下列說法中,不正確的是(  )
A、可用丁達爾效應(yīng)區(qū)分溶液與膠體
B、生石灰溶于水的過程發(fā)生了化學(xué)變化
C、從物質(zhì)分類角度看,純堿既是堿又是正鹽
D、有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
考點:酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,膠體的重要性質(zhì),氧化還原反應(yīng)
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:A、膠體具有丁達爾效應(yīng),溶液不具備該性質(zhì);
B、生石灰氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
C、純堿是碳酸鈉的俗稱,屬于鹽類;
D、有化和價變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng).
解答: 解:A、膠體具有丁達爾效應(yīng),溶液不具備該性質(zhì),可用丁達爾效應(yīng)區(qū)分溶液與膠體,故A正確;
B、生石灰氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化學(xué)變化,故B正確;
C、純堿是碳酸鈉的俗稱,屬于鹽類,不是堿,故C錯誤;
D、有化和價變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)中,單質(zhì)元素的化合價一定變化,是氧化還原反應(yīng),故D正確.
故選C.
點評:本題考生氧化還原反應(yīng)中的基本概念知識,可以根據(jù)所學(xué)知識來回答,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

欲除去硝酸鉀固體中混有的少量氯化鉀雜質(zhì),某學(xué)生進行如下實驗操作.回答下列問題:
(1)溶解樣品.該過程所需的儀器有
 

(2)向溶解后的溶液中加入適量的
 
 (填化學(xué)式)溶液,使氯化鉀轉(zhuǎn)化為沉淀.
(3)將混合液進行過濾,過濾裝置和操作如圖所示,
指出圖中的兩處錯誤:
 
;②
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在2KMnO4+16HCl═2KC1+2MnC12+5Cl2↑+8H2O的反應(yīng)中:
(1)
 
元素被氧化,
 
是氧化劑
(2)用雙線橋標出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

2KMnO4+16HCl═2KC1+2MnC12+5Cl2↑+8H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由鋁粉和氧化鐵混合物組成的鋁熱劑,高溫時發(fā)生鋁熱反應(yīng),若1.6g氧化鐵發(fā)生反應(yīng):求
(1)參加反應(yīng)鋁粉的物質(zhì)的量是多少?
(2)生成的氧化鋁用1.0mol/LNaOH溶液全部溶解,需NaOH溶液的體積是多少毫升?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度和壓強下,10L氣體A2跟20L氣體B2化合生成20L某氣體C,則氣體C化學(xué)式為( 。
A、AB2
B、A2B
C、AB3
D、AB

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

水是一種重要的化學(xué)試劑.分析下列反應(yīng),水既不作氧化劑,也不作還原劑的是( 。
A、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
B、2Na+2H2O=2NaOH+H2
C、2F2+2H2O=4HF+O2
D、CO2+H2O=H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、H2SO4的摩爾質(zhì)量是98
B、等質(zhì)量的O2和O3中所含的氧原子個數(shù)相等
C、等質(zhì)量的CO2和CO中所含有的碳原子個數(shù)相等
D、將98g H2SO4溶解于500mL水中,所得溶液中H2SO4的物質(zhì)的量濃度為2mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機化合物A、B分子式不同,它們只可能含碳、氫、氧元素中的兩種或三種.如果將A、B不論以何種比例混和,只要其物質(zhì)的量之和不變,完全燃燒時所消耗的氧氣和生成的水的物質(zhì)的量也不變.那么,A、B組成必須滿足的條件是
 
.若A是甲烷,則符合上述條件的化合物B中,分子量最小的是(寫出分子式)
 
,并寫出分子量最小的含有甲基(-CH3)的B的2種同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式:

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015甘肅省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用惰性電極電解下列溶液,一段時間后,再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)中(括號內(nèi)),溶液能與原來溶液完全一樣的是

A.CuCl2 [CuSO4] B.NaOH [NaOH]

C.NaCl [HCl] D.CuSO4 [Cu(OH)2]

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同步練習(xí)冊答案