2與過量稀NaOH溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.2NA
D．1.5molCu和足量稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NA個NO分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有著重要的應(yīng)用．下列說法錯誤的是（　�。�
A．利用催化設(shè)施，可以將汽車尾氣中CO和NO轉(zhuǎn)化為無害氣體
B．半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話：“從沙灘到用戶”，計算機(jī)芯片的材料是二氧化硅
C．鍋爐水垢中含有的CaSO4，可先用Na2CO3溶液處理，后用酸除去
D．防止酸雨發(fā)生的重要措施之一是使用清潔能源

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．對下列實驗過程的評價，正確的是（　　）
A．某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體中一定含有碳酸鹽
B．驗證溶液中是否含有Cl-，加稀硝酸酸化的AgNO3溶液，有白色沉淀，證明含Cl-
C．加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加鹽酸白色沉淀消失，一定有Ba2+
D．某溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液，生成白色沉淀，證明一定含有SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列有關(guān)該物質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A．分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫共有4種
B．分子中所有的碳原子不可能共平面
C．lmol該有機(jī)物與足量NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗3mol NaOH
D．能發(fā)生取代、消去、加成和氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

5．如圖是實驗室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實驗的裝置（夾持及加熱儀器已略）．
（1）固體二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl；同時裝置B亦是安全瓶，監(jiān)測實驗進(jìn)行時C中是否發(fā)生堵塞，請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象B中錐形瓶水位下降，長頸漏斗中液面上升，形成水柱．
（2）裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入d．（填序號）
abcd
Ⅰ干燥的有色布條干燥的有色布條濕潤的有色布條濕潤的有色布條
Ⅱ堿石灰硅膠濃硫酸無水氯化鈣
Ⅲ濕潤的有色布條濕潤的有色布條干燥的有色布條干燥的有色布條
（3）設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱．當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r，可以看到無色溶液逐漸變?yōu)槌赛S色，說明Cl2氧化性＞Br2（填＞、＜或=）．打開活塞，將裝置D中少量溶液加入裝置E中，振蕩．觀察到的現(xiàn)象是E中溶液分為兩層，上層（苯層）為紫紅色．
（4）裝置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯，試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列溶液一定呈中性的是（　　）
A．pH=7的溶液
B．c（H+）=c（OH-）=10-6mol/L溶液
C．醋酸鈉溶液
D．酸與堿恰好完全反應(yīng)生成正鹽的溶液

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