分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用,下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是( 。
①根據(jù)酸分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液
④根據(jù)氧化物中是否含有金屬元素將氧化物分為酸性氧化物和堿性氧化物
⑤根據(jù)電解質(zhì)在熔融狀態(tài)下能否完全電離將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì).
A、①②⑤B、②④C、①③⑤D、②
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,分散系、膠體與溶液的概念及關(guān)系,氧化還原反應(yīng),強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:①酸分子中能電離成氫離子的個(gè)數(shù)分為幾元酸;
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng);
③根據(jù)分散系微粒直徑的大小,將分散系分為溶液、膠體和濁液;
④氧化物依據(jù)與酸反應(yīng)生成氧和水的性質(zhì)特征分為酸性氧化物和酸性氧化物;
⑤強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的分類依據(jù)是溶液中是否完全電離判斷.
解答: 解:①酸分子中能電離成氫離子的個(gè)數(shù)分為幾元酸,不能依據(jù)分子中所含的氫原子數(shù)分類,故錯(cuò)誤;
②據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng),故正確;
③根據(jù)分散系微粒直徑的大小,將分散系分為溶液、膠體和濁液,不是根據(jù)否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;
④將氧化物分為酸性氧化物和堿性氧化物的依據(jù)是與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物為堿性氧化物,與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物為酸性氧化物,韓金屬元素的不一定是堿性氧化物,故錯(cuò)誤;
⑤將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的依據(jù)是水溶液中完全電離的電解質(zhì)為強(qiáng)電解質(zhì),部分電離的電解質(zhì)為弱電解質(zhì),故錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分類,題目難度不大,注意物質(zhì)的分類的依據(jù),不同的分類標(biāo)準(zhǔn)會(huì)得出不同的分類結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

98%的濃H2SO4,ρ=1.84g/cm3,其物質(zhì)的量濃度是( 。
A、0.25mol/L
B、18.4mol/L
C、1.84mol/L
D、1.0mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、95℃純水的pH<7,說明加熱可導(dǎo)致水呈酸性
B、常溫下,將pH=3的醋酸溶液稀釋至10倍后溶液pH=4
C、常溫下,將0.2 mol?L-1的鹽酸與等體積水混合后溶液pH=1
D、常溫下,將pH=3的醋酸溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合后溶液pH<7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) 達(dá)最大限度的標(biāo)志是(  )
A、2v(N2)=v(NH3
B、v(N2)=3v(H2
C、v(H2)=
3
2
v(NH3
D、v(N2):v( H2):v (NH3)=1:3:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)反應(yīng)2A(g)?B(g),反應(yīng)過程中能量變化如圖所示(圖中E1 表示正反應(yīng)的活化能,E2 表示逆反應(yīng)的活化能).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、催化劑無法改變?cè)摲磻?yīng)的焓變
C、催化劑不能改變反應(yīng)路徑,但能降低該反應(yīng)的活化能
D、生成物B比反應(yīng)反應(yīng)物A更穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于下列圖示的說法中正確的是( 。
A、用圖 ①所示實(shí)驗(yàn)可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
B、用圖 ②所示實(shí)驗(yàn)裝置排空氣法收集CO2氣體
C、圖 ③表示CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)為吸熱反應(yīng)
D、圖 ④兩個(gè)裝置中通過導(dǎo)線的電子數(shù)相同時(shí),消耗負(fù)極材料的物質(zhì)的量也相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列反應(yīng)中,HCl 既體現(xiàn)酸性又體現(xiàn)還原性的是( 。
A、NaOH+HCl=NaCl+H2O
B、Zn+2HCl=ZnCl2+H2
C、MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
 MnCl2+2H2O+Cl2
D、CuO+2HCl=CuCl2+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( 。
A、圖甲表示溫度T1>T2,SO2與O2反應(yīng)過程中的能量變化
B、圖乙表示0.1000mol/L NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol/L CH3COOH溶液所得到的滴定曲線
C、圖丙表示恒容密閉容器中反應(yīng)“2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0”的平衡常數(shù)K、K隨溫度的變化
D、圖丁表示體積和pH均相同的HCl和CH3COOH兩種溶液中,分別加入足量的鋅,產(chǎn)生H2的體積隨時(shí)間的變化,則a表示CH3COOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一固體混合物,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaOH等混合而成,為檢驗(yàn)它們,做了如下實(shí)驗(yàn):
①取少量固體混合物溶于蒸餾水,攪拌后得無色透明溶液:
②取少量上述溶液中滴加Ba(NO32溶液至過量,有白色沉淀生成;
③過濾,將沉淀物置于足量稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀部分溶解.
試判斷:
(1)固體混合物中肯定有
 
,肯定沒有
 
,可能有
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)③中的離子方程式:
 

(3)已知Na2CO3溶液能使酚酞變紅.現(xiàn)要對(duì)(1)中可能有的物質(zhì)進(jìn)行確認(rèn),寫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案(包括具體操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)

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